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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 教育部基础教育课程教材专家工作委员会 教育部基 ”共有 9078 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列-新课程生物怎么教
『简体书』 作者:鲁亚平 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-10-01 《新课程生物怎么教》由鲁亚平编著,为更好地总结过去十多年新课改的经验教训,充实教学研究新成果,呼应新的课程标准的实施,我们组织编写了此书。课堂教学一直是新课程改革的主战场,《新课程生物怎么教》主要从教师备课、课堂教学策略及应用、教学评价和教 ... |
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新课程历史怎么教-基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列
『简体书』 作者:王德民 出版:安徽师范大学出版社 日期:2013-11-01 本书的写作力求反映历史课程改革以来的新成果,站在教师的立场与角度,探讨新课程背景下历史教学“怎么教”。主要内容包括:为什么教:课程改革与历史课程标准;教什么:课程改革与历史课程内容;如何教一:课程改革与历史教学设计;如何教二:课程改革与历史 ... |
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(七/一)数学精练与博览(修订版)(新标准精编教辅丛书 一课一练系列)
『简体书』 作者:本书编写组 出版:上海教育出版社 日期:2011-08-01 “精心策划,精心编制,精城奉献” 21世纪素质教育的新概念教辅书 ... |
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小学生写字课钢笔字学与练(6上人教新课标)
『简体书』 作者: 出版:吉林美术出版社 日期: ... |
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新视点教与学系列丛书:课堂教学特质论——对专家型与新手型化学教师课堂教学的深度解析
『简体书』 作者:尹筱莉 出版:教育科学出版社 日期:2012-09-01 理论创新的内在核心是知识创新。而知识创新不仅要具有“拿来主义”的勇气和胆识去积极借鉴、引进别人的先进思想,更需要立足于民族文化自身的思维特点和生活方式去考察、生产出具有民族和地域文化特点的知识。换而言之,就是需要我们在本士的文化处境中考虑知 ... |
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课堂中的逻辑味道——让理性引导教与学(逻辑思维能力提升与创新人才培养丛书)
『简体书』 作者:汪馥郁 主编 出版:中国人民大学出版社 日期:2014-03-01 本书是面向中小学教师,希望结合实际教学活动,向中小学教师普及一些逻辑方法的通俗读物。全书可概括为四个模块:关于发现和提出问题的逻辑方法;关于展开分析的逻辑方法;关于进行概括的逻辑方法;关于实现知识系统化的逻辑方法。 ... |
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新课程化学怎么教-基础教育改革与教师专业发展丛书·新课程教学探索系列
『简体书』 作者:熊言林 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2014-01-01 本书从中学教学实际出发,结合中学化学学科特点和当前教学改革的热点,对新课程化学如何教进行了详细的阐述,旨在促使化学教师更好地教学,同时促进化学教师专业发展。本书框架新颖,内容丰富,资料翔实,案例典型,表现出新颖性、时代性、理论性、实践性、操 ... |
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新视点教与学系列丛书:教师如何成长——文化视域下教师成长的解释性探究
『简体书』 作者:刘利平 出版:教育科学出版社 日期:2012-11-01 理论创新的内在核心是知识创新。而知识创新不仅要具有“拿来主义”的勇气和胆识去积极借鉴、引进别人的先进思想,更需要立足于民族文化自身的思维特点和生活方式去考察、生产出具有民族和地域文化特点的知识。换而言之,就是需要我们在本土的文化处境中考虑知 ... |
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实验探究报告册 生物选修3 现代生物科技专题 人教A
『简体书』 作者:王风亭,元圆圆 主编 出版:中国环境出版社 日期:2014-07-01 ... |
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行走在教改前沿--一位数学教研员的教与思(福建省中小学名师工程丛书)
『简体书』 作者:邱廷建 出版:福建教育出版社 日期:2014-12-01 作者总结了自己从事小学数学教学与研究33年来的研究成果,围绕“基本理念”“课程目标”“核心概念”“教学建议”等方面解读数学新课标,针对一线教师在教学过程中经常遇到的问题,进行深入思考和挖掘,提出自己的见解,探索和总结出落实不同年段教学目标、 ... |
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建设工程造价管理基础知识考试模拟真题(造价员教辅)
