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幼儿园美术教育活动资源库 沙艺
『简体书』 作者: 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-10-01 本书是由孔起英教授和王惠娟园长领衔主编,以及无锡市芦庄实验幼儿园骨干教师的实践下生成的。主要由三大块建构:教学指导篇、活动设计篇和作品赏析篇。其中活动设计篇分为“彩沙装饰、造型灌沙、微型沙雕、创意沙画”四类,共有60个活动案例,活动内容丰富 ... |
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唐诗三百首(中小学生必读课外书)
『简体书』 作者:[清]蘅塘退士,史萦颖 出版:四川辞书出版社 日期:2020-10-01 1.名家名作,经典耐读; 2.编排合理,内容丰富; 3.设有名师导读、名师点评、词语在线等栏目,帮助读者扫除阅读障碍; 4.设有词语积累等栏目,帮助读者积累好词好句,提高写作能力。 ... |
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思维深度 心灵温度:沉浸式主题班会设计
『简体书』 作者:丁娟著 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-10-01 本书是青岛市名班主任:工作室主持人丁娟老师精心推出沉浸式主题班会设计台集,收录了中学班会常见的七大主题一1、 人生乐哉相知心一感恩关爱主题班会; 2、待与青春斗长久一 班级文化主题班会; 3、天生我材必有用一一 健康心理主题班会; 4、劝君 ... |
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我的快乐作文书(低年级卷)
『简体书』 作者:故事作文杂志社 出版:东方出版社 日期:2014-09-01 《寄小读者》丛书,是读者出版传媒旗下、知名小学生作文刊物《故事作文》倾情打造的最适合小学生阅读的课外语文读物,丛书一套四本,《我的开心故事书》(高、低年级卷)、《我的快乐作文书》(高、低年级卷)。让小 ... |
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幼儿园中班活动设计(全国幼儿教师培训用书)
『简体书』 作者:天跃图书工作室 出版:福建教育出版社 日期:2015-02-01 编辑推荐 这是一本总结幼儿教学实践的经验文集。各篇均按语言训练、实践体验、科学认知和音乐美术四大板块一一介绍和评析,故其体例、结构统一,比较适合幼儿教学的教案形式。因为都是来自教学一线的实践总结,是 ... |
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高中教师专业发展成长心得与策略
『简体书』 作者:孙建忠 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2016-08-01 本书由陕西省高中物理名师工作室主持人孙建忠校长牵头,以经济欠发达地区高中教师专业化发展策略研究课题为抓手,在实践与研究的基础上组织一线教师编写而成。本书内容包括:免费师范生练功成长心得、青年教师挑战磨炼成长心得、中年教师破茧成蝶化名师成长心 ... |
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简·爱
『简体书』 作者:[英国]夏洛蒂·勃朗特 出版:南京师范大学出版社 日期:2017-01-01 ★新课标推荐名著,无障碍阅读套装,母书名家名译全本,子书全方位解读母书,助力学习成长。 ★一部让千百万人重获希望的传世杰作,一部有关自由、尊严、爱情和幸福的浪漫传奇。 ★著名翻译家宋兆霖翻译,QW ... |
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统编教材“1+X”名著读写测(七年级)
『简体书』 作者:刘春文主编 出版:浙江工商大学出版社 日期:2018-04-01 统编教材的名著的地位和编排均发生了一系列的变化,而充塞市场的还是一大堆的应试性的资料,如何发挥教师的导,引领学生的学,则是当今名著阅读的瓶颈,构建名著阅读与写作的灵性对接,则是走出瓶颈的必由之路。重学法指导,策略引领、任务驱动、过程评价,则 ... |
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把信写给埃米莉[青春人文读本.学生版]
『简体书』 作者:文汇报副刊笔会原编,郑朝晖选编 出版:文汇出版社 日期:2018-08-01 笔会作为历史悠久的副刊,所刊之文,代表了当代汉语写作的水准。郑老师的选文和点评,更是对学生们很好的指导,有助于年轻学生体会纯正的汉语写作。 ... |
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青春文学精品集萃“守望成长”系列-星星是夜空的守望者
『简体书』 作者:《语文报》编写组选编 出版:时代文艺出版社 日期:2022-03-01 本书由深受青少年喜爱的《语文报》编写组编著,精选各类贴近青少年生活的主题,语言自然流畅,感情真挚细腻,适合青少年阅读。 ... |
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中小学心育论集
『简体书』 作者:王纬虹 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-05-01 中小学生心理健康教育是根据中小学生的身心发展特点,运用心理教育的相关方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展、素质全面提高。本书是心理健康教育的学术论文集,针对的是目前重庆市中小学生心理健康教育所存在的问题,从学校、家庭和社 ... |
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“动课堂”理论与实践
『简体书』 作者:王德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-10-01 一、基本内涵 1.动课堂是生生互动、师生互动、生动活泼的主动学习课堂。 2.动课堂没有旁观者,是活起来的思维课堂,是充分调动学生参与积极性,思维深度参与,得到大发展的课堂。 3.动课堂是教与学互 ... |
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跟着王老师学文言文
『简体书』 作者:王深根 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-04-01 本书内容全面,凡文言文起步学习所需要阅读积累的文言文,需了解的文言文基础知识,需学习、并逐步掌握的文言文学习方法,你们都可以从本书里学到。 在体例上,本书根据小学生学习文言文的规律与需要,分成走进文言文、学习朗读文言文、了解文言文的文字、 ... |
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