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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 左卷健男,浮田裕等8位教師 ”共有 27454 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
理工科大学公共英语教师职业认同的内涵与形成机制-基于社会心理学视角的个案研究
『简体书』 作者:黄丹婵 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-05-01 理工科大学公共英语教师职业认同的内涵与形成机制——基于社会心理学视角的个案研究》关于教师的职业认同研究近年来逐渐受到重视,本研究采取自下而上的个案研究,基于对国内某所理工科类高校的五名公共英语教师的深 ... |
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新大学英语·跨文化交际阅读教程4(教师用书)
『简体书』 作者::郭银玲 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-06-01 《跨文化交际阅读教程》是“新大学英语”系列教材之一,包含四册学生用书和四册教师用书:册《理解跨文化交际》、第二册《增强跨文化意识》、第三册《鉴赏文化多样性》、第四册《体悟跨文化交际》。本套教程依照《大 ... |
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高校教师信息化教学能力的结构框架与培训应用研究(高等教育学优秀博士论文丛书)
『简体书』 作者:葛文双 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-11-01 本书主要关注高校教师信息化教学能力的理论与实践问题,以构建信息化教学能力结构框架为目标,面向教学一线实践,研究促进高校教师信息化教学能力提升的培训项目,并提供测量教师信息化教学能力水平的工具。 ... |
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俄语专业本科生教材:俄语视听说教程1教师用书
『简体书』 作者:邵楠希, [俄罗斯]拉·阿·卢察, 出版:上海外语教育出版社 日期:2021-03-01 本书为《俄语视听说教程1》学生用书的配套教师用书,编者在书中提供了听力、视频的文本、练习参考答案以及拓展材料,并给出了很多实用的授课建议,供教师备课及授课时使用,可极大方便教师的教学。 ... |
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新时代教师专业发展实践 教师培训之新教师篇
『简体书』 作者: 出版:北京理工大学出版社 日期: ... |
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研究生英语综合教程下教师用书(高等学校研究生英语提高系列)(2021版)
『简体书』 作者:熊海虹 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-03-01 《综合教程》教师用书提供学生用书中所有练习的答案及两篇课文的译文,并补充单元主题和课文内容相关的背景 知识。 ... |
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研究生英语综合教程上教师用书(高等学校研究生英语提高系列)(2021版)
『简体书』 作者:熊海虹 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-04-01 《综合教程》教师用书提供学生用书中所有练习的答案及两篇课文的译文,并补充单元主题和课文内容相关的背景 知识。 ... |
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减法教育:减负时代,家长如何做?北京重点中学一线教师20余年实践
『简体书』 作者:于晓冰 出版:中信出版社 日期:2021-09-01 一、家长,为什么你明明做了很多,却看不到成效?那是因为 “加法”太多—— 花所有精力把孩子送进“好学校”? 代替孩子和老师沟通学习问题? 过度参与家庭作业、学校活动甚至代劳? 用作业和补课填满 ... |
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教为不教 学为创造:地方师范院校教师本科教学改革实践研究/《教学研究》《课程建设》
『简体书』 作者:总主编:毕剑,《教学研究》主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2022-03-01 在“以本为本,四个回归”的时代召唤和社会需求下,关注本科教学是地方师范院校深化人才培养,形成育人特色的立身之本。从“四新建设”,到“五大金课”,再到“高教战疫”,如何提升课堂教学质量,创新教学研模式?如何重塑教育教学的结构形态,实现跨学科融 ... |
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商务英语教师学养丛书:商务媒体话语中的隐喻与性别:批评认知研究
『简体书』 作者:Veronika,Koller 出版:上海外语教育出版社 日期:2014-05-01 《商务英语教师学养丛书·商务媒体话语中的隐喻与性别:批评认知研究》以作者的博士论文为基础修改而成,共分六章:引言、理论框架、研究方法、关于营销的媒体话语中的隐喻、关于并购的媒体话语中的隐喻、结论。从研究内容上来看,《商务英语教师学养丛书·商 ... |
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像树一样向上生长:激活教师内生力的路径研究/福建省“十三五”名校长丛书
