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外国教育通史（第二十卷） 20世纪末21世纪初期的教育（下）
『简体书』 作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-01-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与 ... |
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外国教育通史（第三卷） 中古时期的教育（上）
『简体书』 作者：吴式颖 李明德 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 本丛书以马克思主义方法论为指导，破除“西方中心论”的教育史叙述范式，从全球史观和文明互鉴的视角考察人类教育的发展历程。在系统展现外国教育思想、教育实践与制度历史发展过程的基础上，深刻揭示了各历史时期不同国家和地区社会政治、经济、文化、宗教与 ... |
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博物馆教育理论与实践
『简体书』 作者：刘雅 出版：知识产权出版社 日期：2024-01-01 本书适合博物馆教育研究与实践相关人员参考。 ... |
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学前儿童科学教育
『简体书』 作者：郭海燕 主编 出版：中国轻工业出版社 日期：2023-02-01 本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为理论基础，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为实践依据，遵循《教师教育课程标准（试行）》“实践取向”“能力为重”的理念，将学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果充 ... |
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阅读与教育——朱永新对话苏霍姆林斯基（朱永新教育文集）
『简体书』 作者：朱永新 出版：商务印书馆 日期：2023-03-01 苏霍姆林斯基的教育思想在我国经久不衰。朱永新老师结合我国的国情和教育实际，从苏霍姆林斯基的著作中遴选教育箴言进行解读，帮助我们来理解和吸收苏霍姆林斯基教育思想的精华。 ... |
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习惯与教育——朱永新对话叶圣陶（朱永新教育文集）
『简体书』 作者：朱永新 出版：商务印书馆 日期：2022-09-01 叶圣陶先生是我国现代著名教育家、文学家、出版家和社会活动家。他在长期的教育生涯中探索了丰富的教育思想。一个多世纪以来，叶圣陶先生的思想不仅没有褪色，而且越来越显现出深刻的时代意义。 朱永新老师多年来一直探索并践行叶圣陶先生的教育思想，本书摘 ... |
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高校休闲教育研究
『简体书』 作者：高玉珍著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-06-01 本书阐释了马克思主义休闲思想与人的全面发展理论的内在有机联系，研究了优秀传统休闲文化的合理内核和当代价值，架构出了基于学生发展的高校休闲教育的理论逻辑和分析框架，提出了全面加强高校休闲教育的原则和路径。 ... |
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学前融合教育（21世纪学前教师教育系列教材）
『简体书』 作者：周念丽 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-09-01 本书力图阐释学前融合教育的理论及实践探索，使学前融合教育专业的师生树立“每个幼儿都是积极主动的学习者”的儿童观，立足于关爱全体幼儿尤其是特殊幼儿，使他们获得最适宜的发展，拥有高质量的童年。 本书共八章，首先对学前融合教育的核心概念、重要价 ... |
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AIGC重塑教育：AI大模型驱动的教育变革与实践
『简体书』 作者：刘文勇 出版：机械工业出版社 日期：2023-11-01 （1）作者背景资深：作者是资深教育专家和教育科技创新专家，中国人民大学博士、清华大学博士后、美国宾州州立大学访问学者，从事教育工作20年。 （2）作者经验丰富：现任高途教育科技集团大学生业务总经理， ... |
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童年与教育——朱永新对话蒙台梭利（朱永新教育文集）
『简体书』 作者：朱永新 出版：商务印书馆 日期：2022-10-01 蒙台梭利是意大利著名教育家，是研究儿童与家庭教育绕不过去的一座山峰，被誉为20世纪享誉全球的幼儿教育家。她提出教育必须激发和促进儿童内在的生命力量，必须让儿童自己生活。她发明的一系列训练儿童感觉系统的教具，至今仍然被许多幼儿园使用。 朱永新 ... |
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为中国教育探路——新教育实验二十年
『简体书』 作者：朱永新 出版：漓江出版社 日期：2024-01-01 新教育实验发起人朱永新教授20多年来不断关注国家教育，本书是他对新教育实验二十年发展历程的梳理。 本书深刻解读新教育共同体前行的理想、方针，并解密如何让老师和学生过一种幸福完整的教育生活。 本书被 ... |
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教育路上的思与行
『简体书』 作者：秦和 出版：中国文史出版社 日期：2024-01-01 本书收录了秦和委员连续担任全国政协委员以来撰写的与教育相关的提案、大会发言和媒体报道。作为教育界的政协委员，肩负推动教育健康持续发展的历史重任，为教育事业发展鼓与呼。通过这些提案、大会发言和媒体报道，展现了政协委员勤勉作为、尽职履职，积极参 ... |
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青少年法治教育研究
『简体书』 作者：张晓冰 主编 出版：法律出版社 日期：2023-05-01 本书主要内容包括青少年法治教育的实证分析、理论探索及国外研究三个板块。实证分析包括青少年法治教育总报告、小学生法治教育、初高中生法治教育、大学生法治教育、工读学生法治教育、未成年犯法治教育、教师视野下的青少年法治教育等内容。理论探索包括青少 ... |
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教育实践创新应用
『简体书』 作者：袁柯明 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 作为特区大学，深圳大学肩负着创新创业教育改革的重要使命，应贯彻落实《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》部署要求，充分发挥“教学质量与教学改革工程”项目在教学改革中的引领作用，巩固人 ... |
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教育政策法规与师德规范
『简体书』 作者：杨思帆 出版：西南大学出版社 日期：2021-08-01 《教育政策法规与师德规范》是基于新时代教师发展要求的视角，以我国教育改革发展为背景，以颁布的教师资格证书考试要求为参考，综合梳理我国各类代表性、典型性和主要的教育政策法规及师德规范文件编撰而成。 《教育政策法规与师德规范》具有以下三个 ... |
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体质教育流派研究
『简体书』 作者：万茹 出版：人民体育出版社 日期：2023-11-01 我国体育理论学术界曾发生过一场关于\体育概念”的大讨论，在旷日持久的论争中， -些学者面不仅用理论进行声援，更有通过几十年实践努力不懈地验证者，这个群体就是“体质教育流派” 。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍，对教 ... |
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学前比较教育（第二版）
『简体书』 作者：刘存刚，张晗 出版：科学出版社 日期：2012-05-01 《学前比较教育》一书自2007年出版以来，被多家院校作为学前教育专业教材使用。为了适应当今世界学前教育的新发展，编者对该书进行了修订。此次修订保留了原书的基本框架，但对部分章节作出了增删修改。新增附录一至附录三三个章节，分别对香港地区、澳门 ... |
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教育评价研究（第1期）
『简体书』 作者：刘云生 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-05-01 实现人的全面发展是马克思主义的根本价值追求。而教育承担着为党育人，为国育才的重任。教育评价是教育发展的指挥棒，事关教育发展的方向，理所应当地牵引教育着力培养全面且自由发展的人。教育评价的研究，就是要寻找扭转教育评价功利化倾向的办法，要与时代 ... |
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教育救助法制研究
『简体书』 作者：张超 出版：中国法制出版社 日期：2023-01-01 本书从法律经济学的视角， 对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质， 以及国内外研究的现状、研究方法， 之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法 ... |
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提炼：林格的教育之道
『简体书』 作者：林格 出版：大有书局 日期：2023-04-01 “如果你在教育孩子的过程中，感到痛苦、艰难、失望、伤心，一定是因为方法错了。” 资深教育专家林格写给家长、教师们的教育心得之书，帮助他们走出教育焦虑，培养创新教育思维，养育富有自驱力、创造力和思考力 ... |
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