登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 沈智編 ”共有 51056 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计
『简体书』 作者:谢赠生 出版:福建教育出版社 日期:2022-06-01 《中小学中国画课程审美化理论探索与课例设计》是福州市名师谢赠生关于美术教学的科研成果。本书通过理论研究,结合多节优质课教学设计,界定了中国画课程审美化建设等核心概念,并形成以中国画为切入点,弘扬传统文化的中国画特色系列课程:启智中国画课程、 ... |
詳情>> | |
|
北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程(下册)
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 1. 北京师范大学实验幼儿园多年婴幼儿托班实践结晶。 2. 为托育机构提供从开班准备到实施具体课程全流程参考。 3. 课程设计科学,尊重2-3岁幼儿的实际特点,操作性强,适合一线教师使用。 ... |
詳情>> | |
|
北京师范大学实验幼儿园早期教育课程方案·托育课程(上册)
『简体书』 作者:北京师范大学实验幼儿园,主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-07-01 1. 北京师范大学实验幼儿园多年婴幼儿托班实践结晶。 2. 为托育机构提供从开班准备到实施具体课程全流程参考。 3. 课程设计科学,尊重2-3岁幼儿的实际特点,操作性强,适合一线教师使用。 ... |
詳情>> | |
|
成语星球——传承中华美德
『简体书』 作者:彭兰玉 出版:四川人民出版社 日期:2022-08-01 本书以成语的视角,对中华传统美德进行归纳和剖析,让读者不仅能知道中华传统美德美在何处,更能了解这些美德产生的历史背景、时代传承和在现实生活中的应用,以更好地学习中华成语,弘扬中华美德。 ... |
詳情>> | |
|
新儿童研究:第三辑(发现儿童伟大之天性资源,提升儿童权益 )
『简体书』 作者:张斌贤,于伟 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-09-01 “儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是“人的发现”的关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版,对于加深人的自我认识,丰富“以人为本”的内蕴,复兴中国古代以赤子童 ... |
詳情>> | |
|
等待,只为与你相遇
『简体书』 作者:[日]市川拓司著张兴译 出版:青岛出版社 日期:2017-07-01 《等待只为与你相遇》由市川拓司著。 智史,希望每天过着被水草包围的生活,佑司,目标是用画笔为所有被丢弃的垃圾按下记忆的快门;花梨,优选的“专长”是毫无阻碍地随时昏睡。十三岁的青春剪影历历在目,三个好朋友在回忆的国度里交织出一个不可思议的磁场 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化教育(初中卷)(八年级上)
『简体书』 作者:牛文明、杨军会、刘雪英、杨邦俊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-02-01 《中华优秀传统文化教育(初中卷)八年级上册》图书特色: 1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之知,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小学 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化教育(初中卷)(七年级上)
『简体书』 作者:刘华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-02-01 《中华优秀传统文化教育(初中卷)七年级上册》图书特色: 1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之知,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教育 部《中华优秀传统文化进中小学课 ... |
詳情>> | |
|
中外名人传记:康熙皇帝传(修订版)
『简体书』 作者:张文君 出版:成都地图出版社 日期:2023-05-01 《康熙皇帝传》这部传记记述了伟大帝王康熙的一生,记录了康熙一生中辉煌的时刻,从智擒鳌拜、平定三藩、收复台湾到安定边疆。在这些故事中我们见到了康熙皇帝从一个弱小少年到一位伟大帝王的成长过程,从中我们能获得许多启示。 ... |
詳情>> | |
|
赋权性变革:提升学科领导力(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:周玲 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 《赋权性变革:提升学科领导力》包括“和美语文”“和智数学”“4I英语”“和真道法”“和创科学”“和韵音乐”“和趣美术”“和健体育”八个课程群建设方案,在课程设置中打破学科界限,使学生建立系统的思维方式,体验知识之间的内在逻辑关系;和社会实践 ... |
詳情>> | |
|
解构性变革:学校课程发展的突破口(学校课程变革新取向丛书)
『简体书』 作者:李悦新 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-06-01 特色课程建设,小学案例 ... |
詳情>> | |
|
阅读如此美好——成都市武侯区中学语文阅读素养培育实践
『简体书』 作者:张翔 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-06-01 以省级课题研究为依托,聚焦“中学语文教师阅读素养的培育”,在工作室开展研读新课标、“悦”读推广人荐书、“阅读的力量”教师演讲、“暑期共读·书香致远”读书征文等系列活动,伙伴们大力开展阅读教学实践,把阅读智趣融入语文教学,把阅读实践提炼成一篇 ... |
詳情>> | |
|
具身课程:语文学科课程新样态(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:李建伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-07-01 《具身课程:语文学科课程新样态》从“具身性:让语文学习身心合一”“统全性:促儿童体验多元万象”“耦合性:在组元交融中启智增慧”“灵智性:让语言习得充满跃动感”“境域性:创多向交互的体验域”“体涉性:在动态共生中扩展思维”“开放性:绘自然合宜 ... |
詳情>> | |
|
新儿童研究:第四辑 发现儿童伟大之天性资源,提升儿童地位与权益
『简体书』 作者:张斌贤,于伟 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-08-01 “儿童的发现”是“人的发现”的延伸、深入,也是“人的发现”的关键与核心,因此儿童研究在整个人文社会科学研究中处于中心地位。本书的出版,对于加深人的自我认识,丰富“以人为本”的内蕴,复兴中国古代以赤子童 ... |
詳情>> | |
|
让每一个孩子体验创新的激情: “智慧树课程”的探索与实践(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:徐建梅 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 《让每一个孩子体验创新的激情:“智慧树课程”的探索与实践》的课程设置呈现出立体式、多维度、全方位的特色,把培养目标、课程设置、课程内容有机结合,形成了目标清晰、上下关联的一个群落。同时,学校通过“创智课堂、创优学科、创趣社团、创意节日、创越 ... |
詳情>> | |
|
在结构与解构之间:数学学科课程设计(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:张进亭 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 小学数学课程群建设案例 ... |
詳情>> | |
|
幼儿园德育主题活动案例精选
『简体书』 作者:郑宇红 等 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-10-01 本书从德育教育实践出发,以“培根、铸魂、启智、润心”为主线,按照幼儿德育教育活动的实施主题分为园内班级活动及园外家园共育活动两部分。第一章为幼儿园德育活动概述,第二章至第四章分别为红色精神浸润、个人品德修养、社会公德培育三个章节,每章都收录 ... |
詳情>> | |
|
循行:一位音乐教师的成长之旅
『简体书』 作者:王岩 出版:文汇出版社 日期:2024-04-01 本稿是作者长期教学实践的经验总结,也是作者相关阅读、培训、研究和教案文章的合集,文稿以此四类文章选辑稿件。全稿涉及教育,特别是音乐教育的面很宽广,均基于作者自身的现实实践需求和实践所得,凝聚着一名教师在教学发展和以智育人以德育人以美育人之间 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化教育(初中卷)八年级下册
『简体书』 作者:宋清秀,练仲 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-05-01 《中华优秀传统文化教育(初中卷)八年级下册》图书特色: 1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之知,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小学 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化教育(初中卷)七年级下册
『简体书』 作者:蒋红森,杨邦俊 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-06-01 《中华优秀传统文化教育(初中卷)七年级下册》图书特色: 1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之知,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小学 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:2458/2553 行數:20/51056) 2451 2452 2453 2454 2455 2456 2457 2458 2459 2460 2461 2462 2463 2464 2465 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”