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书声琅琅国学诵读 第五辑 封神演义
『简体书』 作者:主 郎建 出版:中国少年儿童出版社 日期:2021-02-01 青少年阶段正是世界观、人生观和价值观初步形成的时期,正确的引导显得尤为重要。这个阶段的孩子求知欲强、记忆力好。这个时候,应该让他们把前人的一些经典作品记忆下来,做到烂熟于心,让他们在今后的人生道路上做 ... |
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书声琅琅国学诵读 第五辑 聊斋志异
『简体书』 作者:主 郎建 出版:中国少年儿童出版社 日期:2021-02-01 青少年阶段正是世界观、人生观和价值观初步形成的时期,正确的引导显得尤为重要。这个阶段的孩子求知欲强、记忆力好。这个时候,应该让他们把前人的一些经典作品记忆下来,做到烂熟于心,让他们在今后的人生道路上做 ... |
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小学生必背古诗词75+80首 小学课外阅读推荐(中小学生课外阅读指导丛书)彩插无障碍阅读 智慧熊图书
『简体书』 作者:马东瑶注 出版:南方出版社 日期:2021-02-01 古诗词具有独特的旋律美、画面美和情感美,为了帮助读者更好地掌握作品的艺术特色、理解作品背后所表达的情感,本书邀请了北京师范大学文学院教授马东瑶为所有古诗词撰写了注释、译文和赏析栏目。 ... |
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书声琅琅国学诵读第五辑 山海经
『简体书』 作者:主 郎建 出版:中国少年儿童出版社 日期:2021-02-01 青少年阶段正是世界观、人生观和价值观初步形成的时期,正确的引导显得尤为重要。这个阶段的孩子求知欲强、记忆力好。这个时候,应该让他们把前人的一些经典作品记忆下来,做到烂熟于心,让他们在今后的人生道路上做 ... |
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唐宋词精选(名著阅读力养成丛书)
『简体书』 作者:蔡义江,曹文轩 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-02-01 《唐宋词三百首》是唐宋研究学者蔡义江讲解品读唐宋词的古典文学读物。词学大家蔡义江的唐宋词鉴赏代表作品。 《唐宋词精选名著阅读力养成丛书》选取以唐五代两宋的知名词人温庭筠、李璟、李煜、柳永、苏轼、秦观、周邦彦、辛弃疾等人的名作,对300首唐 ... |
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轻松拿驾照:新驾考全攻略(配动画演示视频)
『简体书』 作者:王淑君著 出版:化学工业出版社 日期:2021-03-01 《轻松拿驾照:新驾考全攻略》(配动画演示视频)依据2020年11月20日新执行的道路交通安全法规及新驾考相关规定编写而成。主要针对驾校学车考证人员,介绍小型汽车驾驶证申领和使用的相关规定和考试攻略,涵 ... |
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奥林匹克数学中的数论问题(2019)
『简体书』 作者:沈文选 张垚 等 出版:湖南师范大学出版社 日期:2020-10-01 专题研究系列以问题为主线,以方法为线索,以考点分块成册,精选巧思妙解范例;微观辅导,宏观导学,总结归纳方法,起引思路;基础与提高分步,自学与自测结合(每章分为难度不一的两部分,第二部分的内容主要针对数学冬令营);针对高中数学联赛,一试与加试 ... |
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黑猫英语分级读物:中学C级12,时间游戏(一书一码)
『简体书』 作者:[英]维多利亚·贺华德 [Victoria Heward], 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-08-01 引进意大利黑猫出版社畅销英语分级阅读,三个妈妈六个娃诚意推荐! “黑猫英语分级读物”根据“扩读”( Expansive Reading)的理念編写而成。“扩读”的理念融“精读”和“泛读”的优点 ... |
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基础吟诵75首
『简体书』 作者:华锋 主编 出版:大象出版社 日期:2016-02-01 吟诵是以一定的节奏和韵律等音乐手段来表现诗文的情思和意境的我国传统的读书方法。从上古至清末,已有两千多年的历史。在大力提倡继承和弘扬优秀传统文化的今天,我们有必要重新审视这种传统读书方式的意义与价值。 ... |
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茶经
『简体书』 作者:陆羽,史靖妍 出版:漓江出版社 日期:2017-09-01 茶香宁静却可以致远,茶人淡泊却可以明志。自从陆羽生人间,人间相学事春茶。羽诚有功于茶者也,其著由是分其源、制其具、教其造、设其器、命其煮,饮之者去病,虽疾,医者不若也。 ... |
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融入课程 直面挑战