『简体书』 作者:刘玉斌 出版:厦门大学出版社 日期:2021-04-01 本书是关于学校办学主张的研究专著。在厦外附小,有这么一群“像树一样向上生长”的人,如树一般,充满渴望,汲取养分,拔节成长!本书主要论述了学校促进教师专业发展,应从六举措形成“六力”:学校文化——滋养教师的生命力;目标引领——形成向上的牵引力 ... |
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温暖教育,香馨原野——一群乡村教师的教育叙事农村学校教育
『简体书』 作者:胡来宝著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书围绕教师如何实现自我成长,分别从立身、立行、立德、立魂四个层面进行探索。每个部分由多篇文章组成,“立身篇”书写了作者们对教育工作的认识与理解;“立行篇”描写了作者们如何践行教师职业标准,如何坚持立德树人;“立德篇”以诠释师德为主旨,记录 ... |
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促进职前化学教师学科教学知识发展的课程开发研究
『简体书』 作者:魏壮伟 出版:武汉大学出版社 日期:2022-05-01 本书通过文献分析、专家访谈、理性分析和统计验证四种方法构建了包含四个要素、十七种具体成分的职前化学教师PCK模型,并且运用该模型,给出了职前化学教师思考所以学科主题的思维框架和目标参照,力求为学科教师教育课程的开发与教学策略设计提供证据。 ... |
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我国研究型大学教师学术职业身份与工作选择—基于A大学的个案研究
『简体书』 作者:师玉生 出版:上海三联书店 日期:2022-08-01 本研究以我国一所研究型大学为案例,在考察了该大学教师规模和结构变化的基础上,采用问卷调查、深度访谈和因素分析等方法,应用制度逻辑理论的分析框架,考察了国家、市场、公司和学术专业四种制度逻辑对我国研究型大学教师学术职业身份和工作选择的影响和作 ... |
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教师教育学研究
『简体书』 作者:俞婷婕 出版:浙江大学出版社 日期:2020-04-01 本书从理论与实践、本土及国际的角度分别探讨了教师教育人才培养目标以及教师素质能力结构及教师教育课程设置等问题以深入讨论教师教育人才培养的核心要素,*后分别对教师理性与教师专业情操、教师专业知识体系和教师专业能力等素质能力进行深度剖析与重新建 ... |
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英语类专业国别与区域研究方向课程教材:外交外事礼仪 教师用书
『简体书』 作者:李战子, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-09-01 本书根据外语类专业国标编写而成,旨在帮助英语类专业毕业生掌握从事外交外事活动所需的礼仪知识,提高其跨文化交流的洞察力和外交素养。教师用书配套背景拓展讲解、练习答案、使用建议等。 ... |
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基础外语教育理论与实践丛书:外语教材编写与教师专业发展之路 ——上外版普通高中教科书《英语》编者访谈
『简体书』 作者:束定芳 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-04-01 上外版《高中英语》是上海外国语大学上海市英语教育教学研究基地受上海市教育委员会委托组织编写的普通高中英语教材,凝聚了集体智慧。教材编写促进了所有参与者的专业发展,也为上海市基础外语教育培养了一批具有理论和实践基础的优秀骨干教师。本书汇集了2 ... |
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创新与融合:初中生物学教学模式与方法研究(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛
『简体书』 作者:王惠 出版:暨南大学出版社 日期:2023-12-01 本书系广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书中关于初中生物教学的一本。本书立足“新课标”对初中生物教学提出的新要求和初中生物学科重视实验的特性,以学生群体能力发展的特性为理论基础,对课堂教学的具体流程进行了探讨,并结合 ... |
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音乐探索 教师指南 7 扫码赠送音频 原版引进图书 理论 聆听 分析 创作 美国秋思音乐公司提供版权
『简体书』 作者:乔安娜·阿鲁图尼安 出版:上海音乐出版社 日期:2024-05-01 本书为引进版,共分为七个级别,分为学生用书和教师用书,共14本,附有音频。该套图书是关于音乐理论的教材用书,力图在理论知识讲解的同时,拓展学生对知识点的理解,能够即时地运用这些理论于自己的演奏或创作实践。教材中编排了大量练习并留有足够的创作 ... |
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走进教师阅读
『简体书』 作者:刘波 出版:重庆出版社 日期:2019-11-01 在推动教师阅读上,《走进教师阅读》作者有着推动一所学校、推动一个区域的成功经验,两个案例均入选宁波市校园阅读推广十佳案例。作者坚持用研究的态度来推动教师阅读,在借助专家的学*观点并深入理解阅读和教师阅读的基础上,对教师阅读进行了理性的思考, ... |
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