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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 二年级A
『简体书』 作者:写作能力养成系列 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2015-06-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“用”紧密联系起来; 国学是 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 三年级A
『简体书』 作者:捷英社 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2105-06-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“用”紧密联系起来; 国学是 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 四年级A
『简体书』 作者:捷英社 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2015-06-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“用”紧密联系起来; 国学是 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 五年级A
『简体书』 作者:写作能力养成系列 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2105-06-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“用”紧密联系起来; 国学是 ... |
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写作能力养成系列 善用成语 出口成章 六年级A
『简体书』 作者:写作能力养成系列 出版:北京日报出版社(原同心出版社) 日期:2105-06-01 丛书亮点: 告别传统的字典式成语学习用书; 在读故事中学成语,寓言故事、历史传说、文史典故、人物轶事、诗文趣谈; 每一篇故事都自然融入了大量成语,讲“学”与“用”紧密联系起来; 国学是中国人的 ... |
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中华传统文化读本 一年级
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的小学部分,以讲故事为 ... |
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中华传统文化读本 二年级
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的小学部分,以讲故 ... |
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中华传统文化读本 四年级
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的小学部分,以讲故 ... |
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中华传统文化读本 七年级
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的初中部分,以讲知 ... |
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中华传统文化读本 八年级
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的初中部分,以讲知识为 ... |
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中华传统文化读本 高一
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的高中部分 以品味 ... |
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中华传统文化读本 高二
『简体书』 作者:中华传统文化读本》编写组 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 《中华传统文化读本》 教育部颁布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出,要认识到加强中小学中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,把它系统融入到课程和教材体系中。 本套丛书的高中部分 以品味 ... |
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经典国学战国策
『简体书』 作者:杨宁 主编 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 杨宁主编的《战国策国学经典诵读》精选国学经典著作,通过对国学经典的反复诵习,奠定孩子深厚的文化根基,启发儿童体悟天地正道、社会人伦,给孩子的成长赋予正确的价值观背景,让孩子在中华民族灵魂与智慧的结晶中熏习化性,正念住心,早树高雅之志,开启智 ... |
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写字二年级第一学期
『简体书』 作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2015-07-01 《写字二年级第一学期》内容简介:书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质和良好的学习、生活习惯都有极其重要的作用。《写字二年级第一学期》致力于学生写字习惯的培养,教会学生从一笔画中体会汉字的魅力,感受中华民族博大精深的文化内涵。这本教材 ... |
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写字四年级第一学期
『简体书』 作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2015-07-01 《写字四年级第一学期》致力于学生写字习惯的培养,教会学生从笔画中体会汉字的魅力,感受中华民族博大精深的文化内涵。《写字四年级第一学期》以“学一学”“描一描”“写一写”三部分组成,注重实用性,以学生年龄和知识层面为基础,从笔画特点、汉字结构出 ... |
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写字五年级第一学期
『简体书』 作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2015-07-01 《写字五年级第一学期》致力于学生写字习惯的培养,教会学生从笔画中体会汉字的魅力,感受中华民族博大精深的文化内涵。《写字五年级第一学期》以“学一学”“描一描”“写一写”三部分组成,注重实用性,以学生年龄和知识层面为基础,从笔画特点、汉字结构出 ... |
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写字一年级第一学期
『简体书』 作者:田荣俊 主编 出版:上海远东出版社 日期:2015-07-01 书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质和良好的学习、生活习惯都有极其重要的作用。《写字一年级第一学期》致力于学生写字习惯的培养,教会学生从一笔画中体会汉字的魅力,感受中华民族博大精深的文化内涵。这本教材以“学一学”“描一描”“写一写” ... |
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语文教学与文本解读
『简体书』 作者:詹丹 出版:上海教育出版社 日期:2015-07-01 精选语文必修或选修教材中的文本,从特定的视角予以解读,在吸纳他人观点的同时,也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构,也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来,不少文章以发表于《上海师范大学学报》、《 ... |
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小学生语文新课标必读丛书:中华上下五千年(彩绘注音版)
『简体书』 作者:金波 出版:北京教育出版社 日期:2014-06-01 本书是一本故事化的历史读物,记述了*国从远古的神话时代到近代的历史进程。全书涵盖范围广,从军事、政治、历史、文化等各方面选取了历***重要的事件和人物,用生动浅显的语言描绘出波澜壮阔的历史场景,勾勒出性格鲜明的历史人物,全方位地展现了中华民 ... |
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中华上下五千年(注音彩图版)/新阅读
『简体书』 作者:龚勋 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2015-01-01 华夏文明之河源远流长,五千年历史流淌至今。从远古的炎黄部落到今天的泱泱大国,从灿烂的夏商周时代到兴衰荣辱的近现代,一场场惊天动地的战争、无数可歌可泣的动入篇章造就了我们伟大民族的辉煌历史。 ... |
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