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高校思想政治工作与意识形态建设研究(J)
『简体书』 作者:教育部高等学校社会科学发展研究中 出版:人民出版社 日期:2019-03-01 党的十八大以来,以*同志为核心的党中央高度重视加强和改进高校思想政治工作和意识形态建设,作出一系列重大决策部署。为推进这一方面研究,经中宣部批准,“高校思想政治工作和意识形态问题研究”被设立为2016年度马克思主义理论研究和建设工程重大项目,批准号为2016MZD012。教育部社科中心负责这一重大委 ... |
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丝竹声远:高校民族器乐教学发展研究
『简体书』 作者:孙倩茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 中国民族乐器的发展源远流长,具有悠久的历史和丰富的内涵。本书我国民族器乐的基本知识入手,对我国高校器乐教学的现状进行了分析,并结合时代要求,对高校器乐教学融合发展提出新的构想。本书对民族器乐领域的研究者与从业人员具有一定的学习与参考价值。 ... |
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《共青团改革创新》研究报告(2017)
『简体书』 作者:北京青少年教育与发展研究基地 出版:北京理工大学出版社 日期:2018-12-01 《共青团改革创新研究报告(2017)》重点强调,共青团改革必须坚持党的领导、把准政治方向,坚持立足根本、围绕时代主题,坚持服务青年、直接联系青年,坚持问题导向、有效改进作风,坚持加强基层、支持基层创新,构建凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团的工作格局。共青团组织要有自我革新的勇气,强三性去四化, ... |
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俄罗斯对外关系发展研究
『简体书』 作者:王树春 主编 出版:时事出版社 日期:2022-09-01 俄罗斯对外关系发展研究(第一辑) 本书聚焦2021年俄罗斯总体对外政策,重点关注俄罗斯对外政策30年的演变过程及特点、2021年俄罗斯对外政策的新变化与特点。在俄罗斯与独联体国家关系方面,重点关注俄罗斯对独联体政策30年的演变及其特点、2021年俄白关系、俄乌关系等;在俄罗斯与西方国家关系方面,重点 ... |
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认知视角下创业失败学习机制研究
『简体书』 作者:郝喜玲 出版:经济管理出版社 日期:2022-06-01 创业是一个试错的演化过程,失败比成功更可能发生。创业失败更有可能呈现实际结果与创业者预期结果或目标偏离的情境,这种认知或行为偏差有利于刺激、激发创业者反思与学习。本书立足于对创业失败情境的独特性挖掘,揭示创业者失败后学习的微观机制,构建“反事实思维 - 创业学习- 创业知识”的理论模型。利用大样本创 ... |
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全球发展报告 2023
『简体书』 作者:中国国际发展知识中心 出版:中国发展出版社 日期:2024-02-01 合作还是分裂?发展还是停滞?世界又一次处在历史的十字路口。 经济全球化是走向资本与劳动、效率与安全更平衡的升级版,还是深受冷战思维困扰、继续下行? 是更 ... |
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分化与融合:中国社会多元舆论场发展研究
『简体书』 作者:乔睿 出版:上海财经大学出版社 日期:2024-08-01 本书的研究对象聚焦于中国社会的舆论与舆论场域,并由此拓展出关于历史、现状、关系的三个和核心问题:当今中国社会舆论场是如何形成的?其内部构成与信息传播特征如何?中国社会舆论场之间的差异与关联有哪些?为了解答这些问题,本书从历史出发,立足现实社会场景,选择典型案例,综合应用内容分析法、文本分析法等研究方 ... |
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中国数字政府发展研究报告(2023)
『简体书』 作者:孟天广,张小劲 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 本书实现了中国情境下,数字政府概念的基础性理论建构和实践经验总结。可以说,中国数字政府建设成就辉煌,但现有研究缺乏在政府数字化转型的理论构建、概念界定和构成要素上进行系统而全面的阐释,更缺乏对我国数字政府发展水平开展客观而全面的实证评估,本报告正是对此研究空白的弥补。建构出深具本土化特色,又合理借鉴 ... |
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幼儿动作发展与教育指导策略研究
『简体书』 作者:唐金勇 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 ·本书主要对幼儿动作发展与教育指导策略进行研究,首先阐述幼儿动作发展的特征、规律与影响因素,其次分析幼儿动作发展的相关关系,包括幼儿动作发展与身体姿态、身体素质、运动技能、智力及感觉统合系统的关系。再次对幼儿动作发展的科学干预、基于动作发展的幼儿体育教育策略、幼儿大肌肉动作发展的游戏活动指导进行详细 ... |
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体育原理与学校体育教育发展研究
『简体书』 作者:边金 出版:中国书籍出版社 日期:2025-01-01 本书首先全面介绍与解析体育原理,主要包括体育的本质、体育的目的任务、体育的内容与实施路径以及体育与各种社会现象的关系。其次,本书对学校教育中的体育原理进行详细分析,包括学校体育教育原理、学生体育学习原理。最后,本书从不同视角分析体育的发展趋势,探索学校体育教育的改革与发展路径。本书紧扣主题,结构完整 ... |
