登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 国家发展和改革委员会高技术产业司,中国信息通信研究院 ”共有 566921 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
李慧军与适度教育
『简体书』 作者:李慧君著 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-04-01 适度教育就是指教育过程、教育内容、教育方法等教育因素均处于自然和谐状态的教育。要求实施者在适宜的空间内,采取适当的方法、方式、措施,以一种发展的眼光、宽容的态度和期待的心理,营造一种相互接触纳、健康和谐的教育氛围,顺应人的自然,开发人的潜能 ... |
詳情>> | |
|
全民阅读国学普及读本:元曲
『简体书』 作者:冯慧娟 主编 出版:新疆美术摄影出版社 日期:2016-02-01 元曲大致分为两种,一种为元杂剧,一种为元散曲。杂剧是一种把歌曲、说白和舞蹈结合在一起的元曲形式,属于“戏剧文学”。散曲是诗歌,包括套数和小令,套数由若干曲子组成,小令则只含一支曲子。关汉卿的《窦娥冤》代表了元杂剧艺术的发展巅峰,马致远的《天 ... |
詳情>> | |
|
《马克思主义基本原理概论》教师成长学养读本
『简体书』 作者:王天恩 主编 出版:上海教育出版社 日期:2015-12-01 高校思想政治理论课教师快速掌握学科前沿动态,巩固学科基础的优秀教学参考资料。该系列丛书针对高校思想政治理论课的各门课程,提供了丰富的经典文本和详实的文本解读,聚焦教学重点难点问题,提升教师的理论素养。 ... |
詳情>> | |
|
秦汉军制演变史稿
『简体书』 作者:孙闻博 出版:中国社会科学出版社 日期:2016-04-01 本书围绕秦汉军事制度的发展及其影响,从制度演变的角度,对武官制度、军队构成、军队组建与社会身份、军事征发与徭役制度等问题进行了探讨,思考军制演变与国家政体、官僚制度、社会变迁之间的互动关系。 秦汉首次建立起大一统帝国,军事制度对帝国体制的 ... |
詳情>> | |
|
亲子戏剧:幼儿园与家庭合作新范式
『简体书』 作者:孙立明 出版:南京师范大学出版社 日期:2015-12-01 《亲子戏剧:幼儿园与家庭合作新范式》从幼儿园的实际出发,紧紧围绕“亲子”这一独特视角,将儿童戏剧教育与家园合作结合起来阐述。全书洋溢着《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神,大胆提出了幼儿园戏剧教育中“角色动态竞争”“戏剧素质游戏”等全新概念 ... |
詳情>> | |
|
春秋五霸:晋文公
『简体书』 作者:秦俊 出版:河南文艺出版社 日期: 1.知名历史小说作家首次完整推出春秋五霸。 2.大争之世,风雷激荡,五位霸主何以称霸一世,是天赋异禀,还是忍辱负重?是凝聚民心,还是是重视人才?本书为你讲述称霸的N个打开方式,直击五大霸主的精神实质 ... |
詳情>> | |
|
唐宋八大家文集译注(精编本)
『简体书』 作者:高志忠 注 出版:商务印书馆 日期: 3个阅读要点◎了解唐宋八大家散文的风格及成就。明朝人贝琼在给朱右的《唐宋文衡》作序时说:韩之奇,柳之峻,欧阳之粹,曾之严,王之洁,苏之博。其明确地指出了唐宋八大家散文风格的不同特点。阅读本书,要重点结 ... |
詳情>> | |
|
线的秘境:全球极致线条风格插画
『简体书』 作者:光诸 出版:中国青年出版社 日期:2016-05-20 精选全球全新25位线体艺术家近四百幅佳作。 DZO.奥利维尔、光诸、詹努兹朱莱克、卡尔克鲁尔等众多中外艺术家当家作品尽收眼底。 极致细腻的线条传递艺术家丰富的情感,富于变化的编排给您带来无与伦比的 ... |
詳情>> | |
|
科技创新助推地理教学
『简体书』 作者:车云 出版:福建教育出版社 日期:2016-03-01 全书既有对创新人才培养与中学教育尤其是地理教育间辩证关系的理论阐释,也有地理学科教学的微观剖析,对于素质教育改革和创新人才培养具有一定参考意义。 ... |
詳情>> | |
|
教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思
『简体书』 作者:李先军 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-05-01 激励教育、成功教育、快乐教育形形色色的教育模式在给孩子们带来崭新的学习体验。然而,教师们在广泛使用表扬这种常见且有效的教育方法的同时,忽视了表扬只是手段,而非目的。表扬流行、表扬至上不但给学生身心健康 ... |
詳情>> | |
|
高效能教师的9个习惯:开发教育和教师职业的终极潜力
