![]() |
登入帳戶
| 訂單查詢
| ![]() |
||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
臺灣用戶 |
![]() |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 | ![]() |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
温迪·A 沃洛森 Wendy A W
”共有
722
结果:![]() |
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
![]() ![]() |
温迪·泰特的花卉水彩课
『简体书』 作者:[英]温迪·泰特者 杨雅婷 出版:湖南美术出版社 日期:2017-12-01 ◎ 平自由绽放的雏菊、香气馥郁的月季、色泽美丽的黄水仙、淡雅清新的樱花 教你准确描绘多种花卉的形与色,营造散发魔力的氛围,创造令人惊叹的鲜活画面! ◎干画法 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美国金宝贝早教婴幼儿游戏(0-3岁)(音频升级版)
『简体书』 作者:〔美〕温迪?,玛斯,〔美〕,罗尼?,科恩?,莱德曼 出版:北京科学技术出版社 日期:2019-08-01 来自全球领先早教专家金宝贝(Gymboree)的权威早教游戏书,内含200个精心设计的早教游戏,让亲子时光更欢乐、更有意义。 音频升级版新增80首经典英文童谣 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
大学的真实世界:高等教育的本质 多元智能理论之父霍华德·加德纳 对大学教育的深度观察和独到反思
『简体书』 作者:[ 美 ]温迪·菲施曼 霍华德·加德纳 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 一次研究规模空前、对高等教育多层面的深度探索:大学应该如何找回自己的核心使命? 从顶尖的文理学院到普通的州立学校,温迪·菲施曼与霍华德·加德纳通过采访,与2000名学生、教师、家长及校友进行了深层对话。 研究结果表明:学生并不只关心政治 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
非洲音乐之声
『简体书』 作者:[南非]温迪?哈特曼、[南非]黛安娜?斯图尔特 出版:四川美术出版社 日期:2024-08-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
人格心理学(第2版)
『简体书』 作者:[美]简·M.腾格[Jean M. Twenge][美]W. 出版:人民邮电出版社 日期:2022-03-01 1.案例生动,图文结合,引人入胜的心理学科普读物; 2.内容丰富,14个人格历史回顾,名人故事、影视剧人物人格分析; 3.贴近生活,如何将人格心理学运用于日 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
企业合规管理全流程:政策讲解+热点解析+操作实务
『简体书』 作者:周?w 出版:人民邮电出版社 日期:2023-05-01 有干货,从合规官岗位工作出发,详细介绍岗位技能及工作流程; 作者合规经验丰富,且在从事相关培训工作,也会积极配合营销。 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
北京大学中国古文献研究中心集刊 第二十八辑
『简体书』 作者:北京大?W中國古文?I研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2024-06-01 本书为北京大学中国古文献研究中心老师、博士研究生,以及海内外相关领域研究者的论文集。内容涉及古文献学理论研究、传世文献整理与研究、古文字与出土文献研究、海外汉籍 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
视觉问答:理论与实践
『简体书』 作者:Qi Wu[吴琦],Peng Wang[王鹏 ],Xin W 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 视觉问答任务要求机器根据指定的视觉图像内容, 对单轮或多轮的自然语言问题进行作答。其本质上是一个多学科的研究问题,涉及计算机视觉、自然语言处理、知识表示与推理等。本书共5 部分,第1 部分介绍在计算机视觉和自然语言处理领域广泛使用的基本方法 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
中译光点系列·双语世界名著 格林童话
『简体书』 作者:[德]雅各布·格林[Jacob Grimm],威廉·格林[W 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
古典绘画大师·艺术素养入门系列(套装全4册):伦勃朗+达·芬奇+卡拉瓦乔+戈雅
『简体书』 作者:温迪·伯德 出版:湖南美术出版社 日期:2021-11-01 本系列图书邀请多位世界知名插画家绘制插画,风格独特、妙趣横生,并和艺术家的作品相互呼应,轻松品读艺术家的传奇人生。 文字部分亦由相关领域的专家撰写,简明易读。作 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
迪迪,快点儿!
