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在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ “研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研 “研究 ”共有 100172 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
辅助性体育器材在小学体育教学应用中的实效性研究
『简体书』 作者:魏敬 出版:九州出版社 日期:2021-07-01 体育器材是一种非常重要的学资源。该体育师团队为了更好地开展体育学,广大体育师集思广益、精益求精地制作了很多辅助性体育器材,服务于课堂。这些辅助性器材资源,可以更好地满足学生体育活动的基本需求。 20 ... |
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改革开发40年 智力残疾学生职业高中教育发展研究
『简体书』 作者:赵小红 出版:中国纺织出版社 日期:2018-11-01 改革开放40年来,我国特殊教育事业取得了举世瞩目的成就。本书综合运用文献研究、调查研究、经验总结等方法,总结了改革开放40年来智力残疾学生职业高中教育取得的成就与经验,探讨了面临的问题,提出了未来发展的对策。 ... |
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高中思政课培育学生政治认同核心素养研究
『简体书』 作者:庄卫军 出版:东南大学出版社 日期:2021-08-01 本书提出了为什么要高中生政治认同核心素养的问题,回答了作为学科核心素养的政治认同“是什么”的问题;探讨高中生政治认同核心素养培育的理论依据,厘清高中生政治认同核心素养培育的形成机理与变量因子;以高中思想政治新课程标准为依据,深入分析高中生政 ... |
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教师教学道德决策论(教学论前沿问题研究丛书)
『简体书』 作者:李森 主编,陈君 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中针对教学中重教书轻育人、教师教学决策的德性薄弱问题,借鉴伦理学、管理学、心理学等学科的相关研究成果,从理论与实证两方面对教师教学道德决策进行了探讨。具体而言,作者对教师教学道德决策进行了本体解读、现 ... |
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中小学综合实践活动的整体规划与实施:STEM视野下区域本土化研究
『简体书』 作者:孙赤婴,吴志群,褚克斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-09-01 区域中小学综合实践活动课程,STEM教育,跨学科学习 STEM视野下的区域综合实践活动课程研究,基于国家课程方案提出了新要求,充分挖掘区域特色资源,以理工类综合实践活动课程作为主要研究对象,将校本课 ... |
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追求卓越:中小学生学科能力评价研究(梦山书系)
『简体书』 作者:杨钦芬 出版:福建教育出版社 日期:2021-08-01 懂得为什么评价,学会如何评价,让自己成为评价专家。 ... |
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做有智慧的化学实验:中学化学研究型实验的开发与实践
『简体书』 作者:曹葵 出版:化学工业出版社 日期:2021-11-01 1.提出中学化学实验教学设计开发的新观点。 2.有理论有方法,还有实例,帮助同行开阔视野、提供思路。 ... |
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集团教师的“铁”与“流”: 教育均衡背景下的教师流动机制研究
『简体书』 作者:丁利民,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-11-01 在教育均衡背景下,集团化办学的关键使命在于人、财、物的统筹配置与机制创新,其中,人力资源的优化配置,无疑是重中之重。教师流动作为各级教育行政部门视作推进教师资源均衡配置重要举措,一直是集团化发展中的难点。教师的合理流动,打破了教师终生固守一 ... |
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走向有魅力的德育课堂——小学《道德与法治》课例研究(上)
『简体书』 作者:主编 王大根 副主编 席卫权 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-11-01 2019年,全国小学统一启用部编版《道德与法治》教材,根据一线教学反映,很多一线教师觉得新的道法教材教学实施难度大,教师对教材内容把握容易有偏差。在这种形势下,如何培训一线教师进行道法教学,是急需解决的问题。本书是由现行统编小学《道德与法治 ... |
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教师教育核心课程专题丛书:教育研究方法专题
『简体书』 作者:张莉 王晓诚 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2018-12-01 本书具有如下特点。1.学术性。负责编写本书的作者为多年从事教育课程研究与教学的中青年学者。图书内容以既有的学术研究为基础,同时反映的学术研究成果。2.实用性。本书的内容安排不是单纯的理论知识的灌输,而 ... |
