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国际中文教师专业能力标准(中意对照)世界汉语教学学会
『简体书』 作者:世界汉语教学学会 发布 出版:北京大学出版社 日期:2024-04-01 本标准是对国际中文教师的基本专业要求,是国际中文教师实施教学的基本行为规范,是引领国际中文教师专业发展的基本准则,是基于教师资格标准,高于教师资格标准的倡议性标准。 ... |
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核心素养视域下的“鲜活语文”教学主张
『简体书』 作者:陈春明 出版:厦门大学出版社 日期:2020-12-01 《核心素养视域下的鲜活语文教学主张》分上下两篇。上篇定位为寻绎,主要阐述核心素养视域下鲜活语文教学主张的建构。论及教学主张的建构之前,先尝试史海钩沉,对新中国的课程改革历史沿革作简单的追溯;再以语文学科核心素养为视域,体悟其丰富内涵,并以 ... |
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培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
『简体书』 作者:马红英 徐银秀 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 1.依据课程标准编写 依据《培智学校义务教育生活语文课程标准 (2016年版)》编写,更新了针对中重度智力障碍学生语文教育的课程目标、内容与要求,以便学习者准确把握培智学校生活语文课程的目标和整体框 ... |
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共创共荣卷——融入世界的文教建筑室内环境设计(中国建筑学会室内设计分会推荐教学参考书 “室内设计6
『简体书』 作者:中国建筑学会室内设计分会编 出版:水利水电出版社 日期:2021-10-01 本书精选“一带一路”沿线国家和地区的文化教育类建筑室内外环境设计作品约80件,介绍并展现了每件作品的设计理念、构思、方案及效果。作品类型丰富,包括教育机构、科教中心、博物馆、展览馆、文化宫、图书馆、城市书房、艺术中心、艺术酒店、社区文化中心 ... |
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语文阅读教学的文化价值研究(精装)
『简体书』 作者:吕高超 出版:中华书局 日期:2021-01-01 本书基于文化视野,从文化价值视角研究阅读教学,探究阅读教学中的价值以及价值实现的方式和途径。本书首先梳理了文化价值这一核心概念,接着探讨了阅读教学中的价值和核心价值,并对阅读教学历史做了文化价值取向的回顾与透视,明确了当代阅读教学面对的价值 ... |
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教学学术(2023.1)
『简体书』 作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-06-01 ... |
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真学语文:让语文教学真实发生
『简体书』 作者:罗蓉 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 什么是真实的语文?真实的语文就是要把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务,教学的目标与内容都必须聚焦于祖国语言文字的运用,教学的各种举措和行为都应该指向这个核心。语文的核心是语言,语言不仅仅是表达的符号,在在其背后, ... |
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语文教学“勤”与“懒”的辩证艺术
『简体书』 作者:王海东 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-05-01 全书分为三章:第一章,语文教学“勤”的艺术,分别从语文教学为何要“勤”、何为语文教学的“勤”、语文教学如何“勤”等三个方面进行讨论。第二章,语文教学“懒”的艺术,分别从语文教学为何要“懒”、何为语文教学的“懒”、语文教学如何“懒”等三个方面 ... |
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职业院校语文教学导论
『简体书』 作者:乔刚 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-02-01 由于本书著者多年来广泛地组织全国语文教师培训,制定和审读职业院校语文课程标准,并主编多本相关领域教材,本书凝聚着著者40年语文教学的课改理论思考与实践经验,对于职业院校语文教育进行了有别于其他语文教育的阐述,构建起一套从教学细节入手的职业院 ... |
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新课程语文教学探究与思考
『简体书』 作者:李支舜 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-07-01 本书以教育 部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,结合作者高中语文教学与研究40多年的经验,探索“课前生疑—小组探疑—课中质疑—精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文 ... |
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国际中文与传统语文教学比较
『简体书』 作者:李文浩 等著 出版:学林出版社 日期:2023-07-01 《国际中文与传统语文教学比较》从汉字编排、课堂问答、课堂评价语及词汇运用四个角度对国际中文教学和传统语文教学展开专题比较,通过定量与定性相结合的方式,力求准确、细致地揭示其异同,在此基础上分析指出相互 ... |
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语文教学中的批判性思维培养
『简体书』 作者:易晓、王秉蓉 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本书是成都市暨锦江区易晓名师工作室在高中语文教学中着力批判性思维培养的研究成果。本书系统探索批判性思维的内涵、能力结构及其与语文学科素养之间的关系,认为批判性思维具有求真、公正、开放、独立的品质特征,具体体现为洞察力、分析力、判断力、创生力 ... |
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张玉新与“原生态”语文教学
『简体书』 作者:张玉新著,中国教育报刊社人民教育家研究院 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真,即以学 ... |
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文本详解与唐代诗歌语文教学
『简体书』 作者:梁明玉 拾顺利 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-03-01 自2017年秋季起,全国中小学语文教材统一使用“部编版”。本书以“部编版”教材一至九年级语文2019年版为依据,对18册语文教材中的唐代诗词进行系统研究与分析,主要采用文献研究、比较分析、经验总结等研究方法,对教材中所选作品逐首从诗歌再 ... |
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语文阅读与写作教学新探
『简体书』 作者:李金文 出版:湘潭大学出版社 日期:2023-04-01 这是一本中学阅读写作教辅资料,分为五个部分,从”新课改”背景下中学语文教师的阅读与写作理念入手,结合中学语文教材的特点,紧扣文本解读有效指向课堂教学的路径,从教师的”教”到学生的”学”探索高效课堂的施实策略;以基于”自主、合作、探究”理念下 ... |
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研行锦绣:基于学生核心素养的“研行课程”体系建设
『简体书』 作者:黄锐 出版:天津人民出版社 日期:2024-01-01 ... |
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砥志研思 笃行致远:德育工作者研学心得体会
『简体书』 作者:广州科技贸易职业学院课程思政研究中心 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-07-01 本书内容为广州科技贸易职业学院领导、思政课教师、学工团委教师、辅导员撰写的35篇“二十大精神进校园,队伍协同育新人”赴西柏坡 红旗渠信念教育专题研修班学习心得,集中体现了德育工作者对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论 ... |
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理工科类大学物理课程教学基本要求 理工科类大学物理实验课程教学基本要求(2023年版)
『简体书』 作者:教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2023-08-01 本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求,是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据,是编写课程教材的依据,也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学 ... |
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开明派文化与文学
『简体书』 作者:姜建 出版:商务印书馆 日期:2022-09-01 20世纪20年代至40年代,叶圣陶、夏丏尊、朱自清、丰子恺、郑振铎、胡愈之、周予同、刘大白、徐调孚、王伯祥、章锡琛、匡互生、朱光潜、顾均正、宋云彬、方光焘、刘薰宇、刘叔琴、傅彬然、贾祖璋、周建人等人陆续会合在一起,依托《我们》《立达》《一般 ... |
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大宋梦华:宋朝的开明与风雅
『简体书』 作者:萧盛 出版:重庆出版社 日期:2023-12-01 编辑推荐: 近年来关于宋朝历史的通俗读物较受读者欢迎,但大多重在讲宋朝的衣食住行等日常生活方面,而《大宋梦华:宋朝的开明与风雅》不仅讲了这个部分,还讲到了宋朝的文化、思想、理学和改革,还原了一个充满书 ... |
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