登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 张誉琼 申思维 ”共有 35431 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
思维导图阅读:能模仿的写作
『简体书』 作者:丁丁老师 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-02-01 丁丁老师的书将思维导图与写作思维巧妙衔接在一起,让思维导图的方法切实帮到孩子的写作。场景化的思维导图,灵活生动的例文和点评,循序渐进的启发式提问,一步一步引导孩子看到思路,开拓思维,写出自己真实的想法 ... |
詳情>> | |
|
思维导图:文言文满分学习法
『简体书』 作者:刘艳 出版:北京时代华文书局 日期:2020-12-01 1、内容满足学生需求。紧扣部编教材, 35篇必背文言文,85篇古诗词,200多张手绘思维导图。 2、全书结构合理。文题解读古今对译思维导图导图解析文脉梳理知识清单备战中考,这七个板块既能让学生掌握文 ... |
詳情>> | |
|
小学数学思维方法精选
『简体书』 作者:刘育涛 罗炜 陈平 出版:中国宇航出版社 日期:2023-12-01 本书面向以下人群: 零基础家长,辅导孩子的功课锦囊;自学效果差,构建底层思维大体系;题目不会做,不知解题提分有方法;想冲刺名校,缺乏高效的学习计划。 如今很多家长急功近利地把知识灌输给孩子,让孩子 ... |
詳情>> | |
|
课堂上的思维导图:46幅思维导图轻松搞定高中化学
『简体书』 作者:焦杨,王玉印 出版:浙江人民出版社 日期:2022-02-01 本书极具独创性。这是市面上一本将高中化学与思维导图相结合的学习辅导书。高中化学知识点多且繁杂,而思维导图法正被越来越多的人认可,不仅可以帮助学生有效地记住众多知识点,还能有自己的思考方式。本书实用性强 ... |
詳情>> | |
|
思维可视化教学:哈佛大学教育学院设计可视化思维课堂的18种流程
『简体书』 作者:[美]罗恩·理查德,马克·丘奇 出版:中国青年出版社 日期:2022-06-01 1.一本书让你快速掌握思维可视化、及落地到课堂教学实践的教学技能 思维可视化教学,是借助技术手段,把学生的思维方法和思考路径呈现出来,在师生共同分享、分析、评价和诊断中,使零碎的知识系统化、网络化, ... |
詳情>> | |
|
基于思维发展的关爱教育
『简体书』 作者:秦娟 出版:上海教育出版社 日期:2021-06-01 年轻的上海市三门中学(上海财经大学附属初级中学)是上海市普通学校华丽转身为优质学校的典学校倡导”爱满天下”,实现德育真实落地,让爱滋润每一个师生的心田,师生们在爱的暖意中快乐成长。基于思维的发展,学校创建了”L-O-V-E爱的课堂”,抓住课 ... |
詳情>> | |
|
玩转思维导图 让孩子受益一生的8个思维工具
『简体书』 作者:霍英杰 出版:人民邮电出版社 日期:2021-07-01 1.8大思维工具,激发全脑潜能 Thinkingmaps(又称八大图)是美国、新加坡等小学必修科目,可以帮助孩子快速理清思维、构建知识框架,提升思维能力和学习效率。本书为Thinkingmaps零基 ... |
詳情>> | |
|
批判性思维与中学语文阅读教学(批判性思维与基础教育课程教学丛书)
『简体书』 作者:欧阳林 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-08-01 本书系统论述了批判性思维在中学语文阅读教学中的应用。首先阐述了批判性阅读教学的理论探索,即国内外批判性思维研究概况、国内阅读教学现状及分析、批判性阅读教学的意义及策略,然后分别从小说、散文、诗歌、论述文及传统文化经典几个方面,分析了中学语文 ... |
詳情>> | |
|
初中语文阅读高分攻略:作者思维+出题人思维
『简体书』 作者:邵鑫 主编 出版:化学工业出版社 日期:2022-09-01 阅读到底怎么提分? 阅读理解题的本质在于理解文章作者和出题人! 阅读文章时,要站在文章作者的角度去理解和思考,这就是“作者思维”。最重要的是要明白文章作者“想说什么”,而不是他表面上“说了什么”。只有在阅读过程中不断切换成“作者思维”,去思 ... |
詳情>> | |
|
品牌营销实战:新品牌打造+营销方案制定+自传播力塑造
『简体书』 作者:张文强,姜云鹭,韩智华 出版:清华大学出版社 日期:2021-02-01 1.全面解析新媒体营销时代,品牌应如何构建、定位、宣传、运营、维护、创新! 2.以四两拨千斤式的营销技巧,培养品牌的自传播力,引爆口碑营销! ... |
詳情>> | |
|
