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暨南大学汉语方言研究中心 编，范俊军、曾祥燕 编著
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Being与汉译哲学（北京大学汉语哲学丛书）
『简体书』 作者：王路 出版：商务印书馆 日期：2023-08-01 1.探根寻源，从古希腊哲学到分析哲学，澄清西方哲学关键概念。正名定分，从《形而上学》《大逻辑》到《存在与时间》，解密读不懂的西方哲学。 2.西方哲学的翻译使一 ... |
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汉语阅读实训教程
『简体书』 作者：崔凤珍 乌云高娃 出版：高等教育出版社 日期：2019-11-01 本书是为民族地区编写的汉语阅读实训教程：选文经典，皆是中外名篇佳作；作品艺术性很高，令人爱不释手；针对性强，关注了少数民族学生的文化心理，特意选择了一些与少数民族生活方式等相关的题材。在整体构架上，既有经典的选文，也有相关的注释、拓展阅读等 ... |
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汉语伴随性词汇习得的实证研究
『简体书』 作者：干红梅 出版：商务印书馆 日期：2025-01-01 本书有如下价值优势： 第一，心理学和语言学多维度有机融合，对汉语伴随性词汇习得进行不同角度的系统研究。 第二，实验范式和自然范式相互印证，以实证研究数据反映 ... |
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宁德方言常用词典
『简体书』 作者：钟逢帮 出版：福建人民出版社 日期：2021-12-01 方言词汇蕴含丰富的民俗文化信息。首先，可以反映不同地域的民俗文化心理，借此可以考证历史文化。如“玉米”这种农作物，从北方各地的名称，似乎把玉米看成是我国土产的农 ... |
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对外汉语教学语法初级大纲| 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：张旺熹，张小峰 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-01-01 本丛书大纲系列，基于“以句子为中心”的语法教学观，把所有语法项目纳入句子平台框架；把大纲条目与学习手册的编写熔为一炉，做到纲举目张；大纲条目的编写尽量观照句法、 ... |
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对外汉语教学语法口语大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：张旺熹[主编]，唐依力[著]，朱建军[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 口语语法大纲，填补空白。在对外汉语界影响较大的、考试或教学中使用的语法大纲，都是通用语体的语法大纲，至今没有分语体的语法大纲问世。《口语大纲》的研制填补了这方面 ... |
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对外汉语教学语法中级大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：张旺熹[主编]，段沫[著] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 本丛书大纲系列，基于“以句子为中心”的语法教学观，把所有语法项目纳入句子平台框架；把大纲条目与学习手册的编写熔为一炉，做到纲举目张；大纲条目的编写尽量观照句法、 ... |
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对外汉语教学语法书面语大纲 | 对外汉语教学语法丛书
『简体书』 作者：齐沪扬 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-06-01 书面语语法大纲，填补空白。在对外汉语界影响较大的、考试或教学中使用的语法大纲，都是通用语体的语法大纲，至今没有分语体的语法大纲问世。《书面语大纲》的研制填补了这 ... |
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当代隐喻理论：基于汉语的视角
『简体书』 作者：於宁 出版：商务印书馆 日期：2023-06-01 於宁教授敢为人先，把中国传统文化、东方哲学和西方肇始的认知语言学有机地结合在一起，拓宽了认知语言学的研究领域，取得了令人瞩目的研究成果，《当代隐喻理论：基于汉语 ... |
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波汉对音与汉语音韵研究
『简体书』 作者：马君花，王博雅 出版：中华书局 日期：2023-12-01 本书是关于波汉对音研究的新成果，在前人研究基础上创获颇丰，彰显了波汉对音在音韵学研究中的重要性。本书研究材料丰富、新颖，主要有明代永乐初年四夷馆编纂的《回回馆杂 ... |
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汉语构音与音韵障碍学
『简体书』 作者：童宝娟 出版：世界图书出版公司 日期：2024-02-01 有关构音与音韵障碍相关知识的实用参考书。 ... |
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汉语儿童情态系统的早期习得
『简体书』 作者：张云秋 出版：商务印书馆 日期：2024-07-01 本书语言流畅，表述清晰，对普通话儿童习得情态动词、情态副词、情态量级、情态的不确定性等方面做了深入的研究，揭示了儿童习得情态范畴的特征和规律，对理论和应用领域均 ... |
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发展汉语（第三版）中级写作（I）
『简体书』 作者：李泉 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 尊重汉语特点，注重汉语特殊句式的练习 练习针对语句、语段的衔接与表达开展，尤其重视汉语语篇中的流水句。 读写一体化，充分发挥范文的示范作用 范文长短适中， ... |
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发展汉语（第三版）中级综合（I）
『简体书』 作者：李泉 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 1）课文体裁多样，主题贴近当代生活，话题选择注重普适性。内容涉及中国文化、中国国情，同时兼顾中外文化对比。 （2）课文学习→语言点学习→综合练习的过程，即课文 ... |
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象征的漂移：汉语新诗的诗意变形记
『简体书』 作者：颜炼军 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书探讨和呈现了百年来不同时期汉语新诗言说或命名崇高性的基本状况，描绘出一个世纪以来诗人不断寻找诗意发明依存的基础、迎向诗意“空白”的卓绝努力。书选择了若干具有代表性的象征结构，以点带面地探讨它们的生成演变历程，尽力勾勒出各代表性的象征结构 ... |
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汉语语法教学二十讲
『简体书』 作者：齐沪扬 出版：商务印书馆 日期：2024-10-01 语法教学，特别是作为第二语言的汉语语法的教学，涉及的问题大致分为两类：往上的一类关涉的是“教什么”的问题，往下的一类关涉的是“怎么学”的问题，语法教学体现教学语法的理论和思想，又直接影响语法习得的过程和效果，处于特别重要的地位，具有连接、贯 ... |
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发展汉语（第3版）中级写作（Ⅱ）
『简体书』 作者：李泉[主编] 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 （1）课文主题丰富，贴近学生日常生活。内容涉及中国文化、中国国情，同时兼顾中外文化对比。 （2）课文编写遵循循序渐进的原则，范文阅读→范文分析→写作练习的过程 ... |
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发展汉语（第3版）高级阅读（Ⅱ）
『简体书』 作者：李泉 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 （1）选文内容纵贯古今，以今为主，从大话题到小生活，从科技、文学、艺术、语言到生活 娱乐、性格爱好、花鸟虫鱼。通过阅读这些精选的课文，学习者可以拓展阅读视野，增 ... |
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发展汉语（第3版）中级综合（Ⅱ）
『简体书』 作者：李泉 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 （1）课文体裁多样，主题贴近当代生活，话题选择注重普适性。内容涉及中国文化、中国国情，同时兼顾中外文化对比。 （2）课文学习→语言点学习→综合练习的过程，即课 ... |
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发展汉语（第3版）中级阅读（Ⅱ）
『简体书』 作者：李泉 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-09-01 （1）教材课文贴近生活，实用性和趣味性强； （2）练习设置科学合理，题型多样； （3）拓展资源丰富，培养学习者的自主学习能力； （4）通过细读、通读、实用 ... |
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