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科学项目式学习：建构学生高度参与的课堂
『简体书』 作者：[美]芭芭拉·施奈德、约瑟夫·科瑞柴科、亚里·拉沃宁、卡塔里 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 国际视野，揭秘芬兰与美国的高质量科学教育专业研究，寻找项目学习促进学生发展的证据专家译者，将国际理念用专业和本土方式表达实践落地，提高学生科学课堂参与的策略总结 约瑟夫·科瑞柴科（Joseph Kr ... |
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新课标国际大奖儿童书系（套装共6册）
『简体书』 作者：[美]休·洛夫廷，卡罗琳·舍温·贝利，达恩·葛帕·默克奇，雷 出版：北京联合出版公司 日期：2015-05-01 ★童书大奖——纽伯瑞奖、凯迪克奖等影响世界少年儿童的国际专业大奖书系 ★入选美国中小学生必读书目 ★入选国内新课标中小学生指定书目 ★被誉为“全世界适合儿童阅读的佳作” ★作品包括温情成长、 ... |
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教育的成本效益分析（第3版）
『简体书』 作者：[美]亨利·M.莱文、帕特里克·J.麦克尤恩、克莱夫·贝尔菲 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-03-01 一直以来，人们认为教育作为培养人的活动，不会或不应与经济概念有所关联。事实上，教育与经济之间的关联随处可见。重视教育的国家往往会拿出较高比例的国内生产总值投资教育，家长也常常会为子女教育花费不菲，等等 ... |
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教学是如何发生的：关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
『简体书』 作者：[荷]保罗·A.基尔施纳，[英]卡尔·亨德里克，[美]吉姆· 出版：中国青年出版社 日期：2023-10-01 ◆本书由三位权威教育专家撰写，浙江大学教育学院课程与学习科学系盛群力、刘徽、屠莉娅、陈丽翠几位教育行业专家学者翻译，得到约翰·哈蒂、丹尼尔·威林厄姆等众多教育领域专业人士推荐。 ◆教师怎样教得好？学 ... |
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