登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [法国]法比安·努瑞 编;西尔万·瓦雷 绘;申华明 朱婕 译 ”共有 68701 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
居里夫人传
『简体书』 作者:[法]居里,默梵 出版:南海出版公司 日期:2013-11-01 《居里夫人传》包含两部分,记录了居里夫人和皮埃尔·居里两位伟大的科学家并肩战斗的一生。部分是居里夫人的自传,她通过直白、坦诚的语言,真实记录了自己一个普通女孩,通过刻苦努力、顽强奋斗走上科学之路的传奇一生。第二部分是居里夫人亲自撰写的关于她 ... |
詳情>> | |
|
欧美中小学通识启蒙读本:地理的故事
『简体书』 作者:[美]亨德里克·威廉·房龙 出版:天津人民出版社 日期:2017-05-01 《地理的故事》是一部通俗易懂的世界地理百科全书。房龙把地理和人类的发展紧密联系起来,让看似枯燥的地理知识变得鲜活生动、趣味无穷。来吧!跟着房龙进行一场恢弘、壮美的文明之旅,让世界各地好玩有趣的历史、古迹、艺术瑰宝……统统开口说话! 本书 ... |
詳情>> | |
|
艺术常识思维导图
『简体书』 作者:刘民 潘然然 何小帅 出版:中国传媒大学出版社 日期:2023-05-01 《艺术常识思维导图》是刘民、潘然然、何小帅主编,中国传媒大学出版社出版的一本针艺考特别是校考的教辅书籍,本书分为文学、电影、戏剧戏曲、美术、音乐舞蹈、广播电视、文艺方针政策七个板块,以类别、国家、时间为纲,将艺术常识知识点内容用104张导图 ... |
詳情>> | |
|
地球的故事
『简体书』 作者:[美]房龙,著 张白桦,译 出版:人民文学出版社 日期:2023-09-01 《地球的故事》不是一本简单的地理书,而是专为少年儿童读者创作的一本通俗读物,将世界各大洲、各个主要国家的地理地貌、风土人情娓娓道来,语言生动,趣味盎然。本书的作者是著名科普作家房龙,旨在普及地理知识,讲述地理故事,唤起少年儿童的好奇心与求知 ... |
詳情>> | |
|
培养幼儿的成长能力:幼儿园教育活动指导实录
『简体书』 作者:[日]本吉圆子 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-01-01 《培养幼儿的成长能力幼儿园教育活动指导实录日本学前教育系列丛书》编著者本吉圆子。 本书写给工作在第一线的幼儿教育工作者们;写给正在抚育学龄前儿童的家长们;写给即将走上幼儿教育工作岗位的教师们,和那些即将为人父母的人们。 本书共收录了27 ... |
詳情>> | |
|
张学青讲语文(小学段)
『简体书』 作者:张学青 出版:语文出版社 日期:2009-07-01 《名师讲语文:张学青讲语文》是名师讲语文系列丛书之一,它传播了新生代的语文教学“名师”张学青的教学思想和教学经验。全书结构新颖,内容丰满。由四大板块组成,内容包括:我的语文人生,我的语文理念,我的语文实践,我的教学语录。 ... |
詳情>> | |
|
聆听花开的声音:构建有效教育的探索
『简体书』 作者:王波彬 出版:国家行政学院出版社 日期:2013-09-01 《中国基础教育文库·聆听花开的声音:构建有效教育的探索》主要内容包括:抓好养成教育培养合格人才、对学生理想责任意识现状的探索、高中生三种和谐关系的构建、针对“问题生、学困生”管理措施的探索、学校德育工作三结合育人探究、细微处养德,生活中育人 ... |
詳情>> | |
|
世界视野与现代意识—校本课程开发的二无思维
『简体书』 作者:广州市广外附设外语学校 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-10-01 《世界视野与现代意识(校本课程开发的二元思维)》是广州市广外附设外语学校编写的关于学校校本课程开发的成果总结。该校从1996年开始进行校本课程的开发,多年来积淀了丰富的经验。本书即是对学校校本课程开发的课程模式和教学内容的系统阐释,内容包括 ... |
詳情>> | |
|
冷作钣金工(中级)(国家职业资格培训教材)
『简体书』 作者:徐靖宇 出版:机械工业出版社 日期:2014-01-01 本书依据最新《国家职业技能标准冷作钣金工》中级的知识要求和技能要求,依照岗位培训和鉴定需要的原则编写的。本书的主要内容包括制图知识、放样知识、下料知识、成形知识、装配知识、矫正知识、连接和检验知识。书末配有与之配套的试题库、模拟试卷样例及其 ... |
詳情>> | |
|
行者有其路——2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:上海科技教育出版社 日期:2014-01-01 《行者有其路2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集》精选了2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选的部分获奖成果,反映了上海市青年骨干教师一年来在所承担学科教育教学研究及实践领域的最新成果,对广大青年教师教育教学活动的开 ... |
詳情>> | |
|
论语 新课标经典文库
『简体书』 作者:[春秋]孔丘 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2014-01-01 《领跑者·新课标经典文库:论语(青少版)》依据教育部最新《全日制义务教育课程标准》;语文教材推荐百种阅读书目;全国优秀教师推荐阅读书目;教育部指定必读书目,原著无障碍阅读版;传承中华文化、品读世界文学 ... |
詳情>> | |
|
我超喜爱的作文书 我开始学作文啦(3年级)(芒果作文)
『简体书』 作者:博尔 出版:北京教育出版社 日期:2013-12-01 第一套立足提升小学生学习力的益智写作读物 轻松读名著,快乐写作文! ... |
詳情>> | |
|
高中作文写作教程
『简体书』 作者:杨林 赵盛成 出版:浙江大学出版社 日期:2015-07-01 本书稿是在“高中作文有序教学”课题研究的基础上生成的一个“高中作文写作教程”。该教程把高中作文训练按文体系列分为“记叙文训练系列”、“议论文训练系列”、“高考作文训练系列”三个模块,三个模块之间构成互 ... |
詳情>> | |
|
开心作文 全能作文宝典 最新5年小考满分作文 专注打造“五会”写作人才!