『简体书』 作者:黄一如,吴志军 出版:同济大学出版社 日期:2020-10-01 为进一步宣传同济大学本科学科竞赛促进教学改革和学院竞赛项目建设成果、交流经验,以竞教结合教学改革和学院学科竞赛项目建设工作为主题的教改论文集以同济大学教师和教学管理人员在探索本科学科竞赛教学改革过程中的新思路、新做法及其效果为主,内容包括学 ... |
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读懂学生:五~六年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者:边玉芳 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果,保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角,系统展示一~九年级学生发展的全链条,保证育人的连续性 ... |
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读懂学生:七~九年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者:边玉芳 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果,保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角,系统展示一~九年级学生发展的全链条,保证育人的连续性 ... |
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读懂学生:一~二年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者:边玉芳 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果,保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角,系统展示一~九年级学生发展的全链条,保证育人的连续性 ... |
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读懂学生:三~四年级学生成长规律与育人策略
『简体书』 作者:边玉芳 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 科学性 基于心理学、脑科学、教育学、社会学等学科的最新研究进展和教育成果,保证育人目标与育人策略的科学性 系统性 以学生毕生发展和全面发展的视角,系统展示一~九年级学生发展的全链条,保证育人的连续性 ... |
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学前拼音aoe 配套音频,赠汉语拼音音节全表 ;幼小衔接,入学必备,全彩绘本,主题式故事串联,轻松上
『简体书』 作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2021-02-01 这是一本有趣的拼音书,用充满童趣的故事画面和绘本的风格,循序渐进引导孩子学习声母、韵母、整体认读音节等系统的拼音知识。本书内容全面,编排科学,符合孩子的认知规律,是一本能够帮助孩子轻松实现幼小衔接,夯 ... |
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学生健康自我成长课程:我会交朋友
『简体书』 作者:胡晓峰,李滨 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-02-01 朋友有哪些类型?如何处理朋友之间大大小小的矛盾冲突?怎样做到既爱自己也爱朋友?怎样面对朋友之间的秘密和界限?这本书将帮助孩子们学会交朋友。 ... |
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小学数学这样教(第2版)
『简体书』 作者:郜舒竹 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 ☆全书从数学课程内容的理解(数学知识和数学历史)、学生数学学习的规律(学生的认知规律)、数学教学方法的有效性(教学的策略与方法)三个方面,对小学数学课堂教学中的核心问题,以及小学数学教学中教师普遍困惑 ... |
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课堂学习共同体研究
『简体书』 作者:王明娣 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-03-01 本书以共同体与学习型组织为理论,首先,从理论上建构的普通高中课堂学习共同体的核心内涵,认为课堂学习共同体是指在课堂教学中,创建起的一种新型的教学模式,旨在构建一种面向师生共同持续成长与发展的课堂学习组织形式与文化生态环境。其次,通过对课堂学 ... |
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合作学习技能35课:培养学生的协作能力和未来竞争力
『简体书』 作者:[美]哈维·斯莫基·丹尼尔斯,南希·斯坦尼克,冯鲁华,杨 出版:中国青年出版社 日期:2021-04-01 合作学习的效率远远大于个体学习或者竞争学习。 468张课例PPT即拿即用、35堂课由浅入深循序渐进,打造高度互动、以学生为导向的课堂。 美国教师协会模范奖获得者扛鼎之作。 ... |
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