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	课例研究 『简体书』 作者：安桂清　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2018-12-01 不应把教学视为研究的对象，而应把教学视为研究本身 解决教学改进问题的焦点不是对教师的专业化担忧，而是要找到一种能够发展教师专业知识和提供教师学习如何教学的机会的机制。很明显，课例研究就是这样一种机制 ...	詳情>>	售價：HK$ 45.4

	学校评价：优质学习场域的构建路径 『简体书』 作者：陈惠英　　出版：大象出版社　　日期：2019-11-01 本书共十章：*章主要介绍了学校评价的由来；第二章到第四章介绍了学校外部评价的概念界定、外部评价的历史回顾、外部评价的要素分析；第五章到第七章介绍了学校自我评价的概念界定、自我评价的历史回顾、自我评价的 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.7

	中学生物校本课程开发的理论与实践 『简体书』 作者：陈斌，张基林，张涛　　出版：科学出版社　　日期：2021-07-01 “中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.2

	教育学考研知识清单 『简体书』 作者：刘敏，何香主编　　出版：中国石化出版社有限公司　　日期：2021-08-01 本书是一本针对教育学考研的专业书籍，涵盖中国教育史、外国教育史、教育原理、教育心理学四个科目，严格按照教育学考研国家大纲精选出所有重要知识点，适合备考教育学考研的应届生和在职人员 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.2

	以学习为中心的课堂观察 『简体书』 作者：夏雪梅　　出版：教育科学出版社　　日期：2012-09-01 本书是课堂观察的权威著作，书中提供了权威的课堂观察理论引领和翔实的课堂观察实践指导。各种类型的课堂观察单手把手教会您如何开展有效的课堂观察。 ...	詳情>>	售價：HK$ 60.0

	从问题到建议——中小学教育研究行动指南 『简体书』 作者：张丰　　出版：教育科学出版社　　日期：2013-09-01 本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融，通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想，倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法，提供了大量来自教育实践一线的研究课题，使本书区别 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.3

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