『简体书』 作者:汤素兰 出版:湖南教育出版社 日期:2015-03-01 这套书谨记“师者,所以传道受业解惑也”的训诫,从技法到文章, 从版式到栏目,一一进行精细化、高规格的把关。在确保导向正确、方 向明确、技法准确的前提下,它努力提升自身的趣味性和创造性,誓做 义务 ... |
詳情>> | |
|
写作是门手艺活——读精彩文章+写满分作文(一年级)
『简体书』 作者:刘学强 出版:上海社会科学院出版社 日期:2015-07-01 写作难不难?难!万事开头难,小学阶段的小朋友开始写作文肯定难!但是,写作是有方法的,是一门技艺,得到传承后就容易多了。传承在哪里?怎样获得?在名家的名作中,在同龄小朋友的优秀作文中,阅读相关主题的优秀 ... |
詳情>> | |
|
小学生作文入门
『简体书』 作者:于莉 主编 出版:北京工业大学出版社 日期:2015-07-01 1本书内容全面,涵盖小学生生活的各个方面,有益于小学生在实际生活中的寻找写作素材,开阔自己的视野。 2全文注音,语言规范,通俗易懂,能够帮助小学生快速掌握写作技巧和方法。 3选文紧跟最新《语文课程标准》,结合小学生语文教材单元练习的写作 ... |
詳情>> | |
|
作家教你学作文-小寓言-大作文
『简体书』 作者:乔忠延 出版:山西教育出版社 日期:2015-08-01 本丛书以“风趣幽默的讲述,要言不繁的指导,画龙点睛的强化,快乐作文的典范”为宗旨,分别从讲故事、讲寓言、讲成语、讲趣事四个维度,讲述作者多年来写文章的心得体会,可以说是用大手笔写的小文章,作者用轻松的笔触,巧妙揭开每一个话题,所述内容都娓娓 ... |
詳情>> | |
|
初中生作文全辅导 基础篇 作文抢分攻略
『简体书』 作者:博尔,朱晓东 出版:重庆出版社 日期:2015-11-01 作文全辅导——打造抢分攻略 夯实基础——铸就完备写作文库 丛书提供海量范文,旨在让学生在读中积累、感悟,做到读写结合。 精讲技巧——构建完整写作体系 丛书遵循“培养观察能力、思维能力和表达能力 ... |
詳情>> | |
|
小班可以这样做
『简体书』 作者:上海市杨浦区教育局 出版:上海社会科学院出版社 日期:2015-11-01 张治编著的《小班可以这样做》的书结集的是张治校长和工作室首批十三所中、小学领导、教师三年来的实践研究、成果和教育、教学案例,并辑入了多位小班化教育专家的精到点评。文章以学校为单位集辑成册,以便读者了解 ... |
詳情>> | |
|
融合之路:中小学数字绘画跨学科教学创新案例
『简体书』 作者:林建庚,项阳 主编 出版:光明日报出版社 日期:2015-12-01 与林老师和他主持的数字绘画工作室合作的几年时间里, 我见证了一群一线教师对教育事业的用心和投入。 在当前的小学教育中 , 信息技术和艺术创作都被学校和教师放在次要的位置上, 教材和课程大纲也对教师的教学模式造成了一定限制 。 而林老师能够用 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:3396/3436 行數:20/68701) 3389 3390 3391 3392 3393 3394 3395 3396 3397 3398 3399 3400 3401 3402 3403 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”