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教育部高教司
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中小学教师培训课程指导标准（专业发展）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2020-08-01 该书基于中小学教师专业发展任务及实践需要，明确教师专业发展规划、专业知识学习、专业实践研修等培训项目主题，开发了中小学教师专业发展水平自我诊断量表，分层分类设计培训专题课程，是国家、省（自治区、直辖市）、地（市）、县（区）组织开展教师培训工 ... |
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中小学教师培训课程指导标准（班级管理）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准，旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展，提高教师培训的针对性和 ... |
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游戏原画设计
『简体书』 作者：游艺网教育部 出版：清华大学出版社 日期：2020-10-01 ... |
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中小学教师培训课程指导标准（师德修养）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2020-10-01 本书基于中小学教师的工作与生活需要，着眼中国学生发展核心素养和未来国民素养的形成与发展，明确以培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师为目标导向，建设系统连贯融通的中小学教师师德教育的内容框架和培训课程体系，注重遵循师 ... |
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高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2021-04-01 《高等职业教育（专科）英语课程标准（2021 年版）》阐释了高等职业教育（专科）英语课程的性质与任务，定义了学科核心素养与课程目标，从基础模块和拓展模块两个层面描述了课程结构，并对高职学生所应达到的学业质量水平提出了具体要求。同时，《课标》 ... |
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高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部 出版：高等教育出版社 日期：2021-04-01 本书为高等职业教育（专科）信息技术课程标准，由*与职教所组织编写。全书以最新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，以社会主义核心价值观统领课程改革，以价值观教育与学科知识教学相结合、通识性教育与高等职 ... |
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全国计算机等级考试一级教程--计算机基础及MS Office应用
『简体书』 作者：教育部教育考试院 出版：高等教育出版社 日期：2022-03-01 本书根据教育*教育考试院最新颁布的考试大纲编写，是全国计算机等级考试系列教程之一，本书共分5章，主要内容是：计算机基础知识，Word文字处理软件、Excel电子表格处理软件、PowerPoint演示文稿软件、因特网基础知识及其使用。 本书 ... |
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义务教育艺术课程标准（2022年版）
『简体书』 作者：中华人民共和国教育部制定 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件，规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求，体现国家对公民素质的基本要求，着眼于培养学生终身学习的愿望和能力，是教材编写、教 ... |
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跨越丝路4A
『简体书』 作者：[中国，现当代]阿联酋教育部，中国中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-04-01 随着中阿两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深，两国人文交流愈加密切。2016年阿联酋王储穆罕默德提出在100所学校开设汉语课程。2019年，阿联酋将 ... |
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中国文学研究（第三十九辑）
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版：上海人民出版社 日期：2024-09-01 本稿为人文社会科学重点基地复旦大学中国古代文学研究中心主办的系列出版物，研究范围涵盖中国古代文学的各个领域，及时反映当今学界的前沿问题和最新学术进展，为海内外学术研究提供学术平台。主编为陈尚君，陈尚君，浙江慈溪人，1952年6月15日生于江 ... |
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中国文学研究（第四十辑）
『简体书』 作者：教育部人文社会科学重点研究基地复旦大学中国古代文学研究中心 出版：上海人民出版社 日期：2024-11-01 本辑共收录14篇文章，聚焦于人生归处与文化归处的深刻思考，通过对古代文献的细致解读，展现中华文化的博大精深。其中，《洛阳伽蓝记》的去中心化历史观为读者提供了新颖的历史叙述视角；而总集编纂作为另类文学批评方式，则揭示了文学传统的多样性。书中还 ... |
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高校思想政治工作案例精选
『简体书』 作者：教育部高校思想政治工作创新发展中心[上海交通大学]、 上海高 出版：上海交通大学出版社 日期：2024-11-01 本书分“让理想之花开满学生心田”“以时代之任锤炼学生本领”“以强国之志引领学生发展”三篇，收录实践案例29个。这些案例坚持“大视野”“大格局”“大情怀”“大作为”理念，全面阐述了高校依托开学典礼、军训、暑期社会实践、创新创业赛事、校园社团、 ... |
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民国前期教育部研究：1912—1928
『简体书』 作者：阎登科 出版：中国社会科学出版社 日期：2020-08-01 民国前期包括南京临时政府时期和北京政府时期，这一时期是中国社会由传统向近代的转型时期，也是中国近代教育取得明显进展的重要历史阶段。作为国家教育行政中枢的教育部，虽然深受外部政治经济文化的激烈动荡和内部人事更迭带来的运行困扰，仍然在时代大潮的 ... |
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《去旅行》人文地理百科书，法国教育部推荐！
『简体书』 作者：[法]阿梅莉·卡斯唐[法]纳塔莉·佩泰斯塔 [法]伊莎贝拉· 出版：广西科学技术出版社 日期：2017-04-01 ★超浓缩知识开拓孩子眼界！ 220页探索世界，看到的不仅是风景，更是知识和生活体验！6个国家,6幅生动手绘地形图,12幅*标准世界地图,6张*完备精准国家*, ... |
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任勇与数学学习指导
『简体书』 作者：教育部师范教育司 出版：北京师范大学出版社 日期：2006-01-01 ... |
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高等教育学（修订版）
『简体书』 作者：教育部人事司 出版：高等教育出版社 日期：1999-08-01 ... |
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中小学和幼儿园教师资格考试：标准及大纲（试行）（适用于小学教
『简体书』 作者：教育部师范教育司 出版：人民教育出版社 日期：2011-12-01 ... |
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教师专业化的理论与实践（修订版）
『简体书』 作者：教育部师范教育司 出版：人民教育出版社 日期：2003-01-01 《国教师教育通识教材?教师专业化的理论与实践修订版》论述了教师专业发展的历史进程，考题专业发展的概念辨析，教师的专业素质，教师专业发展与教师教育，教师专业化的政策保障，教师资格证书制度，教师教育机构与教师专业发展等方面。 ... |
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韩军与新语文教育
『简体书』 作者：教育部师范教育司 出版：北京师范大学出版社 日期：2006-01-01 ... |
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钱梦龙与导读艺术
『简体书』 作者：教育部师范教育司 出版：北京师范大学出版社 日期：2006-01-01 ... |
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