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幼小衔接基础大卡·识字大卡1
『简体书』 作者:基础早教编写组 出版:吉林美术出版社 日期:2016-12-01 幼儿识字,汉字在幼儿大脑里是以字形的形式存 在的,是机械记忆,同时也是锻炼记忆力*好的途径 之一。由基础早教编写组所编的《识字大卡1》将 3-8岁年龄段儿童需要认知、掌握的汉字根据难易程 度进行科学系统的编排,并结合幼儿的视觉认知水平 设计 ... |
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幼小衔接基础大卡·识字大卡2
『简体书』 作者:基础早教编写组 出版:吉林美术出版社 日期:2016-12-01 由基础早教编写组所编的《识字大卡2》在《识 字大卡1》的基础上结合幼儿的认知水平提高,将儿 童需要认知、掌握的汉字难易程度进行科学系统的提 升,让幼儿逐步掌握形声、会意等较难的汉字,为幼 儿的认字学习提供帮助,同时也为幼儿培养独立阅读 能力 ... |
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聪明宝宝学习卡 弟子规
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼 音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容 ,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼 儿早教研发组编*的《弟子规2-6岁》是其中一本 , ... |
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聪明宝宝学习卡 儿歌
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《儿歌2-6岁聪明宝宝学习卡》是其中一本 ... |
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聪明宝宝学习卡 拼音
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《拼音2-6岁》是其中一本,本书选取 ... |
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聪明宝宝学习卡 三字经
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《三字经(2-6岁)》是其中一本,书 ... |
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聪明宝宝学习卡 识字1
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《识字1 2-6岁》是其中一本,共 ... |
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聪明宝宝学习卡 数学
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《数学(2-6岁)》是其中一本包括数 ... |
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聪明宝宝学习卡 唐诗
『简体书』 作者:吉美幼儿早教研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2017-02-01 《聪明宝宝学习卡》系列包括识字1、识字2、拼音、数学、唐诗、三字经、弟子规和儿歌,全书共8 册,涵盖了大部分宝宝启蒙教育需要掌握的基本内容,全面提高宝宝的认知能力,开发多元智能。吉美幼儿早教研发组编*的《唐诗(2-6岁)》是其中一本,书中 ... |
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美术教师专业发展图景——知识与行动的研究
『简体书』 作者:李静 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-03-01 教师是美术课程与教学改革的关键,具有变革力量的美术教师是提高美术学习质量的关键。本书主要分为六章,序章阐述研究的缘起、目的和意义、国内外研究现状与分析、研究内容、方法和技术路线等;*章是我国美术教师专业发展理论基础研究;第二章是我国美术教师 ... |
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我国中学英语教师专业能力发展研究
『简体书』 作者:秦杰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2018-06-01 《我国中学英语教师专业能力发展研究》内容包括两个方面:一是理论和文献梳理,二是实证研究。理论和文献梳理部分包括国内外外语教师教育体系的介绍和对比、外语教师语言能力的相关标准和分析、我国外语教师培育机制的发展背景回顾、外语教师专业能力体系的构 ... |
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基于微课的大学外语教师专业发展研究
『简体书』 作者:周世燕 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-02-01 本书观察与分析作者进行的基于微课的外语教师专业发展行动研究,对外语教师微课案例进行介绍,分析微课堂教学的优势和收获,证实微课教学对英语教师专业发展的重要影响作用。主要内容:外语教师专业发展导论;微课教学;国内外微课与外语教师专业发展模式研究 ... |
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国际汉语职前教师教学实习研究
『简体书』 作者:马秀丽 出版:中央民族大学出版社 日期:2018-10-01 本书通过个案研究的形式,对国际汉语学生教师为期四个月的教学实习进行了追踪研究,揭示了学生教师在实习期间的专业发展路径。研究显示,学生教师在开始实习的两周内初步确立自己的教学风格;从第三周到第四周,教学方法和模式会有微调。第四周之后,教学风格 ... |
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县域义务教育教师质量监控问题研究
『简体书』 作者:于海英 出版:冶金工业出版社 日期:2018-07-01 《县域义务教育教师质量监控问题研究》以县域义务教育教师质量监控问题为研究主题进行了系统的探讨。在文献研究的基础上,梳理了县域义务教育教师质量监控的理论框架,建构了县域义务教育教师质量监控体系;从专业维度、利益维度、过程维度论述了县域义务教育 ... |
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专家型数学教师课堂教学行为案例研究
『简体书』 作者:叶立军 出版:科学出版社 日期:2018-07-01 本书在分析和借鉴了国内外新手教师和专家教师教学行为比较研究的基础上,利用访谈、课堂录像分析等方法,在课堂观察、分析的基础上,选择了六位专家型数学教师六节课作为研究对象,分别从代数、几何的概念课、复习课研究了专家型教师课堂提问、课堂教学语言、 ... |
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大学青年教师专业发展影响因素研究
『简体书』 作者:徐彦红 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2018-12-01 本书以青年教师伟从业主体,研究了其从业的学校环境、社会环境客体以及主客体间的复杂联系,从多元视角建立起了大学青年教师专业发展影响因素文体研究的综合性框架。文中系统梳理了国内外关于教师发展及其影响因素研究的成果,界定了教师专业发展的概念和内涵 ... |
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城市语言研究论稿
『简体书』 作者:郭骏 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 本书由郭骏教授2003~2019年近20年间公开发表的有关城市语言研究的论文组成,内容大致分为以下几部分:第一部分是对城市语言、方言调查的总结和思考,从宏观层面对我国城市语言研究中所存在的问题与不足加以分析;第二部分是对溧水方言词汇、语法的 ... |
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中国美学研究(第二十一辑)
『简体书』 作者:朱志荣 出版:商务印书馆 日期:2023-06-01 《中国美学研究》由华东师范大学中文系主办,朱志荣为主编,王怀义为副主编。《中国美学研究》以研究中国美学为主,兼及心理美学、西方美学等著译的学术集刊,国内外公开发行。 《中国美学研究》学术内容丰富,涉及美学史、美学理论、美学与现实生活及人生等 ... |
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多元视角下我国高校青年教师发展研究
『简体书』 作者:邹春花,黄连杰 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-07-01 《多元视角下我国高校青年教师发展研究》通过对高校青年教师发展的概念、相关理论以及研究现状进行梳理分析,通过对青年教师教学发展工作的重点领域(教学能力和教学学术能力)进行系统深入的研究,包括教学能力与教学学术能力的内涵和形成机制、影响因素和促 ... |
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大学教师学术权力伦理研究(L)
『简体书』 作者:王珊 出版:人民出版社 日期:2019-02-01 本书基于规范伦理学的哲学立场探讨了大学教师学术权力的合理性,从实质伦理与形式伦理两个层面构建了比较完备的大学教师学术权力伦理体系。本书采用规范研究与经验研究相结合的方式考察同行评审、师生交往以及学术委员会学术管理活动中大学教师学术权力的运行 ... |
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