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DIS,上海创造——数字化实验系统研发纪实
『简体书』 作者:冯容士,李鼎 出版:上海教育出版社 日期:2018-12-01 冯容士,上海基础教育界的*创客,退而不休,在花甲之年开始了二次创业,承担起DIS的研发项目。本书用生动的笔触展现了这位老特级教师创新创造的艰辛历程,用案例的形式阐述了DIS实验被攻克的过程,有失败的不 ... |
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幼小衔接基础教材幼小衔接基础教材同步练习
『简体书』 作者:[中国]巫丽婷 出版:哈尔滨出版社 日期:2018-03-01 ★内容涵盖语文、数学、识字、拼音和综合训练。将幼儿园阶段已掌握的内容和小学一年级需要学习的基础知识进行梳理和归纳,细致讲解,并配以趣味十足、形式多样的游戏化的练习,让孩子在知识体系和思维能力上做到从学 ... |
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校园赠言-钢笔楷书
『简体书』 作者:司马彦 出版:电子工业出版社 日期:2017-09-01 硬笔书法脱胎于传统书法艺术,笔头质地尖硬有别于毛笔软质笔头,主要以钢笔为书写工具的一种艺术形式。虽然电脑的出现使写字次数、频率大减,但硬笔书法的教育和影响仍是随风潜入夜,润物细无声。 通过几十年的研习,司马彦字帖从中国传统书法中汲取了丰富 ... |
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乡村教师口述史系列 回归与希望——乡村青年教师口述史
『简体书』 作者:郑新蓉,胡艳 主编 出版:广西教育出版社 日期:2018-08-01 他们燃起乡村少年对美好未来的向往 他们带给乡村社会美好明天的希望 他们是新中国乡村教育的脊梁 ... |
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乡村教师口述史系列 开拓者的足迹:新中国第一代乡村教师口述史
『简体书』 作者:郑新蓉,胡艳 主编 出版:广西教育出版社 日期:2018-08-01 他们燃起乡村少年对美好未来的向往 他们带给乡村社会美好明天的希望 他们是新中国乡村教育的脊梁 ... |
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发展性心理辅导:理论与实务
『简体书』 作者:吴增强 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2018-12-01 本书是作者主编的第四本学校心理辅导专著,写作框架清晰,结构完整,内容丰富,是每一位学校心理辅导工作都需要的一本参考宝典。在具体的写作中,每一章节的主题内容下,都特别注重理论与实践相结合。对读者来说,既 ... |
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课改亲历者说
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 出版:上海科技教育出版社 日期:2019-01-01 ● 主要回顾上海基础教育在改革开放进程中,在课改重大决策和理论建设方面孜孜探索、寻求突破的艰难历程,展现课改取得的丰硕成果。 ● 作为课改的亲历者,揭示背后鲜为人知的故事。 ● 这17位亲历者为我们生 ... |
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汤姆索亚历险记 新课标 彩绘世界名著
『简体书』 作者:马克·吐温 出版:北方妇女儿童出版社 日期:2018-07-01 ※新课标同步课外阅读,教育部推荐必读名著。《汤姆索亚历险记》是美国文豪马克吐温创作的著名儿童冒险小说,充满童真与幽默感,畅销全球百余年。小说情节紧凑,含义深刻,是给孩子童年留下精彩篇章的文学名著。 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读 ... |
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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验),详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★本书全面介绍 ... |
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高瞻课程的理论与实践:创造性艺术:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:[美]安·S. 爱泼斯坦著 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书解读 ... |
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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课程的课程内容与教学策略 ★ 本书系统 ... |
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开发幼儿语言运用能力的实践探索
『简体书』 作者:王海澜 主编 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-11-01 本书由七章组成,首先阐述了幼儿语言运用能力的发展特征、重要性及目前的研究状况和实践状况,接着分别围绕如何提高幼儿听、说、读、写四个方面的能力,进行了科学、系统的实证研究。尤其是针对我们幼儿语言教育中只强调兴趣不强调能力获得的价值导向和实践做 ... |
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司马彦字帖·写字·名人名言.楷书
『简体书』 作者:司马彦 出版:湖北教育出版社 日期:2018-09-01 司马彦先生,当代书法家、书法教育名家、中性笔书法首创人、九年义务教育写字课本规范字书写者,现任书法培训学院院长。通过几十年的研习,司马彦先生从中国传统书法中汲取了丰富的营养,完全掌握了各种流行、实用字体的书写方法和书写技巧,在此基础之上形成 ... |
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中学物理教学与研究
『简体书』 作者:赵建军 出版:山东教育出版社 日期:2018-10-01 中学物理,作为基础教育的重要学科,它是自然科学技术很多领域和工程技术的基础,对学生未来的发展起着举足轻重的作用。本人1984年毕业以来,先后在重点中学担任物理教师、教导主任、校长,2000年开始担任市教研室主任兼中学物理教研员。从教三十多年 ... |
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中国学生学习法·初中生卷
『简体书』 作者:丁晓山 出版:湖北教育出版社 日期:2018-12-01 本书为《中国学生学习法》丛书之一,针对性地编写适合初中生的各种学习方法,资料来源真实,实用性强。本书针对初中生的心理变化,遵循初中教育的特点和规律,详细讲述读书与记忆预习与计划等行之有效的具体方法,又针对不同学科的特点,给予初中生不同的学习 ... |
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中国学生学习法·幼小衔接卷
『简体书』 作者:丁晓山 出版:湖北教育出版社 日期:2018-12-01 本书为《中国学生学习法》丛书之一,面向幼小衔接段的学生。本书按照该年段学生的心理特点和教育规律,详细列举了有关小学新生学习的77件事,每件事从妈妈、爸爸、教师三个角度分别表述,清晰明确全面,对孩子适应学习生活非常具有指导意义。孩子初入小学, ... |
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中国学生学习法·高中卷
『简体书』 作者:丁晓山 出版:湖北教育出版社 日期:2018-12-01 本书为《中国学生学习法》丛书之一,面向高中学生有针对性地编写出各种学习方法,资料来源真实,实用性极强。本书按照高中学生的心理特点,遵循高中教育的规律,从学习时间利用、学习空间管理、考试、复习等多个方面给予高中生方法指导。每一个方法都有事例支 ... |
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起点决定高度?家庭社会经济地位对学生学业发展的影响
『简体书』 作者:黄小瑞 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-01-01 家庭对儿童学习的影响是不可忽略的,也是毋庸置疑的。那么,作为家庭*重要的指标家庭社会经济地位对儿童学业发展有哪些具体的影响?这种影响是否会随年级的上升而发生变化,或因学科的差异而有所不同?同时,同伴和 ... |
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乘着歌声的翅膀---音乐专用活动室活动实践研究经验集
『简体书』 作者:王立馨,沈黎娟,王雯婕著 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-01-01 本书为音乐活动室进行了功能定位,提出了音乐室环境创设的普遍规律,音乐室活动形式、以案例的形式呈现教师对音乐指导的典型方式,以及部分活动案例的选编,为我们揭示了一些“音乐活动室教育”的理论与实践模式。本书对基础教育中教师指导幼儿园音乐室活动有 ... |
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