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如何利用学校网络进行项目式学习和个性化学习
『简体书』 作者:[美]汤姆·范德·阿尔克,[美],莉迪亚·多宾斯,吕璀璀 出版:中国青年出版社 日期:2019-11-01 这本书为教师和学校通过网络平台进行真正的创新提供了强大的理论基础、充分的案例分析和极有价值的指导方针,值得每位教育领导者珍藏。 ... |
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理解为先单元教学设计实例:教师专业发展工具书
『简体书』 作者:[美]杰伊·麦克泰,[美]格兰特·威金斯,盛群力,张恩铭 出版:宁波出版社 日期:2020-04-01 本书的作者为当代美国中小学科研专家威金斯和麦克泰。本书为两位作者通力合作积极倡导的理解为先教学设计模式Understanding by Design,简称UbD, 它也是美国视导与课程开发学会ASCD近年来竭力向中小学推介的一种课程与教学改 ... |
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尼尔斯骑鹅旅行记 教育部新课标、中小学生必读书目
『简体书』 作者:[美]欧内斯特.海明威 [英]查尔斯.狄更斯 [美]海伦.凯 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-07-01 1.青少年成长优选书目:本书为世界文学经典名著,是中小学生成长过程中的精品读物,孩子们一定要读的经典作品。 2.一流翻译家打造,版本精良:本书为我国知名翻译家潘华凌、青年翻译家万义兵的翻译作品,凭借 ... |
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多元智能的理论与实践:让每个儿童在自己强项的基础上发展
『简体书』 作者:陈杰琦 [美]玛拉·克瑞克维斯基 [美]朱莉·维恩斯,方 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 本套丛书由加德纳亲自任译丛主编并写中文版序言。全书对于多元智能理论进行了系统的介绍,既详细阐述了多彩光谱理论的理论基础,即多元智能理论和非普遍性发展理论,同时也对实践进行了回顾与反思,对我国幼教工作者深刻而全面地领悟、学习多元智能理论的精髓 ... |
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势不可挡的学习:释放学生潜能的7个基本要素
『简体书』 作者:[美]道格拉斯·费希尔,[美]南希·弗雷,龚朝红 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2020-07-01 系统思考是学校改进教学的关键。 势不可挡的学习模式是系统思考下的课堂所必需的, 通过学习的设计、学习的启动、学习的巩固、学习的评价、学习的调整、学习的管理和学习的领导这7个环节, 释放学生潜能, ... |
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STEM课程如何设计:从StEMT理念到课例
『简体书』 作者:[美] 米尔顿·霍林[Milton,Huling]、[美]杰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-09-01 STEM是科学、技术、工程和数学的首字母缩略词。STEM课程应该如何设计?究竟怎样做才能把握STEM教育的精髓?如何将STEM有效地融入现有的课堂教学?如何开展STEM教学的评价?《STEM课程如何设 ... |
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可见的学习与深度学习:最大化学生的技能、意志力和兴奋感
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[美]南希·弗雷,[美]道格拉斯·费舍 出版:中国青年出版社 日期:2020-10-01 ※ 可见的学习引领者,中国教育报2018年度ZUI受教师喜爱的100本书 获得者、克里斯塔麦考利夫卓越教师奖获得者年度新作 ※ 增强学生自我效能感,培养学生自我调节能力,促使学生更加专注学习,帮助可 ... |
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所有的写作都是讲故事(美国中学写作教学译丛)
『简体书』 作者:[美]托马斯?,纽柯克,董蓉蓉 [美]傅丹灵,曹勇军 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 我们有爱听故事的天性。故事能加固任何写作形式,在其中创造一种连续性让读者读下去。事实上,记叙能让我们加强记忆信息的能力,因为我们更容易对故事中的人物投入感情。 ... |
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与高中生一起写作和思考(美国中学写作教学译丛)
『简体书』 作者:[美]潘妮?,齐特,杜晓辰 [美]傅丹灵,曹勇军 主 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 所有写作教学的核心应当是教师给学生示范如何思考和写作。作为教师,齐特让学生看到写作是有趣的、有无限可能的,而且是值得为之付出时间的活动。在齐特的写作课堂里,你会发现学生的思维发生了转变,而这样的转变正 ... |
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质量认证背景下的幼儿园自我评价——提升幼儿园教育质量的行动经验
『简体书』 作者:[美]雷切尔·罗伯森,[美]米莉安·德莱斯勒,刘昊 陈敏 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-01-01 在当前大力发展学前教育的大背景下,提升教育质量是幼儿园工作的重中之重,也是全社会关注的重要事情。在如何提高幼儿园教育质量上,本书为我们提供一个全新的视角 从质量评价到质量提升存在一定的路径。如果我们 ... |
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课程:基础、原理和问题(第7版)
