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天猫文库:寂静的春天(八年级上推荐阅读)
『简体书』 作者:[美]蕾切尔·卡森 [Rachel Carson]著 辛红 出版:译林出版社 日期:2023-06-01 吹响环保运动号角的鼻祖之作 蕾切尔·卡森的《寂静的春天》是部真正意义上关注环境保护、敦促人类反思的科普作品,也正是它,肇始了现代环保运动,扼制部分人类无节制地破坏自然的行径。借用美国前副总统阿尔·戈 ... |
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文化回应式教学——理论、研究与实践(第3版)
『简体书』 作者:[美]日内瓦?盖伊 [Geneva Gay]著,余祖光 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-03-01 本书作者日内瓦·盖伊是文化回应式教学的奠基人之一。日内瓦·盖伊的文化回应式教学专著充满了新的理论概念和课程教学文化,在书中关于文化回应式教学的 8 个特征的阐释中,使人不仅全面了解了这一教学方式的理论 ... |
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高瞻学步儿课程起步——30天课程计划
『简体书』 作者:[美]克里斯汀 M. 施耐德,齐鑫 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 ★ 倡导主动学习,让学步儿在与照护者、材料、环境的互动中获得主动的发展。 ★ 重视一日常规,涵盖了选择时间、身体护理时间、午餐时间、大组活动时间、律动和音乐时间、户外活动时间等主要常规活动。 ★ ... |
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世界教育思想文库:教育中的直觉
『简体书』 作者:[美]内尔·诺丁斯 保罗·肖尔,梁明月 王慧 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-06-01 唤醒“内在之眼” 善用爱与直觉 本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯的代表性著作,是其关怀理论的重要基石之一。本书首先梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解,在此基础上,阐 ... |
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中学概念教学工具——为深度学习设计教学和评估(当代前沿教学设计译丛?概念教学系列)
『简体书』 作者:[美]朱莉·斯特恩[Julie Stern]克里斯塔·费拉欧 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 ... |
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中国民间故事田螺姑娘 欧洲民间故事聪明的牧羊人 非洲民间故事老人的智慧 小学五年级上快乐读书吧
『简体书』 作者:王 燕 [美]罗杰·亚伯拉罕斯 [苏联]阿·托尔斯泰 等, 出版:南方出版社 日期:2023-07-01 (1)五年级上语文快乐读书吧书目全收录 民间故事系列三套书均为小学语文五年级上快乐读书吧阅读书目,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目。多种教材选目、推荐篇目、拓展经典篇目全收录。每本精选收录 ... |
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幼儿艺术教育与STEM教育:艺术家兼科学家莱昂纳多·达·芬奇给我们的启示
『简体书』 作者:作者 [美]玛丽·乔·波尔曼者 郭琼、钱静红 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-05-01 作者所提观点条理清晰、富有逻辑,她将创意艺术和STEM引入教学,替代无谓的活动,让学习成为贯穿整个人生的综合性活动。 ... |
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可见的教学影响力:系统地执行可见的学习5D深度教学
『简体书』 作者:[新西兰]约翰·哈蒂,[英]阿伦·汉密尔顿,[美]道格拉斯· 出版:中国青年出版社 日期:2023-08-01 “可见的学习”研究团队力作。 在人工智能与教育深度融合的教学转型发展进程中,如何构建真正对学生产生深远影响的深度教学?“可见的学习”研究团队提供了基于数十年的实证研究而创建的5D模型,通过发现、设计 ... |
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课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考(一整套提问框架帮助你快速备课,有效教学)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,朱莉娅·A.西姆斯,谢怀栋 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 ★ 本书提出了一种独特的课堂提问策略:提问序列,即有意识地以合逻辑的顺序使用有针对性的问题来巩固学生已有知识、促使他们发现新信息、加深和扩展学生知识库。 ★ 当学生需要突破自己的知识基础来回答问题时 ... |
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教师不可不知的脑科学知识:脑科学指导下的教学设计原则
『简体书』 作者:[美]凯瑟琳·斯凯里斯,玛丽·菲尔德 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-09-01 为什么教师需要了解脑的学问? 学生的脑袋里究竟在想些什么? 怎样才能让脑科学为教师所用? 脑科学领域正在迅速发展。对于热衷于探究人如何思考、学习和行动的人来说,认知与脑科学是让人十分着迷的学科。 ... |