『简体书』 作者:[美]贾奇·特布尔 出版:中国青年出版社 日期:2016-06-01 英国教师人手一册的核心素养圣经。 教师如何经营自己和影响他人? 怎样轻松管好学生?如何打造高效课堂? 9个习惯开发教育和教师职业的终极潜力。 ... |
詳情>> | |
|
热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养
『简体书』 作者:【美】Marilou Hyson 出版:教育科学出版社 日期:2016-05-18 ★一本系统、全面、专门探讨儿童学习品质培养的专业图书,梳理了美国多年来对学习品质问题的研究成果,对学习品质的概念、要素、维度、框架、意义等进行了全面解读。 ★ 从课程选择、教学方法、评估、教师、家庭 ... |
詳情>> | |
|
北京师范大学名人志大师篇
『简体书』 作者: 出版:北京师范大学出版社 日期:2010-08-01 在人类社会发展的长河中,教师是人类文化*重要的继承者和传播者。教师通过教书育人,将人类文明的火炬代代相传发扬光大。教师的影响是深远的,教师的功绩是永存的。因此,自古以来,人们就把教师看成一种*神圣的职业。欧洲文艺复兴时期的捷克教育家夸美纽斯 ... |
詳情>> | |
|
成功教师必知的22条“军规”
『简体书』 作者: 出版:电子科技大学出版社 日期:2008-10-01 成为一名成功的教师是每位老师一直努力追求的,成功的教师都有相同的成功法则。本书参考网络上很流行的“做教师的22条军规”的部分条款,结合新课程理念,以成功需要具备的素质为核心,参照国内外多位成功教师成长的案例,从教师职业素养和专业发展的角度出 ... |
詳情>> | |
|
成功教师必知的22条“军规”
『简体书』 作者: 出版:电子科技大学出版社 日期:2008-10-01 成为一名成功的教师是每位老师一直努力追求的,成功的教师都有相同的成功法则。本书参考网络上很流行的“做教师的22条军规”的部分条款,结合新课程理念,以成功需要具备的素质为核心,参照国内外多位成功教师成长的案例,从教师职业素养和专业发展的角度出 ... |
詳情>> | |
|
图解教师手册
『简体书』 作者: 出版:电子科技大学出版社 日期:2008-10-01 本书就中小学教师的职业素质、专业发展、教学过程中的实际问题、教师权益、生活常识、健康保健、休闲娱乐等方面作出简明扼要的讲解,并提供教师常用查询工具。分为八篇:理论修养篇、教学实践篇、职业素质篇、教学科研篇、学生管理篇、生活休闲篇、权益保护篇 ... |
詳情>> | |
|
红草莓蓝草莓 红草莓·蓝草莓:随笔化写作8年级上学期
『简体书』 作者: 出版:江西教育出版社 日期:2013-09-01 随笔化写作是对传统作文教学的颠覆,是一种全新的作文教学体系。以随笔为主要写作方式的生命化写作教学体系。它顺应人的言语生命生长规律,以激发写作兴趣、养成良好的写作习惯、提高书面表达能力、丰富和发展言语生命、培养健全的言语人格为目标,以“表现存 ... |
詳情>> | |
|
红草莓蓝草莓 红草莓·蓝草莓:随笔化写作7年级上学期
『简体书』 作者: 出版:江西教育出版社 日期:2013-09-01 随笔化写作是对传统作文教学的颠覆,是一种全新的作文教学体系。以随笔为主要写作方式的生命化写作教学体系。它顺应人的言语生命生长规律,以激发写作兴趣、养成良好的写作习惯、提高书面表达能力、丰富和发展言语生命、培养健全的言语人格为目标,以“表现存 ... |
詳情>> | |
|
小学生视觉科普馆 非常好看的动物百科(学生彩图版)哺乳、爬行、两栖
『简体书』 作者:田雨 出版:四川少儿出版社 日期:2014-06-01 凶猛的老虎、威武的狮子、优雅的长颈鹿、可爱的兔子、会飞的蝙蝠……它们都是动物王国中的哺乳动物,也是动物发展***高级的动物。可怕的蛇、凶残的鳄鱼、丑陋的蜥蜴,还有已经灭绝的恐龙等,它们则都属于爬行动物家族。在遥远的中生代,爬行动物主宰着地球 ... |
詳情>> | |
|
小学生国学读本 明明德.秋之卷(2)
『简体书』 作者: 出版:陕西人民出版社 日期:2015-09-01 小学生学习国学,养成好学、改过的良好修养习惯,培养为人处世的品格——诚信、忠义,是很重要的。努力学习,才能发展、完善自己;知错能改,才能克服自己的不足,不断取得进步;诚实守信,应当是为人处事的底线;尽心尽力做正当、正义的事,值得大力提倡。 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:28126/28347 行數:20/566921) 28119 28120 28121 28122 28123 28124 28125 28126 28127 28128 28129 28130 28131 28132 28133 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”