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联合国教科文组织 著,联合国教科文组织总部中文科 译
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联合国教科文组织非物质文化遗产:实践和呈现
『简体书』 作者:马西莫·森帝尼 出版:中国纺织出版社 日期:2021-08-01 这是一本弥补珍贵的联合国教科文组织非物质文化遗产名录,带你漫步于人类文化实践和表达的璀璨星河。在这里,您将领略人类文化的斑斓多姿与包罗万象,了解保护和留存这些遗 ... |
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联合国教科文组织教育丛书?教育?财富蕴藏其中
『简体书』 作者:联合国教科文组织总部 出版:教育科学出版社 日期:1996-12-01 ... |
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石灰与文化遗产保护
『简体书』 作者:联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心苏州分中心、戴 出版:同济大学出版社 日期:2021-06-01 戴仕炳,同济大学教授。本书针对中国目前遗产保护领域存在的理论与技术脱节——传统技艺,特别是建筑石灰技艺濒临失传技术难题,以及英文学术表达的瓶颈。作者在联合国教科文组织亚太遗产保护与研究中心苏州分中心与同济大学建筑与城市规划学院于2018年组 ... |
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-03-01 《教育展望.177确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期(第46卷第1期)。 《教育展望.177确 ... |
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教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊,本期围绕“通过教育防止暴力极端主义”主题具体展开,探讨的具体 ... |
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联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心(CRIHAP):《保护非物质文化遗产公约》基本文
『简体书』 作者:梁斌,杨耐 出版:文化艺术出版社 日期:2023-12-01 本书系统而全面地呈现和诠释了《保护非物质文化遗产公约》及其配套文件原文与相关概念,有助于非遗保护的学员和非遗爱好者等广大读者深入了解《公约》与非物质遗产保护实践 ... |
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中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例
『简体书』 作者:薛莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 内容简介: 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动,旨在通过信息通讯技术(ICT)提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力,以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平,缩小教育质量差距。本书以此为契机,对国际社会 ... |
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重塑文化政策
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:社会科学文献出版社 日期:2016-06-01 周年纪念提供了反思和规划机会。 UNESCO《保护和促进文化表现形式多样性公约》(2005年)十周年为缔约方和非政府利益相关方提供了回顾其起源,批判性审查相关 ... |
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教育展望.179:阅读学习
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的“课程、学习与评价的比较研究”总第179期(第46卷第3-4期)。 ... |
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联合国教科文组织:世界遗产大全(第二版)
『简体书』 作者:联合国教育、科学及文化组织 出版:安徽科学技术出版社 日期:2016-05-12 在阅读这本装帧精美、内容丰富、图文并茂、兼具知识性和可读性的图书时,您将了解到我们的共同遗产方面的详尽信息:北非*的体育馆位于突尼斯一个名为杰姆的小村庄;埃塞俄 ... |
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全球教育监测报告2019:移徙、流离失所和教育:要搭建桥梁,不要筑起高墙
『简体书』 作者:联合国教科文组织 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-12-01 教育是基本人权,也是促进消除贫困、可持续发展与和平的变革性力量。人们背井离乡,无论是为了工作还是为了学业,无论是自愿还是被迫,都不会抛弃自己的受教育权。2019 ... |
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联合国教科文组织教育文献研究:教育理念的视角
『简体书』 作者:何齐宗 出版:人民出版社 日期:2020-05-01 联合国教科文组织是联合国*重要的组织之一。自1946年成立以来,教科文组织在世界上一直具有重要的影响。教科文组织影响世界教育的重要形式是组织编写和出版教育文献。半个多世纪以来,教科文组织出版了大量的教育文献。教科文组织的教育文献是世界公认的 ... |
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联合国教科文组织吴哥古迹国际保护行动研究
『简体书』 作者:袁濛茜 出版:浙江大学出版社 日期:2018-07-01 **,袁濛茜编著的《联合国教科文组织吴哥古 迹**保护行动研究(精)》通过收集和研究吴哥与 暹粒地区保护与管理局(APSARA局)、保护吴哥古迹 **协调委员会(ICC)及各国,包括我国参加吴哥 **保护的相关文件与资料,汇总和梳理**外对 ... |
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联合国教科文组织《保护水下文化遗产公约》研究
『简体书』 作者:赵亚娟 出版:厦门大学 日期:2007-01-01 作为一个拥有漫长海岸线的千年文明古国,我国具有十分丰富的水下文化遗产,但它们也正日益受到各种人为活动的破坏,相关法律的保护亟待加强。2001年教科文组织大会通过《保护水下文化遗产公约》。本书试图通过对《保护水下文化遗产公约》的详尽分析,了解 ... |
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联合国教科文组织新闻教育新课程纲要
『简体书』 作者:刘利群,赵津 等 出版:中国传媒大学出版社 日期:2017-02-01 受技术革命迅猛发展和全球经济的影响,全球的新闻教育正在发生显著变化,这种变化为新闻教育带来了全新的挑战。针对这一现象,联合国教科文组织推出新闻教育丛书,《媒介与女性书系:联合国教科文组织新闻教育新课程纲要》系Model Gurricula ... |
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联合国概况
『简体书』 作者:联合国新闻部 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-11-01 《联合国概况》分中、英两个版本,由我社从联合国出版社引进,联合国新闻处审核英文原文和中文译文。中文译文由上外高翻学院翻译。原书包含联合国宪章、联合国构架、国际和平与安全事业、经济与社会发展、世界人权状况等多章内容。 ... |
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积极管教:全纳、学习友好型教室建设
『简体书』 作者:联合国教科文组织亚太地区教育局,汪溢,王云龙 主编 出版:江苏人民出版社 日期:2020-09-01 本书专门为教师、学校行政人员和教育官员编写,旨在敦促相关人员进一步采取行动,以非暴力的方式,正向、积极地处理教室内潜在的学生行为问题,同时预防并消除学校和教育环 ... |
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教育展望.182——教育:发展的关键
『简体书』 作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本期的《教育展望》,重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育,促进终身学习”中的关键作用。比如:到2030年,确保所有青年和相当大比例的成年人,无论男女,都能获得读写能力和算术能力。应该说,所有可持续发展目标及 ... |
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数据标注应用教程
『简体书』 作者:联合国教科文组织ICEE未来科技教育基地 & 寓科未来产业研 出版:济南出版社 日期:2022-06-01 培养优秀数据标注工程师的实用之书,内容详实,配备真实案例,视频实战讲解,助力初学者飞速成长...... ... |
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联合国教科文组织运行机制研究
『简体书』 作者:李国庆 出版:人民日报出版社 日期:2017-05-01 本书是北京第二外国语学院联合国教科文组织研究中心的系列研究成果之一。分别从教育、科学和文化三个维度,通过对联合国教科文组织的作用机制、组织管理机制、沟通机制和信息传播机制,管理制度、运作程序和职能的详细介绍,及其在重点领域所做出的努力、贡献 ... |
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