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外语教育叙事研究理论与实践
『简体书』 作者:王桂祥 出版:冶金工业出版社 日期:2019-12-01 外语教育叙事是在外语教育研究过程中运用的一种方法,它注重通过叙述的方式,讲述一个外语教育故事,启发大家思考故事(案例)所含的外语教育规律。《外语教育叙事研究理论与实践》通过系统地对外语教育叙事的理论进行梳理和探讨,结合实践案例,帮助外语教师 ... |
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天天学外语一天玩转西班牙语
『简体书』 作者:毛频 出版:外语教学与研究出版社 日期:2019-12-01 《天天学外语 一天玩转西班牙语》在内容上既重视听说基础能力的训练,也注重西班牙及其他西语国家文化知识的普及,其语言的讲解浅显易懂、语法的安排循序渐进、练习的设置 ... |
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新丝路外语101:马来语
『简体书』 作者:苏莹莹[马来西亚]洛兹雅·阿达玛 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-01-01 《新丝路外语101:马来语》是市面上少有的面向社会学习者的马来语学习图书。本书由北京外国语大学马来语专 家苏莹莹与马来西亚籍教师洛兹雅·阿达玛共同编著,以实用 ... |
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首都外语论坛(第9辑)
『简体书』 作者:[中国]刘利民 出版:中央编译出版社 日期:2019-12-01 《首都外语论坛》是由首都师范大学外国语学院、语言哲学研究所和外国语言学及应用语言学研究所主办并编辑出版的年刊形式的系列学术丛书,每年出版一辑,设置跨文化语翻译研究语言哲学思想研究、国外语言学研究、外语教学研究、语言文化研究、外国文学研究、翻 ... |
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新闻媒体话语的语用学研究(外语学科中青年学者学术创新丛书)
『简体书』 作者:杨娜 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-06-01 《新闻媒体话语的语用学研究》主要从社交语用视角出发,对新闻话语进行系列研究,内容涵盖多种语篇体裁、语境特征和多类交际手段下的新闻意义构建、新闻立场陈述话语方式、新闻言语行为以及新闻互动交际关系等。与国内同类图书相比,本书试图突破批评语言学分 ... |
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身份焦虑与自我形塑-论华兹华斯的预言模式(外语学科中青年学者学术创新丛书)
『简体书』 作者:裴云 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-06-01 《身份焦虑与自我形塑——论华兹华斯的预言模式》详细介绍了华兹华斯研究中尚未有专注于预言元素研究的现状,在回溯预言概念的同时,纠正现存的认为预言既是预测未来的误解,指出预言中包含的对未来的描述其目的是解释现实、警醒当代,它的真正目的在于揭示 ... |
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中国外语教材与教法研究丛书:“三义三向”文本分析法:英语教学再思考
『简体书』 作者:刘玉红等 出版:上海外语教育出版社 日期:2018-05-01 本书由两大部分构成,上篇阐释"三义三向法"的教学理念,下篇展示"三义三向法"的教学实践。 "三义三向法"包括以挖掘语言之美和思想之力为主的内文本分析和以感受思维之度和文化之维为主的外文本分析。内文本分析的路径为"三义",即语境义、修辞义和谋 ... |
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外教社外语测试与教学丛书:基于语料库的中国理工科大学生英语写作能力研究
『简体书』 作者:刘芹,张乐,许家骏 出版:上海外语教育出版社 日期:2019-08-01 本书以理论与实证研究为基础构建中国理工科大学生书面英语语料库,分别从通用英语、职场英语和学术英语三方面分析理工科大学生英语写作能力,并制定写作能力标准框架,研发适合理工科大学生的写作自主学习平台和教学体系,对提高理工科大学生的英语写作能力具 ... |
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元音研究(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书)
『简体书』 作者:胡方 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-09-01 《元音研究》从元音的概念、声学和感知、发音、动态理论、世界语言中的元音特征等方面对元音进行了较系统、全面的介绍。关于元音的发音生理、声学与感知间的关系、元音动态 ... |
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高中英语课程标准实验教科书评价研究/中国外语教育研究丛书
『简体书』 作者:王蔷,红国延,陈则航,钱小芳 出版:广西教育出版社 日期:2020-09-01 本书基于教育部委托的“普通高中新课程英语教科书使用情况调研”项目,采用大范围问卷调查的研究方法,广泛征询了学生、教师、教研员对与《普通高中英语课程标准(实验》配套的实验教科书的评价和意见,并对调查数据进行了分析和研究。本书从课程改革中教科 ... |
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外教社外语测试与教学丛书:测验等值、量表制订和联结的方法与实践(第三版)
『简体书』 作者:迈克尔·J.科伦, 罗伯特·L.布伦南, 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-11-01 本书根据 Michael J. Kolen(美)和 Robert L.Brennan(美)所著 Test Equating Scaling. and Linking:Methods and Practices( Third Edition) ... |
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外教社博学文库:以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究
『简体书』 作者:王平 出版:上海外语教育出版社 日期:2013-08-01 《外教社博学文库·以实践共同体模式指导教师专业发展:一项对中国外语教师的个案研究》在调查高校英语教师对于专业发展项目的需求的基础上,创建了“实践共同体框架指导下的促教师转化学习的专业发展模式”,并探讨教师在参与相关专业发展项目的过程中如何实 ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:语言教学中的情景与文化
『简体书』 作者:引进,余卫华导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-03-01 The now familiar forces of globalisation and internationalisation are influencing the roleand significance of language t ... |
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跨文化交际丛书·外语教育系列:在教育与培训中提高跨文化能力
『简体书』 作者:张红玲,梁文波导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-03-01 《外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:在教育与培训中提高跨文化能力》各章的作者以不同的方式试图阐释人们如何具有跨文化能力这个问题,文章的目的不是去对教育和培训进行界定和辩论,而是探索在各种语境中教育和培训实施的具体过程和方法。《外教社跨文化 ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:在实践中培养跨文化能力
『简体书』 作者:[英]拜拉姆[Byram, M.]等,贾雪睿,贾雪莱导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-03-01 Teachers at all levels of education and in many countries recognise that their learners need to become more sensitive to ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:跨文化经历与教育
『简体书』 作者:引进,刘长远,王松导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-03-01 This book explores the relationship between education and intercultural experience. It seeks to extend the concept of 'i ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列:跨文化交际能力的教学与评估
『简体书』 作者:Michael,Byram,吴雪颖导读 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-04-01 Life in the contemporary world brings almost everybody into contact with people of other languages and cultures. Foreign ... |
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词汇语义学(外语学科核心话题前沿研究文库.语言学核心话题系列丛书)
『简体书』 作者:王文斌,邬菊艳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-11-01 本书首先介绍了词汇语义研究的必然性和重要性,然后详述了其研究的演进历程,为读者厘清了词汇语义学的发展脉络,之后介绍了词汇语义的分析方法,对从事该研究的学者来说具 ... |
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外语学习中纠正性反馈、个体差异与二语发展的关系研究
『简体书』 作者:唐建敏,曹慧玲,李恒 出版:中国海洋大学出版社 日期:2020-11-01 ... |
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空间(外语学科核心话题前沿研究文库.外国文学研究核心话题系列丛书)
『简体书』 作者:陈丽 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-12-01 空间是一个既古老又现代的话题。随着人文社科领域的空间转向,空间从早期西方哲学里永恒不变、无形无状的容器,转变为一个不断被赋予新意义的复杂场所。本书首先梳理了现代 ... |
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