『简体书』 作者:[美]艾伦·奥恩斯坦,[美]弗朗西斯·P.亨金斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-01-01 教育治理与领导力丛书简介 教育治理与领导力丛书是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、方案的规划与实施、科学评价和评价标准制订、有效教学实践方法、数 ... |
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万千教育学前.幼儿园管理量表:提升幼儿园园长领导力和管理水平的工具
『简体书』 作者:[美]特丽·N.,塔兰[Teri N.,Talan][美]葆 出版:中国轻工业出版社 日期:2020-12-01 作为目前世界上早期教育领域唯yi的专门用于测量幼儿园管理质量的工具,《幼儿园管理量表》在多个国家被广泛使用,不断得到修订和完善,已具备良好的信度和效度。 本书的两位作者和两位译者都是学前教育领域的权 ... |
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爱的教育+绿野仙踪+小王子+秘密花园 原著必读(彩图版)全4册 人生必读书系列
『简体书』 作者:[法]圣埃克苏佩里,[美]鲍姆,[意]亚米契斯,[美]伯内特 出版:山东美术出版社 日期:2021-04-01 ★【人生***书】 名师点评,精美手绘,妙笔生花,精选适合孩子们阅读的故事书,在这个成长的季节里,让我们阅读这些永恒的经典,阅读这些经典作品,使童年的阅读成为一生永远的快乐. ★【大收获】 一线教学专家 资深班主任 优选优编 同步知识 ... |
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教育组织行为学:领导力与学校改革(第11版)(教育治理与领导力丛书)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·G.欧文斯,[美]托马斯·C.瓦莱斯基 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-04-01 教育治理与领导力丛书简介 《教育治理与领导力丛书》是一套融合国际教育治理新理论成果和创新实践的精品图书。内容涵盖校长如何引领学校领导力建设、成功学校教育督导体系的构建、教育科学评价改革和评价标准的制 ... |
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儿童:意大利婴幼儿保育教育
『简体书』 作者: [美]莱拉·甘第尼,[美]卡洛琳·爱德华兹 翻译 尹坚 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-12-01 本书通过瑞吉欧早期儿童教育领域的专家、决策者、研究人员、管理人员、一线教师等的工作,展现了意大利婴幼儿保育教育体系的基本理念——全纳和以家庭为中心,论述了保育与教育的使命,突出了意大利保育教育工作在空间和环境方面的创新。 ... |
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万千教育学前·幼儿教师须知的教育理论:13个世界著名理论流派的幼儿教育观
『简体书』 作者:[美]琳恩·E. 科恩[Lynn E. Cohen],[美] 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-07-01 本书19位作者共同描绘了20世纪颇具影响力的十多位世界著名理论家的幼儿教育观,既介绍了理论家的生平,又阐述了其核心观点及在幼儿教育领域的实践应用情况。它涉及多个学科,构建了完善的学前教育理论谱系。如果 ... |
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为深度学习而教:促进学生参与意义建构的思维工具
『简体书』 作者:[美]杰伊·麦克泰[Jay McTighe],[美]哈维·F 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-09-01 杰伊·麦克泰 课程意义建构的设计者 和哈维·F. 西尔维 意义教学的推动者 融合了彼此毕生丰富的经验 , 指导教师 实践者 为学生创造深度学习的体验 , 使学生成为意义建构者。他们在本书中 ... |
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万千教育学前·婴幼儿教师观察技能培养手册(原著第三版)
『简体书』 作者:[美]安·E. 贝姆 [Ann E. Boehm],[美]理 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-02-01 1、本书系统地阐述了对婴幼儿的观察流程,介绍了具体的观察方法,关注了教育和教学情境的异同,有助于读者对儿童进行更加立体的观察。 2、书中结合丰富的婴幼儿教育和教学实践案例,采用“工作坊式”编排手法, ... |
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万千教育学前·与儿童一起探索自然:幼儿园自然课程故事
『简体书』 作者:[美]丹尼尔·R.迈耶,[美]斯蒂芬妮·西斯克—希尔顿 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 1. 全彩印刷,南京师范大学虞永平、张俊教授联袂推荐 2. 和孩子在自然中游戏、观察、记录、表征、倾听与对话,进行深度自然探索 3. 将瑞吉欧、森林地图、项目教学、学习故事融入自然,呈现多样化实践 ... |
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万千教育学前·读懂儿童的思维:支持自主游戏中的图式探索(全彩)
『简体书』 作者:[美]德布·柯蒂斯[Deb Curtis],[美]纳迪娅·贾 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-06-01 1、北京师范大学冯晓霞教授倾情推荐。 2、全彩印刷,300多张图片 40多个精彩案例,带你走进儿童的图式探索现场,开启儿童游戏的观察与评价之旅。 3、在游戏中研究儿童的学习,发现儿童活跃的大脑和课 ... |
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