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学习环境的理论基础(第二版)
『简体书』 作者:[美]乔纳森,[美]兰德 主编,徐世猛,李洁,周小勇 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-10-01 学习不再是老师教、学生学的传输过程,而是学生有意图的、自觉的、建构的积极过程。老师要努力构建一个以学生为中心的学习环境。如果你在思考: 如何才能促进学习的积极建构? 怎样才能设计以学生为中心的学习 ... |
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秘密花园·女孩心灵励志故事:绿山墙的安妮 绿野仙踪 草原上的小木屋 长腿叔叔 秘密花园
『简体书』 作者:[美]韦伯斯特著;李君兰 [美]鲍姆;张炽恒 [ 出版:作家出版社 日期:2015-09-01 作家出版社全新出版新课标必读余秋雨寄语梅子涵作序推荐 这套图书都是世界上赫赫有名的儿童文学著作,每一部都关注人物的心灵与成长,美好品德的养成,都同样散发着爱心与温暖的氛围,小读者尤其是女孩子可能会更 ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK THREE)(彩色英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK FIVE)(英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK FOUR)(彩色英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(Primer)(彩色英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK ONE)(彩色英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国权威英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟 ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(套装共7册)(英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK SIX)(英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉S格雷 [美]威廉H爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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BASIC READERS:美国学校现代英语阅读教材(BOOK TWO)(彩色英文原版)
『简体书』 作者:[美]威廉·S·格雷 ,[美]威廉·H·爱尔森 出版:天津人民出版社 日期:2015-12-10 美国英语阅读专家为孩子们定制的阅读课本 按标准阅读词汇量与等级编写 循序渐进训练英语阅读,配套英文朗读免费下载 《美国学校现代英语阅读教材》根据级别科学设计生词数量,阅读内容也为孩子们所熟悉, ... |
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透视小学生课堂行为——小学教师的课堂管理指南(第九版)(万千教育)
『简体书』 作者:[美]埃弗森[Evertson, C. M.],[美]埃默[ 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-01-01 (1)本书作者来自美国首屈一指的教育学院——美国范德堡大学皮博迪教育学院。作为课堂管理方面的专家,多年来致力于帮助教师从开学**天起便做好课堂管理工作。 (2)本书是在美国长期畅销的小学教师培训教材 ... |
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透视中学生课堂行为——中学教师的课堂管理指南(第九版)(万千教育)
『简体书』 作者:[美]埃默[Emmer, E. T.],[美]埃弗森[Eve 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-01-01 (1)本书作者来自美国首屈一指的教育学院——美国范德堡大学皮博迪教育学院。作为课堂管理方面的专家,多年来致力于帮助教师从开学**天起便做好课堂管理工作。 (2)本书是在美国长期畅销的中学教师培训教材 ... |
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野性的呼唤 雾都孤儿 百万英镑 哈克贝利费恩历险记 欧美文学经典名著套装(套装共4册)
『简体书』 作者:[美]杰克 伦敦,[英]查尔斯 狄更斯,[美]马克吐温 出版:商务印书馆 日期:2017-06-01 该套丛书精选国外文学经典,由著名翻译家宋兆霖、李玉民等倾力翻译,打造出这部既保留外国文学特色,又适合国内青少年读者阅读的经典名著,力图为青少年带来一场别开生面的外国文学盛宴,在注重阅读习惯培养、阅读方 ... |
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区分异同:深度理解的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 康妮 ·,斯科尔 斯 ·,韦斯特, [美]罗伯特 · 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运 ... |
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加工新知:参与学习的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 瑟珀拉 ·,萨哈,德奥 ·,特纳, [美]罗伯特 · 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 《加工新知:参与学习的方法》(Processing New Information: Classroom Techniques to Help Students Engage with Conten ... |
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参与综合认知任务:跨学科提出与检验假设的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 蒂娜 · 森, [美]罗伯特 ·,J.,马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。本书也可以帮助所有年级和学科的教师提高运 ... |
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操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美]凯莉 ·,哈蒙,[美]罗伯特 ·,J.马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 《操练技能、策略与过程:熟能生巧的方法》旨在为改进 教学实践中特定部分提供可参考的资源操练技能、策略与 过程。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。 ... |
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言之有理:提出与辩护主张的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 特蕾西 ·,L.,奥卡西奥, [美]罗伯特 ·,J. 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善教学实践。本书还可以帮助教师在课堂上实施精准的教学策略,使学生达到各类标准的要求。 ... |
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记录与表征知识:准确组织与总结内容的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美] 里娅 ·,A.,施密特, [美]罗伯特 ·,J.,马 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 本书可以帮助所有年级和学科的教师提高运用记录与表征知识这一教学策略的能力。聚焦记录与表征知识这一技能,你将能专注于该教学策略的细微之处并细致地做出改进,并进一步在具体教学实践中有意识地规划、实施、监控 ... |
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梳理知识:检查深度理解的方法/国外当代教育研究译丛
『简体书』 作者:[美]里娅 ·,A.施密特,[美]罗伯特 ·,J.马扎诺 出版:大象出版社 日期:2018-11-01 《梳理知识:检查深度理解的方法》旨在帮助学生考查其对学习内容的深化理解程度。可以说,梳理知识是改进教学实践的一项具体策略。本书可以为教师提供基于实证研究的教学策略(如马扎诺教学框架中所涉及的),来改善 ... |
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