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青少年阅读经典文库第四辑(五册) 青少年阅读经典文库第四辑(五册)
『简体书』 作者:崔钟雷  出版:哈尔滨出版社  日期:2013-10-05
由哈尔滨出版社出版的这套书,其中《爱的教育》自成书以来,被译成了一百多种文字,成为世界各国广大读者*喜欢的作品之一。1986年,被联合国教科文组织正式列为“具有代表性的欧洲系列丛书”;1994年,《爱 ...
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售價:HK$ 181.5

小学品德与社会(生活)课程研究 小学品德与社会(生活)课程研究
『简体书』 作者:沈晓敏,高峡  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-01-01
“品德与社会(生活)课程研究”是《教师教育课程标准(试行)》“课程设置”的重要模块。 《小学品德与社会(生活)课程研究》依据《教师教育课程标准(试行)》,精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容,尤其是优秀小学教学案例,并吸收学科前 ...
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售價:HK$ 48.0

基于教师资格考试的教育学 基于教师资格考试的教育
『简体书』 作者:华东师范大学教育学编写组  出版:华东师范大学出版社  日期:2016-02-01
《基于教师资格考试的教育学》是面向高等院校本科生的公共教育学教材。全书针对教师资格证书考试的要点,分别由什么是教育、课程、教学、德育理论与模式、班级管理与教师心理、教师职业理念、教育的法律法规、教师职业道德等内容构成。 ...
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售價:HK$ 67.5

除了蚂蚁, 什么东西都有影子(附光盘) 除了蚂蚁, 什么东西都有影子(附光盘)
『简体书』 作者:瑞吉欧儿童国际中心  出版:南京师范大学出版社  日期:2014-12-01
美国著名心理学家霍华德、加德纳认为瑞吉欧教育的领头人马拉古奇可以与教育***伟大的教育家杜威、皮亚杰相提并论。这是一份*常简练而具有代表性的介绍瑞吉欧·艾米里亚市政早教服务的品牌、目标、原则以及指导准则的小册子。 ...
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售價:HK$ 150.8

小学生应知的传统文化常识 小学生应知的传统文化常识
『简体书』 作者:谢阳  出版:中华书局  日期:2016-07-01
☆量身打造,聚焦小学学段应知和常识 ☆学科融合,多维展现传统文化的丰富面貌 ☆紧扣教材,对课堂学习做有益补充 ☆你问我答,生动讲解传统文化的来龙去脉 ...
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售價:HK$ 36.0

语文新课标 小学生必读丛书 无障碍阅读 彩绘注音版:外国文学经典·励志篇(套装共3册) 语文新课标 小学生必读丛书 无障碍阅读 彩绘注音版:外国文学经典·励志篇(套装共3册)
『简体书』 作者:[意]爱德蒙多·德·亚米契斯,[美]海伦·凯勒,[英]丹尼尔  出版:四川少儿出版社  日期:2016-06-01
有一些孩子之所以拒绝阅读名著,表现出没有兴趣、害怕或者讨厌,其实有着很充分的理由。因为名著原著对许多小学生而言,也许真的太难了。低年级小学生还会遇到不少生字。更重要的是,花这么长时间读完了,发现语文能 ...
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售價:HK$ 89.1

素质养成 能力塑造—教学活动实践研究 素质养成 能力塑造—教学活动实践研究
『简体书』 作者:石芳  出版:首都师范大学出版社  日期:2016-12-01
本书针对实践育人的教学趋势和核心素养的新课标开展教学活动实践研究,对中学实践课程的开展和教学活动研究的深入发展具有指导意义。 ...
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售價:HK$ 52.5

做中学——在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的时间与思考 做中学——在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的时间与思考
『简体书』 作者:祁京生  出版:首都师范大学出版社  日期:2016-12-01
祁京生*的这本《做中学--在课堂教学中促进 学生数学基本活动经验习得的实践与思考》以马克思 主义的唯物辩证法为指导思想,以有关心理学、教育 学的研究成果为依据,以自己对数学、数学教育的理 解为基础,以促进学生发展为出发点和归宿,理论联 系实 ...
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售價:HK$ 49.5

儿童,一粒生长的种子——生命关怀下小学生人格养成教育的整体建构 儿童,一粒生长的种子——生命关怀下小学生人格养成教育的整体建构
『简体书』 作者:徐顺湘  出版:南京师范大学出版社  日期:2016-12-01
长期以来,由于过分强调科学给社会带来的变革,导致我们接受的是一种以科技、智育为主导的教育。具体来说就是重理轻文,重学科成绩、轻个人素养,是一俊遮百丑的教育。 ...
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售價:HK$ 52.5

共创可持续发展的乡村:教师培训手册 共创可持续发展的乡村:教师培训手册
『简体书』 作者:魏曼华 杨贵平  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-04-01
由魏曼华、杨贵平主编的《共创可持续发展的乡村教师培训手册》是中国滋根乡村教育与发展促进会和北京师范大学中国民族教育与多元文化研究中心的合作成果。本书是在可持续发展教育的框架下开发的乡村教师培训课程,主要内容有以学生为中心的教学理念与实践、环 ...
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售價:HK$ 52.2

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:1年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:1年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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售價:HK$ 36.3

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:2年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:2年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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售價:HK$ 36.3

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:3年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:3年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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售價:HK$ 36.3

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:4年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:4年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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售價:HK$ 36.3

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:5年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:5年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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售價:HK$ 36.3

无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:6年级 无障碍奥赛训练系列//小学同步奥数:6年级
『简体书』 作者:杨贵龙  出版:南京大学出版社  日期:2017-04-01
本书是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学 ...
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向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读 向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读
『简体书』 作者:屠美如  出版:教育科学出版社  日期:2018-01-01
《儿童的一百种语言》比较全面地从历史层面、哲学层面、环境设施、课程与教学法、教师、家长、组织机构等方面作了全方位的介绍。同时也描述了瑞吉欧艾密莉亚的教育在美国课堂的延伸和应用,反映出人们对瑞吉欧艾密莉亚的教育取向的强烈兴趣和深刻的思考。为了 ...
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售價:HK$ 44.0

STEAM课例精编(八年级) STEAM课例精编(八年级)
『简体书』 作者:陈敏华,颜培辉  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2018-08-01
STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)的合称。STEAM教育是一种培养创新型人才的教育新范式,旨在打破学科领域的界限,倡导基于项目的 ...
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售價:HK$ 79.2

人工智能进校园系列 机器人的自我揭秘 上册 人工智能进校园系列 机器人的自我揭秘 上册
『简体书』 作者:王巍  出版:北京师范大学出版社  日期:2018-08-01
2017年7月国务院印发的《新一代人工智能发展规划》,指出要广泛开展人工智能科普活动,全面提高全社会对人工智能的整体认知和应用水平,实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学 ...
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售價:HK$ 45.4

课程引论 课程引论
『简体书』 作者:陈桂生  出版:华东师范大学出版社  日期:2019-01-01
《课程引论》论述课程的基本问题,包括理论源流和具体实施。通过剖析中国以教学内容为课程、以课程实施为教学的概念脉络,为处在传统教育和现代教育十字路口之间纠结的现代教育,提供更广阔的思路和办法。*后一编更 ...
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售價:HK$ 67.2

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