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语文课程校本化的区域指导
『简体书』 作者: 出版:上海社会科学院出版社 日期: 作为上海市推进基于课程标准的教学与评价工程试点区,金山区将自身实践经验结集成《语文课程校本化的区域指导》。 本书介绍了学科基础素养评价指标的区域架构、等第 ... |
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研究生课程:研究性教学的探索与实践
『简体书』 作者:北京航空航天大学研究生院 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2021-05-01 研究生课程研究性教学教学研究 ... |
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C程序设计实验指导与课程设计
『简体书』 作者:赵罡、熊曾刚、王曙霞、李志敏、张学敏 出版:清华大学出版社 日期:2022-09-01 本书是为读者学习C语言程序设计而编写的一本辅助教材,内容丰富,既有针对各部分C语言内容而设计的自测练习,又包含有经过特别设计的上机实验指导。本书的作者全部来自于 ... |
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课程变革下教师的情绪地图与支持路径
『简体书』 作者:孙彩霞 出版:浙江大学出版社 日期:2020-09-01 本书共分九章。 章 主要描述了本书研究的缘起 、问题、目的和研究的意义 ,论证了课程变革下以师生 互动为载体探究教师情绪地 图这项研究的可能性。第二 章围绕课程 ... |
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美国社会科课程中的价值观教育研究
『简体书』 作者:李潇君 出版:商务印书馆 日期:2021-08-01 首先,本书对美国中小学价值观教育课程——社会科课程进行静态研究和实证调研,能够丰富我国关于美国价值观教育研究的学校、课程等个案素材,探寻其对我国社会主义核心价值 ... |
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国家认同教育融入中小学课程研究
『简体书』 作者:高维 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-12-01 本书在对国家认同教育融入中小学课程的概念和理论进行探讨的基础上,从课程标准和教材内容分析、现状调查两方面探究了我国国家认同教育融入中小学课程的状况,从国内典型学 ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练11~12岁
『简体书』 作者:体育活动课研创组 出版:人民邮电出版社 日期:2022-06-01 16课时针对11~12岁小学生的体育活动课完整学期教学方案拿来即用 合理结合小学生身体素质敏感期理论与体质健康测试项目 每节课程配备了接力或团体形式的游戏, ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练9~10岁
『简体书』 作者:体育活动课研创组 出版:人民邮电出版社 日期:2022-08-01 20余位体育及教育领域专业人士联合编写把关,轻松开展课后40分钟体育活动课! 十六课时小学体育活动课实用案例拿来即用,满足完整学期教学需求 合理结合小学生身 ... |
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青少年体育活动课程设计 体能训练 7~8岁
『简体书』 作者:体育活动课研创组 出版:人民邮电出版社 日期:2022-08-01 20余位体育及教育领域专业人士联合编写把关,轻松开展课后40分钟体育活动课! 十六课时小学体育活动课实用案例拿来即用,满足完整学期教学需求 合理结合小学生身 ... |
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俄语活动课程研究与教学设计
『简体书』 作者:常丽 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-08-01 随着我国基础教育改革不断深化,强调以学生为中心的课程改革已经成为基础教育改革的重要内容,倡导学生创新精神和实践能力培养的活动教育理念越来越受到人们的关注。本书基 ... |
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中华传统文化课程民俗艺术篇1
『简体书』 作者:中华传统文化课程丛书编委会 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-09-01 本书涵盖中华民俗和民间艺术两部分,包含符合时间节令的中秋、重阳、冬至、除夕中华民俗课程以及便于幼儿理解和操作的染布、传统服饰、传统乐器、灯笼民间艺术课程。 ... |
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中华传统文化课程国学礼仪篇1
『简体书』 作者:中华传统文化课程丛书编委会 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-09-01 本书涵盖国学经典和中华礼仪两部分,包含中国传统启蒙教材三字经国学经典课程以及符合幼儿心理年龄特点的《入园礼 初入校园》《敬老礼 躬亲敬老》《整衣礼 始于衣冠》《 ... |
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共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略(课程治理新范式丛书)
『简体书』 作者:刘菲菲,雷明 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 集团化办学,校内资源整合与校际共建 ... |
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具身课程:语文学科课程新样态(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:李建伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-07-01 《具身课程:语文学科课程新样态》从“具身性:让语文学习身心合一”“统全性:促儿童体验多元万象”“耦合性:在组元交融中启智增慧”“灵智性:让语言习得充满跃动感”“ ... |
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幼儿园快乐与发展课程(教师教学用书)(托班下册)
『简体书』 作者:幼儿园快乐与发展课程编写组 出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期:2010-01-01 《幼儿园快乐与发展课程教师教学用书托班下册》内容简介:幼儿园快乐与发展课程力图表达和践行《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)和《北京市贯彻 ... |
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真善美育“人”:北京市第十二中学自主课程建设的创新探索
『简体书』 作者:北京教科院课程中心 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-09-01 本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题北京市普通高中课程自主创新实验成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、 ... |
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培智学校课程建设研究
『简体书』 作者:蔺红春 出版:学苑出版社 日期:2023-10-01 随着国家经济水平的提高与社会文明的进步,特殊儿童与特殊教育日益受到重视。2022年1月,国务院办公厅转发教育*等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,部署 ... |
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化经验为课程
『简体书』 作者:陈霞 等著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 注重教师职后培训是中国上海能够维持基础教育高质量的成功经验之一,也是高素质教师队伍建设的重要途径。本书基于实证研究的结果,对教师培训者专业素行建构,呈现专业 ... |
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研学旅行课程开发与实施
『简体书』 作者:丁洁 范黎丽 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-04-01 本教材在撰写过程中充分考虑与时俱进和守正创新, 主要体现在以下三个方面: 一、立足职教类型定位,全人教育,协同创新 教材紧扣时代发展脉络和研学行业需求,合理 ... |
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《中国古代史(下)》课程教学研究与案例分析
『简体书』 作者:王雅克著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-10-01 本书是作者近年来教育教学的阶段性总结。通过相关内容的阐释,使历史专业本科生对中国古代从唐末五代直到清末的基本史实、基本概念、基本规律等有较为清晰的认知,培养学生 ... |
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