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小学数学核心素养教学论(第二版)(数学核心素养研究丛书)
『简体书』 作者:王永春 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《数学核心素养研究丛书》包括:中学数学课程、小学数学课程以及从大学的视角看待中小学数学课程,涉及课程教材建设、课堂教学实践、教学创新、教学评价研究等,通过不同视角探讨核心素养在数学学科中的体现与落实, ... |
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国际比较视野下的高中生物学课程内容设置研究
『简体书』 作者:禹娜 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-01-01 《国际比较视野下的高中生物学课程内容设置研究》聚焦于基础教育的高中阶段,历时四年,对澳大利亚、德国、英国、加拿大、日本、新加坡、韩国、芬兰、俄罗斯、法国、美国等政府层面设置的生物学课程内容进行了定性和 ... |
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K-12科学课程测评系统研究:大规模测评与课堂实践的整合
『简体书』 作者:郑方贤 主编,王鼎 副主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2021-09-01 随着教育改革的深入,教育评价受到越来越多的关注。但无论是评价功能的完备性,评价主体的多元性,还是评价工具的科学性和多样性方面的不足日益明显。以学生的科目考试成绩作为依据难以清晰判断学生全面而整体的发展 ... |
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互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
『简体书』 作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 本书内容体现互联网 新理念,依托于智慧学伴平台,阐述了高中地理学科能力一体化的具体路径。本书将地理学科核心素养与“学生的学习能力、实践能力和创新能力”融为一体,形成具体的、精准的指标体系,同时将评学教 ... |
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互联网+初中地理学科能力评学教一体化的研究与实践
『简体书』 作者:王民 出版:中国地图出版社 日期:2021-12-01 本书内容体现互联网 新理念,依托于智慧学伴平台,阐述了初中地理学科能力一体化的具体路径。本书将地理学科核心素养与“学生的学习能力、实践能力和创新能力”融为一体,形成具体的、精准的指标体系,同时将评学教 ... |
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教育学博士文库 经合组织参与全球教育治理研究
『简体书』 作者:丁瑞常 出版:人民教育出版社 日期:2022-01-01 本书是我国部专门和系统论述经合组织如何参与全球教育治理的学术著作。全书从历史、组织、制度等维度分析了经合组织在教育领域的全球治理者角色形成及发展过程。 本书从整体发展战略、主导哲学等宏观视野出发,阐发了经合组织在全球教育治理中的价值取向,有 ... |
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“生命·实践”教育学研究丛书7 成己成人:叶澜教师观解读
『简体书』 作者:王枬 出版:人民教育出版社 日期:2022-04-01 作为新中国个自觉扎根中国大地和民族文化传统、吸收转化马克思主义和西方哲学理论,具有中国特色并以代表作英译本向世界发出“中国声音”的当代中国教育学,“生命·实践”教育学由叶澜教授首创并持续主持至今近40 ... |
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立德树人落实机制研究:动力机制优秀案例集
『简体书』 作者:丛书主编 袁振国,分册主编 鞠玉翠 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 《立德树人落实机制研究:动力机制优秀案例集》是一本为落实立德树人任务中的动力机制建设提供实践方案的汇编。在当前开展的立德树人工作中,教育者行动意愿不强、评价督导体系薄弱等是普遍存在的问题。增强立德树人 ... |
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加强基层公共就业创业服务平台建设服务功能研究
『简体书』 作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-03-01 1.主要内容:该手册按照街道、乡镇、社区、行政村划分为四个章,每章分为咨询服务、就业和失业管理、职业指导和职业介绍、职业技能培训、创业服务、就业援助、离校未就业高校毕业生就业服务、劳动力资源管理等8个具体模块,各模块下根据基本服务、专业服务 ... |
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立德树人落实机制研究:能力机制优秀案例集
『简体书』 作者:李伟胜 刘竑波 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 本书系我国著名教育学者、华东师范大学袁振国教授主编的“立德树人落实机制研究丛书”之一,是国家社会科学基金“十三五”规划教育学重大招标课题“立德树人的落实机制研究”中“能力机制”子课题的研究成果之一。 ... |
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