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专业学习共同体:如何提高学生成绩(美国专业学习共同体计划实施领军人物联手教育专家马扎诺,提供清晰的建
『简体书』 作者:[美]理查德·杜富尔, 罗伯特·J.马扎诺 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 美国专业学习共同体计划实施领军人物联手教育专家马扎诺,为教育工作者提供清晰的“专业学习共同体”建设路线图! 高效、持续提升教师专业实践水平,为学生提供高水平的学习课程! ·由美国专业学习共同体计划 ... |
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高效教师:焦点解决取向在学校教育中的应用
『简体书』 作者:[美]琳达·梅特卡夫, 钟爱芳,李晓莉,张春红, 骆 出版:宁波出版社 日期:2015-08-01 后现代合作教育经典读本 每一位青少年成长教练都值得一读 中国科学院心理研究所心理健康促进中心 诚意推荐 本书为广大教师提供了一种积极的选择,以帮助那些正面临行为问题和不良成绩挑战的学生。这些技术或策略都具有实际操作性,是一种确实有效的 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统
『简体书』 作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-07-01 反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构 ... |
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可见的学习者:为什么要记录学习行为?学习行为记录/小组学习/深度学习/项目式学习/教学反思
『简体书』 作者:[美]玛拉·克雷切夫斯基 本·马德尔 梅莉萨·里瓦德 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-10-01 ●6篇学习特写:来自不同学科、不同年级的真实案例,展现精彩的教学瞬间。 ●5项学习原则:高效学习有什么特征?让学习可见的课堂有什么不同?掌握五大学习原则,让课堂学习不再死记硬背,变得与众不同。 ● ... |
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来川英文原著分级足量阅读·安格斯奇遇记
『简体书』 作者:[美]玛乔丽·弗莱克 程来川编著 出版:济南出版社 日期:2023-11-01 “安格斯奇遇记”系列是玛乔丽·弗莱克具有代表性的经典作品之一,包括《安格斯和鸭子们》《安格斯和猫》《安格斯迷路了》《安格斯和摇尾巴贝丝》《安格斯和托普茜》五个故事。该套绘本也是世界图画书史上第一本真正意义上的故事绘本,被誉为“奠定绘本基础的 ... |
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STEAM英语分级读物 第1级 B辑
『简体书』 作者:[美]多娜·赫韦克·莱斯 [Dona Herweck Ric 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-12-01 【简介】 “STEAM英语分级读物”融合STEAM学科教育与英语核心素养培养,由全球规模最大的基于博物馆的教育和科研综合体——史密森学会专为英语学习者打造。读物融合科学、技术、工程、艺术和数学学科知识,着重培养小读者的非虚构文本阅读与写作 ... |
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万千教育学前·幼儿园户外开放性游戏环境创设
『简体书』 作者:[美]莉萨·戴利[Lisa Daly]著 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-12-01 ... |
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平民主义与教育(梦山书系)
『简体书』 作者:[美]杜威 讲述,常道直译,杨来恩 校订 责任编辑:周敏 出版:福建教育出版社 日期:2024-01-01 1920年至1921年,著名实用主义哲学家、教育家杜威在华讲学,在北高师讲课所用教材即其在美国已出版之代表作Democracy and Education(《民主主义与教育》),常道直先生听课,记下, ... |
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万千教育学前·解救困在电子屏幕里的儿童:媒体时代的幼儿教育指南
『简体书』 作者:[美]戴安娜·E.莱文,宋占美,陈雅瑞,颜京凤 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 在屏幕无处不在的时代,我们经常会看到孩子们捧着那些“发光的屏幕”入迷地盯着,或者坐在“发光的屏幕”前一动不动,一旦成人关闭屏幕,他们就会哭闹或者发脾气。 许多教师和家长一提到“屏幕”就感到头疼,不知 ... |
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万千教育学前·幼儿园引导性游戏:深化儿童的学习
『简体书』 作者:[美]玛丽·L. 马斯特森 等主编,邹海瑞 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-02-01 1.全美幼教协会出版,荣获美国“学术选择奖之智慧图书奖”,并被翻译成多国语言。 2.揭示游戏背后的脑科学秘密,运用大量证据和丰富案例表明玩耍就是儿童*认真的学习。 3.创设有准备的环境,追随儿童兴 ... |
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