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全4册少年科学家通识丛书--生命故事 动物家族昆虫百态农业简史中医启源 儿童科普百科全书 9-15岁
『简体书』 作者:少年科学家通识丛书 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-08-01 ... |
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全4册少年科学家通识丛书--科技之光 写给孩子的科普类书籍小学生五六年级读物四年级阅读课外书书9-1
『简体书』 作者:少年科学家通识丛书 出版:中国大百科全书出版社 日期:2024-08-01 ... |
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公路工程信息模型应用统一标准(JTG/T 2420—2021)
『简体书』 作者:中国交通建设股份有限公司,中交第一公路勘察设计研究院有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2021-04-01 根据《交通运输部关于下达2017年度公路工程行业标准制修订项目计划的通知》(交公路函[2017]387号)的要求,由中国交通建设股份有限公司和中交*公路勘察设计 ... |
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全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业执业技术指南
『简体书』 作者:《全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业执业技术指南》编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-04-01 本书由中机中联工程有限公司原院长艾为学、中国建筑设计研究院总工潘云钢任主编,参编单位包括中国建筑设计院、中国建筑东北设计院、机械工业第三设计院、西安建筑科技大学 ... |
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公路桥梁斜拉索及吊索防护用聚氟乙烯缠包带(T/CHTS 20010—2021)
『简体书』 作者:中交第二公路勘察设计研究院有限公司 出版:人民交通出版社 日期:2021-05-01 现发布中国公路学会标准《公路桥梁斜拉索及吊索防护用聚氟乙烯缠包带》TCHTS 20010—2021,自2021 年4 月20 日起实施。《公路桥梁斜拉索及 ... |
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T/HBKCSJ 5.12-2023 湖北省公路工程BIM设计应用指南
『简体书』 作者:主编部门:湖北省勘察设计协会 主编单位:中交第二公路勘察设计 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-01-01 本标准的主要技术内容是:1总则;2术语;3基本规定;4模型要求;5数据要求;6项目实施策划;7设计阶段应用;8交付;9资源要求。 ... |
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人文与艺术 北大通识核心课系列
『简体书』 作者:“通识联播”编辑部 出版:北京大学出版社 日期:2022-04-01 《人文与艺术》立意深远,其所收录的北大人文类通识核心课目的是使学生充分理解人文与艺术的丰富性和多样性,提升对经典文学和艺术作品的认知、鉴赏和分析能力,培养优雅的 ... |
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自然与科技
『简体书』 作者:“通识联播”编辑部 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 “自然与科技”类通识课程目的是向学生打开一扇通往美丽的自然世界的大门,以科学思维和方法展现大自然内在的法则,使学生理解数学、自然科学、工程技术领域中某些问题的认 ... |
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中华文明及其传统 北大通识核心课
『简体书』 作者:“通识联播”编辑部 出版:北京大学出版社 日期:2022-04-01 《中华文明及其传统》立意深远,其所收录的北大通识核心课目的是使学生对于中国古代史、中国古代政治与文化、中国古代重要典籍等有更为切近和直接的认识,帮助学生进一步理 ... |
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现代社会及其问题
『简体书』 作者:“通识联播”编辑部 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 《现代社会及其问题》收录北大社科类通识核心课相关内容,目的是使学生能够从经济、政治、法律和社会等角度深入思考我们置身其中的现代社会,了解不同学科认识现代社会的方 ... |
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西方文明及其传统
『简体书』 作者:“通识联播”编辑部 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 《西方文明及其传统》收录北大“西方文明类”15门通识核心课相关内容,目的是使学生充分理解人类文明的丰富性和多样性,理解人类在思考永恒问题过程中形成的不同传统,从 ... |
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公路限速标志设计规范(JTG/T 3381-02—2020)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-08-01 ... |
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《公路路基路面现场测试规程》释义手册
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-08-01 ... |
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公路土工试验规程(JTG 3430—2020)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-09-01 ... |
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公路桥梁养护工程预算定额(JTG/T 5612—2020)
『简体书』 作者:交通运输部公路科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2020-09-01 ... |
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职通英语(第二版)学生用书1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以“建构主义”理论为依据,以“任务型教学”为训练框架,以“小组项目”为指导,以“职业岗位”需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下: ... |
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职通英语(第二版)拓展练习1
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体 ... |
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职通英语(第二版)拓展练习2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期: 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体 ... |
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职通英语(第二版)学生用书2
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体 ... |
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职通英语(第二版)学生用书3
『简体书』 作者:《职通英语》,系列教材写组 出版:高等教育出版社 日期:2020-10-01 《职通英语》整体设计以建构主义理论为依据,以任务型教学为训练框架,以小组项目为指导,以职业岗位需求为背景指导学生进行职场语言实践活动。具体如下:1 对接中职,体 ... |
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