『简体书』 作者:北京市建设工程造价管理协会 组织编写 出版:中国计划出版社 日期:2015-05-01 本书是由参与全国建设工程造价员资格考试题库建设的部分专家,严格按照最新修订后的《全国建设工程造价员资格考试大纲》和新版《建设工程造价管理基础知识》(第三版)考试教材编写的配套考试用书,可作为全国各省、自治区、直辖市建设工程造价员资格考试配套 ... |
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书剑手把手作文·小学生新概念作文:手把手教小学生学写读后感》 小学生新概念作文
『简体书』 作者:《小学生新概念作文》编委会 出版:内蒙古人民出版社 日期:2011-09-01 “书剑手把手”作文,本着“对小学生负责,为学生编写**的作文书”的原则,经过八年的不懈努力,终于成长为口碑良好的作文品牌,深受广大老师和小朋友的喜爱。 为了实现读编互动,提高小学生写作文的积 ... |
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特级教师教作文(6年级):小学生优秀作文同步辅导(适合各版本教材,上下学期通用)
『简体书』 作者:钟易 主编 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2015-06-01 特级教师手把手,写作从此不用愁。一本书轻松解决所有作文难题! ★课堂作文同步辅导:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地 ... |
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特级教师教作文(1-2年级):小学生优秀作文同步辅导(适合各版本教材,上下学期通用)
『简体书』 作者:钟易 主编 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2015-06-01 特级教师手把手,写作从此不用愁。一本书轻松解决所有作文难题! ★课堂作文同步辅导:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地 ... |
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特级教师教作文(4年级):小学生优秀作文同步辅导(适合各版本教材,上下学期通用)
『简体书』 作者:钟易 主编 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2015-06-01 特级教师手把手,写作从此不用愁。一本书轻松解决所有作文难题! ★课堂作文同步辅导:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地 ... |
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特级教师教作文(3年级):小学生优秀作文同步辅导(适合各版本教材,上下学期通用)
『简体书』 作者:钟易 主编 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2015-06-01 特级教师手把手,写作从此不用愁。一本书轻松解决所有作文难题! ★课堂作文同步辅导:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地 ... |
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特级教师教作文(5年级):小学生优秀作文同步辅导(适合各版本教材,上下学期通用)
『简体书』 作者:钟易 主编 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2015-06-01 特级教师手把手,写作从此不用愁。一本书轻松解决所有作文难题! ★课堂作文同步辅导:由名校名师联合编写,手把手传授实用写作技法,直观再现名校课堂,高效指导作文学习。有如此强大的名师坐镇,一定能够极大地 ... |
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别怕作文 特级教师教作文 一点就通:小学生作文快速入门与提高
『简体书』 作者:张光璎 出版:山西教育出版社 日期:2015-07-01 1.特级教师、小学语文教育专家张光璎老师五十年教学成果,打破作文难教难学魔咒,使小学生从此不怕写作文。 2.名师精讲、精批、精评,从思维、方法、素材、范文等各方面全面提高小学生的作文能力,是小学生提 ... |
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别怕作文 特级教师教作文 一点就通:小学生分类作文看这本就够了
『简体书』 作者:张光璎 出版:山西教育出版社 日期:2015-07-01 1.特级教师、小学语文教育专家张光璎老师五十年教学成果,打破作文难教难学魔咒,使小学生从此不怕写作文。 2.名师精讲、精批、精评,从思维、方法、素材、范文等各方面全面提高小学生的作文能力,是小学生提 ... |
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别怕作文 特级教师教作文 一点就通:小学生好词好句好段好作文
『简体书』 作者:张光璎 出版:山西教育出版社 日期:2015-07-01 1.特级教师、小学语文教育专家张光璎老师五十年教学成果,打破作文难教难学魔咒,使小学生从此不怕写作文。 2.名师精讲、精批、精评,从思维、方法、素材、范文等各方面全面提高小学生的作文能力,是小学生提 ... |
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