『简体书』 作者:[英]温迪·迈杜尔 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-06-01 ★画面引人注目:大幅的花朵十分惊艳,丹尼尔·埃格纽斯用丰富的插图,展现了多元的视角和观点,也唤起了人们对大自然的向往。 ★感受儿童心理:孩子每天被父母、老师和 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
一次解决一个问题:基于单次治疗的心理自助
『简体书』 作者:[英]温迪·德莱登 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-12-01 一次解决一个问题,让改变成为可能 本书不是心灵鸡汤,而是专业的自助思路。阅读本书的过程,就如同在和一位专业人员对话。 它接纳你的任何决定,想自助or不想自助 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
幸福的种子绘本系列:独一无二的云
『简体书』 作者:温迪·格林利 出版:少年儿童出版社 日期:2024-01-01 《独一无二的云》是在2019年博洛尼亚童书展上大放异彩的新作。绘本讲述了一个朵淘气的云,劳拉,不想只为了作为“天气”的一部分而存在。她喜欢变成各种各样的形状,可是索尔爷爷非常不满。他认为云朵就是为了制造天气,擅自变形会给人们带来困扰。需要阴 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
胃肠影像学:核心复习
『简体书』 作者:主编:[美]温迪?C.苏,[美]费利西亚?P.康明斯 出版:天津科技翻译出版公司 日期:2024-01-01 本书为“影像学核心复习系列丛书”之一,书中涵盖胃肠影像学各个方面的关键知识,配有大量高清图像,采用选择题形式,能够极大地激发读者的阅读兴趣和信心,可作为住院医师 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
谢谢你,世界(帮孩子建立对世界的初步认识)
『简体书』 作者:[美]爱丽丝·B.麦克金提 文,[美]温迪·安德森·海尔普林 出版:三环出版社 日期:2025-01-01 ☆ 欢快而富有韵律的文字配上精彩细腻的图画,帮孩子建立对世界的初步认识 ☆ 一首关于世界和日常生活的赞歌,教孩子感谢生命的美好 ☆ 中国、美国、法国、马里、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
图式疗法的刻意练习
『简体书』 作者:[美]温迪·T.巴哈利、[美]琼·M.法雷尔、[葡]亚历山大 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-03-01 本书是APA“刻意练习要领”系列的中的一本。该系列图书旨在让受训者练习基本的心理治疗技能,从而提高能力并形成自己的治疗风格。本书前12个练习侧重于从图式疗法的三个阶段——联结和情绪调节、模式改变和自主——中提升治疗师的技能,包括有限的修复、 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
艺术的对话(修订版)—影响力艺术丛书-W
『简体书』 作者:菲利普·德·蒙特贝罗,[英] 马丁·盖福特;马洁 出版:上海人民美术出版社 日期:2017-09-01 《艺术的对话》记述了两位作者的艺术之旅。一位是大都会艺术博物馆在任时间*长的馆长,一位是著名的艺术评论家。他们在教堂、美术馆、饭店或彼此的家中畅谈,他们的足迹遍 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
儿童情绪管理与性格培养系列(第7辑):我要了解自己+我要做自
『简体书』 作者:温迪L.莫斯 (Wendy L.Moss) 出版:化学工业出版社 日期:2013-02-01 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
天生幸存者:集中营里三位年轻母亲与命运的抗争(甲骨文丛书)
『简体书』 作者:[英]温迪·霍尔登[Wendy Holden] 出版:社会科学文献出版社 日期:2017-07-01 此书所讲述的幸存者的故事,是小心翼翼地拼接而成的,拼接的材料包括她们在书信与笔记中与家人私下分享的点滴回忆,以及她们多年以来对研究者和史学家所做的陈述。上述回忆 ... |
詳情>> | |
![]() ![]() |
美国心理学会情绪管理自助读物--我要更坚韧:青少年韧性培养手册
『简体书』 作者:[美]温迪·L.莫斯[Wendy L.Moss] 出版:化学工业出版社 日期:2017-10-01 本书是美国心理学会引进的儿童情绪管理与性格培养系列图书。通过让孩子了解自己在感受压力、处理情绪、处理社交冲突等方面的情况,从了解自己、学习坚韧的方法以及在生活中 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”
書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
megBook.com.hk | |
Copyright © 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved. |