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新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 趣味认词找一找 真人外教教学 让孩子爱上学英语 新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 趣味认词找一找 真人外教教学 让孩子爱上学英语
『简体书』 作者：　　出版：沈阳出版社　　日期：
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新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 我爱幼儿园 真人外教教学 让孩子爱上学英语 新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 我爱幼儿园 真人外教教学 让孩子爱上学英语
『简体书』 作者：　　出版：沈阳出版社　　日期：
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新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 我有好习惯 真人外教教学 让孩子爱上学英语 新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 我有好习惯 真人外教教学 让孩子爱上学英语
『简体书』 作者：　　出版：沈阳出版社　　日期：
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新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 了不起的职业 真人外教教学 让孩子爱上学英语 新东方儿童英语宝盒 动感听说词汇系列 了不起的职业 真人外教教学 让孩子爱上学英语
『简体书』 作者：　　出版：沈阳出版社　　日期：
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让孩子告别脆弱 成就完美自己【全4册】孩子自驱力成长励志书籍 6-12岁小学生课外阅读 一二三四五六 让孩子告别脆弱 成就完美自己【全4册】孩子自驱力成长励志书籍 6-12岁小学生课外阅读 一二三四五六
『简体书』 作者：卢勤乔冰　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2023-06-01
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跨学科主题学习设计与实施 初中数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习） 跨学科主题学习设计与实施 初中数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
『简体书』 作者：沈杰、郭衎、周远方 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-08-01
以课解读，在课例中让教师理解跨学科为什么跨、跨什么、怎么跨！ 专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向——近80个关键问题， ...		 詳情>>
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跨学科主题学习：是什么？怎么做？（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习） 跨学科主题学习：是什么？怎么做？（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
『简体书』 作者：郭华 等　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-08-01
专业解读——课标修订组核心成员、资深教研员、名师名校长共同编写。 问题导向——9个关键问题，直指跨学科主题学习的教学难点和要点。 案例丰富——匹配不同学段的 ...		 詳情>>
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跨学科主题学习设计与实施 小学数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习） 跨学科主题学习设计与实施 小学数学（在课例中让教师理解新课标中的跨学科主题学习）
『简体书』 作者：王艳玲、吴正宪、马云鹏 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2023-08-01
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让学生更智慧地学习 ——小学数学“真问题”教学探索（小学数学教师·新探索） 让学生更智慧地学习 ——小学数学“真问题”教学探索（小学数学教师·新探索）
『简体书』 作者：陈培群　　出版：上海教育出版社　　日期：2023-09-01
本书依据自己教学、教研多年的诸多经历，着眼在如何将发展核心素养的理念真正落地于日常实践，是将理论具体化、操作化的探索。坚持学生立场，关注单元整体视域下的问题引领 ...		 詳情>>
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『简体书』 作者：　　出版：吉林出版集团股份有限公司　　日期：2023-11-01
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售價：HK$ 147.2

趣味数学启蒙绘本【全6册】彩图版 幼儿数学启蒙绘本 趣味学数学 数学也疯狂 让孩子体验不同的数学 趣味数学启蒙绘本【全6册】彩图版 幼儿数学启蒙绘本 趣味学数学 数学也疯狂 让孩子体验不同的数学
『简体书』 作者：刘莹莹　　出版：黑龙江美术出版社　　日期：2023-09-01
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让孩子告别脆弱 成就完美自己（套装4册）相信自己，我可以+伴我成长的好习惯+再见，玻璃心+对校园暴力 让孩子告别脆弱 成就完美自己（套装4册）相信自己，我可以+伴我成长的好习惯+再见，玻璃心+对校园暴力
『简体书』 作者：卢琴，乔冰编　　出版：吉林出版集团有限责任公司　　日期：2023-11-01
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国学经典人物故事 （15节国学课，15个古代历史名人，树立起真实而伟岸的榜样，让孩子与经典为邻，与智 国学经典人物故事 （15节国学课，15个古代历史名人，树立起真实而伟岸的榜样，让孩子与经典为邻，与智
『简体书』 作者：陈凯　　出版：四川人民出版社　　日期：2023-11-01
古语云：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”《国学经典人物故事》将为孩子们的成长树立起一个个真实而伟岸的榜样，抓住15个著名历史人物闪光点，如晏子的 ...		 詳情>>
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『简体书』 作者：宝葫芦童书编著　　出版：中航出版传媒有限责任公司　　日期：2023-12-01
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『简体书』 作者：高品　　出版：应急管理出版社　　日期：2023-12-01
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到） 老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）
『简体书』 作者：[英]汤姆·班尼特 栗文达　　出版：中国青年出版社　　日期：2024-01-01
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『简体书』 作者：陈敬根　　出版：北京理工大学出版社　　日期：2023-09-01
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『简体书』 作者：关承华　　出版：中国青年出版社　　日期：2024-03-01
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『简体书』 作者：启文　　出版：山东画报出版社　　日期：2023-12-01
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『简体书』 作者：铲史官　　出版：世界图书出版公司　　日期：2024-03-01
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