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《亚太发展研究》(第9卷)
『简体书』 作者:杨鲁慧 出版:山东大学出版社 日期:2024-05-01 为进一步推动学术界对东亚动荡变革期的理解与研究,深化山东大学亚太所与日本山口大学东亚研究所的合作关系,促进东亚国际学术交流与合作,2022年11月5日,由山东大学政治学与公共管理学院和山口大学东亚研究院联合主办、山东大学亚太研究所承办的“世界格局变革期与东亚地区合作发展新动向”国际学术研讨会举行。本 ... |
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高质量发展背景下旅游类专业群建设创新研究
『简体书』 作者:刘晓杰,杜娟,徐婵 出版:旅游教育出版社 日期:2023-12-01 本书共分六章,从旅游业高质量发展入手,阐述十三五旅游业发展成就、文旅产业新业态,系统梳理了旅游大类专业发展变迁、旅游大类职业教育发展现状,从校企合作、人才培养、课程建设、师资队伍等方面,分析旅游职业教育高质量发展面临的机遇与挑战;系统阐述了专业群建设理论基础、组群逻辑,结合双高专业建设项目院校专业群 ... |
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中国硒产业发展指数(SeI)研究报告(2023)
『简体书』 作者:恩施土家族苗族自治州人民政府 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-09-01 本书主要介绍23年度中业的发展现状, 对中业发展指数的理论基础、编制过程与方行了概述, 介绍了湖北省恩施州、江西省地区、陕西省安康市、湖南省、广西壮族自治区及其他地区硒产业发展, 对中业发展指数 产值指数、关联指数、科技创新指数及品牌价值指数 结括分析。本书读者对硒产业的发展具括性的认识, 对于 ... |
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大学生过程性学习评价的理论与实证研究
『简体书』 作者:吴洪富,刘彩霞,张明伟著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-08-01 评价处于大学生课程经验的中心,对于学生学习的方式、策略和效果等都有重要影响。作为一种关注学习过程、强调持续改进的评价方式,过程性评价对于学生学习与发展的潜在价值尤为突出。但由于复合性、持续性、多元化的特点,过程性学习评价实施不易,对于教师的挑战较大。 在阐释过程性学习评价相关理论的基础上,本书使 ... |
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我国新就业形态发展、规范与对策研究
『简体书』 作者:莫荣 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2024-05-01 本书反映我国新就业形态发展的背景、过程、现状,聚焦人社视角,在解读和探索新就业形态相关社会保障问题的同时,提出切实可行的建议,为相关政策制定提供借鉴,为维护劳动 ... |
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工业产品设计服务与相关产业融合发展的策略研究
『简体书』 作者:樊佳爽 出版:知识产权出版社 日期:2024-11-01 本书对工业设计的产业发展、文化发展、服务发展进行论述,介绍其发展历程与定义、分类与理念、方法与价值;通过案例,分析总结工业设计的产业发展、文化发展及服务发展的情况和趋势。为实现工业产品设计资源的集聚整合和制造业的转型升级提出了一系列的应对策略,为提高工业产品设计服务的效率与品质提供相关技术支撑。 ... |
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知识产权保护对中国外贸高质量发展的影响研究
『简体书』 作者:刘淑芳著 出版:经济科学出版社 日期:2024-12-01 首先,以马克思主义经济学和西方经济学中,与知识产权保护和对外贸易相关的基础理论为逻辑起点。其次,定义知识产权保护和外贸高质量发展的内涵。然后,梳理我国知识产权保护和对外贸易的发展历程,并总结不同时期的作用与关系。进而从理论上分析知识产权保护对外贸高质量发展的影响机制,分别从知识产权保护对外贸结构、外 ... |
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中国特色社会主义共享发展研究
『简体书』 作者:洪谊雅 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 本书以“中国特色社会主义和共享发展的关系”为主线,将共享发展置于中国特色社会主义与中国当今自身发展相结合的境遇中,系统地论述了中国特色社会主义共享发展的历史发展和形成逻辑。本书强调,共享发展的内容由物质共享到多样化共享,由局部共享到全国共享,由国内共享到全球共享,阐释了中国特色社会主义共享发展的成就 ... |
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马克思恩格斯关于科技发展对自然环境影响的思想研究
『简体书』 作者:王建东 出版:知识产权出版社 日期:2025-01-01 本书为作者的博士论文修改而成。 通过文本解读,作者系统地分析了马克思恩格斯关于科技发展对自然环境影响的思想:一是概述了该思想的现实背景、来源、发展历程、主要特征;二是从主要表现、制度辨析、价值旨向三个维度归纳了马克思恩格斯关于科技发展对自然环境有利影响的分析;三是从现象揭露、原因揭示、价值批判三个维 ... |
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生涯发展教育--特殊中等职业学校的研究与实践
『简体书』 作者:沈立 等 出版:学林出版社 日期:2024-06-01 《生涯发展教育——特殊中等职业学校的研究与实践》一书凝聚了上海市长宁区特殊职业技术学校二十五年的教育智慧与实践经验,全面总结了特殊学生生涯发展教育的核心理念与具 ... |
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