词学研究(任中敏文集)
『简体书』 作者:任中敏著,李飞跃辑校 出版:凤凰出版社 日期:2019-09-01 本书为《任中敏文集》之一种,乃任中敏先生早年词学研究文章的汇集,共收《研究词集之方法》、《增订词律之意见》等文6篇及附录王小盾《任中敏先生的全宋词批注》一篇。原文均散见于民国各期刊杂志,现搜集整理为一册。 ... |
詳情>> | |
|
日本"無窮會本系"《大般若經音義》研究——以漢字爲中心
『简体书』 作者:梁晓虹 出版:上海教育出版社 日期:2023-03-01 本书以汉字为中心,对“无穷会本系”《大般若经音义》进行了较为全面的研究。 ... |
詳情>> | |
|
建筑设计基础(高等院校土建类创新规划教材 建筑学系列)
『简体书』 作者:舒平 出版:清华大学出版社 日期:2018-09-01 ·应用型高等院校建筑学课程基础教材! ·一线教师精心编写,汇集名家作品! ·赠送电子课件与案例图片资源包! ... |
詳情>> | |
|
《春秋》三传研究初集 苏芃著
『简体书』 作者:苏芃 出版:凤凰出版社 日期:2019-12-01 本书收有《春秋》三传研究论文15篇,主要涉及《左传》的校勘与疑难词语考释,中古以前文献征引三传研究,以及与三传有关的古书流变研究等几组文章,这些论文原刊于《中华文史论丛》《中国史研究》《汉语史学报》《语言科学》《中国经学》等国内重要学术期刊 ... |
詳情>> | |
|
青铜器与金文(第五辑)
『简体书』 作者:北京大学出土文献研究所 出版:上海古籍出版社 日期:2020-12-01 该书涉及青铜器与金文研究的方方面面,既有针对传统热点的深入解读,也有针对新材料而进行的新研究,可以让读者了解到青铜器与古文字方面*的学术研究成果。作为一个连续性的辑刊,该书收录了15位长期从事青铜器与金文研究的学者的*研究成果,作者中不乏以 ... |
詳情>> | |
|
世说新语(全3册)(江苏文库 精华编)
『简体书』 作者:[南朝宋]刘义庆撰,[南朝梁]刘孝标注,刘强辑校会评 出版:凤凰出版社 日期:2020-12-01 《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集,由南朝刘义庆所撰写,也有称是由刘义庆所组织门客编写。《世说新语》这部书记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事,是研究魏晋风流的优秀史料,其中关于魏晋名士的种种活动如清谈、品题,种种性格特征如栖逸、任诞、简傲 ... |
詳情>> | |
|
门萨横向思维与逻辑推理(全世界的聪明人都在挑战的脑力游戏)
『简体书』 作者:[英]查顿,[英]史基特,丁大刚 等译 出版:华东师范大学出版社 日期:2013-01-01 人类实际上只使用了其大脑真正容量的很小一部分。在生活中,几乎每个人有时都会抱怨说自己记忆差、阅读速度太慢、难以集中注意力、害怕数学。每个人都希望有机会提高综合的全脑思考力。 只要你现在开始改变,无论 ... |
詳情>> | |
|
全脑思维游戏(升级版)(哈佛、斯坦福、麻省理工等名校学生都在玩的思维升级游戏,全面快速开发左右脑潜能
『简体书』 作者:简宁 出版:新世界出版社 日期:2014-04-01 聪明人都爱玩的益智游戏 全面快速开发左右脑潜能 原来你也如此有趣、聪明 题目科学优化 语言轻松活泼 培养全脑思维 激发大脑潜能 ... |
詳情>> | |
|
思维病毒:如何在工作与生活中实现思维自由(中国第一职场节目《非你莫属》资深电视制作人刘爽,模因学研究
『简体书』 作者:理查德 布罗迪[Richard Brodie] 出版:浙江人民出版社 日期:2014-04-01 模因学国际权威理查德布罗迪经典作品,模因学奠基之作:《思维病毒》是理查德布罗迪关于认识模因和利用模因的深耕之作,他深刻地揭露了模因通过组合产生思维病毒以影响人类思维与行为的运作原理,揭示了人类在工作和 ... |
詳情>> | |
|
最强大脑训练:玩出聪明头脑 清除思维障碍的智力开发游戏 150个适合中国儿童的脑力思维游戏。 大脑潜
『简体书』 作者:赵霞 出版:北京联合出版公司 日期:2014-11-01 经过科学研究,我们发现:大脑越用越灵。怎样才能引导孩子养成多用脑、爱用脑的好习惯呢?最好的方法就是游戏。游戏是伴随孩子成长最好的老师,也是帮助孩子锻炼大脑、活跃思维最有效的工具。爱玩是孩子的天性,在游 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:384/1772 行數:20/35431) 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”