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狮子王1漫画故事书TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-07-01 ... |
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不能错过的迪士尼双语经典电影故事公主篇第二辑 点读版(共5册)花木兰 爱丽丝梦游仙境 小鹿斑比 魔发
『简体书』 作者:本书编者 出版: 日期:2024-07-01 ... |
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小美人鱼漫画故事书1+2(共2册)TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-07-01 ... |
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汪汪队立大功立体剧场书 狗狗拯救北极熊TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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『简体书』 作者:本书编者 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-07-01 ... |
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汪汪队立大功立体剧场书 浪毛帮的挑战TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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汪汪队立大功立体剧场书 人鱼狗传奇TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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汪汪队立大功立体剧场书 闯祸的垃圾车TS
『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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不能错过的迪士尼双语经典电影故事王子篇第二辑 点读版(共5册)小飞象 狮子王 阿拉丁 森林王子?寻梦
『简体书』 作者:本书编者 出版: 日期:2024-07-01 ... |
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『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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『简体书』 作者:本书编者 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-07-01 ... |
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『简体书』 作者:本书编者 出版:天地出版社 日期:2024-07-01 ... |
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沙菲的心愿(一粒细沙的离家出走):自然科普励志书;小达尔文童游美丽沙漠;成长主题:关注校园落单者(阅
『简体书』 作者:以克 出版:同心出版社 日期:2013-01-01 这里有:洁净之水、清新空气,和蔚蓝天空、安全食品; 这里有:看中国的美利坚之眼,和内心强大的坚毅少年。 这里还有:不跟风、不盲从的故事,和不拖拉、不逃避的法门…… ... |
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一个中国教师的教育使命中国奇迹教师在中国,有一批优秀的师者,满怀对教育的热爱,承载着责任和使命,深深
『简体书』 作者:吴俊伟 出版:南京大学出版社 日期:2014-12-01 ... |
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“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛:卓尔不群,大器天下——四川省成都七中育才学校课程建设
『简体书』 作者:何伦忠 出版:教育科学出版社 日期:2016-08-01 本书是追梦者的探索:读懂学校的变革性实践系列论丛中的一部,着重介绍了成都七中育才学校的课程建设和学校发展的实践探索和经验。本书分为学校办学历史回溯、学校育人模式创新的顶层定位、学校课程建设的整体设计、特色学科课程建设、基于深度学习的课堂教学 ... |
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一个孤独漫步者的遐想(跟美国哲人梭罗的《瓦尔登湖》一样,讲述的都是一个孤独隐居者与大自然对话的故事。
『简体书』 作者:[法国][法]让-雅克·卢梭[Jean-Jacques Ro 出版:中国华侨出版社 日期:2017-10-01 ★《一个孤独漫步者的遐想》是法国哲人文豪让-雅克卢梭的zui后作品。也是他留传后世的一部富特色的不朽之作。 ★卢梭是十八世纪杰出的思想家、作家。他一生颠沛流离,饱受磨难,倍感孤独, 《一个孤独漫步者 ... |
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“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛:唯有适合 成其发展——浙江省武岭中学课程建设与学校发
『简体书』 作者:杨亢尔 出版:教育科学出版社 日期:2017-11-01 武岭中学是一所有着近90年办学历史的名校。在新课程改革中,学校积极应对现实困难,坚持以学生为中心,逐渐确立了人人皆人才,为每个学生提供适合的教育的适性教育理念,并在这一理念指导下,进行了学校的整体变革。本书是武岭中学十年课改实践与研究的成果 ... |
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“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛 勇毅笃行 大志大成——北京市第三十五中学课程建设与
『简体书』 作者:朱建民 等 出版:教育科学出版社 日期:2018-10-01 十三五国家重点图书出版规划项目 我国基础教育未来发展新特征研究系列之二追梦者的探索:读懂学校的变革性实践系列论丛之一 北京师范大学教授裴娣娜担任项目首席、主编并作序 全面解密北京市第三十五中学的 ... |
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“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛 成德达才 走向卓越——浙江省嘉兴市第一中学课程建设与
『简体书』 作者: 出版:教育科学出版社 日期:2018-12-01 ... |
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校长论教:做有思想的教育者(著名教育学者于丹、俞敏洪、于永正都在提倡的教育观点)
『简体书』 作者:汤剑文工作室著 出版:广东人民出版社 日期:2019-04-01 著名教育学者于丹、俞敏洪、于永正都在提倡的教育观点:和美课堂、以人为本、德美融合。 做有温度、有态度、有高度的教育者,一本书教你看透教育、做透教育、用透教育! 无思想,不论教!名校长立足课堂的教学 ... |
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