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幼儿园的大山先生·日本精选儿童成长绘本系列
『简体书』 作者:[日]川之上英子、川之上健 出版:北京科学技术出版社 日期:2017-01-01 大山先生是幼儿园校车的司机,他在驾驶校车的时候总是板着一张脸,所以在幼儿园里很不受欢迎。但是后来孩子们看到了,他看到盛开的郁金香会笑,会偷偷把孩子们弄坏的椅子修好,会在举办运动会的时候为孩子们加油大山 ... |
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家教实用经典四书(全四册)
『简体书』 作者:[日] 秦野悦子、[日] 河井英子、[日] 东千裕、[日] 出版:现代出版社 日期:2016-08-01 本套书以亲子教育研究实践入手,告诉家有0-6岁儿童的新手父母:与其努力改变孩子的性格,不如致力于发展孩子的个性;做孩子性格的陪跑者。 分析性格的多重评判标准,优点会变成缺点,坏处也能成为好处。 ... |
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“應物”與“隨類”謝赫對圖繪再現之定義的觀念史考辨
『简体书』 作者: 出版:中国美术学院出版社 日期: ... |
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聪明宝贝小制作——趣味手工1
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2011-08-01 《聪明宝贝小制作:趣味小手工(1)》难度适中,操作简单,培养孩子动手能力和创造能力的最佳用书。不用剪刀的安全小手工,图形已经全部横切,促进手眼协调发展,培养逻辑思维能力,建立立体空间概念。 ... |
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聪明宝贝小制作——趣味手工4
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2011-08-01 《聪明宝贝小制作:趣味小手工4》主要内容包括:长颈鹿、跷跷板、青蛙时钟、电风扇、大象、滑草、斑点狗、河马玩杂技、飞机、小提蓝、风车屋、小汽车等。 ... |
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聪明宝贝小制作——趣味手工5
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2011-08-01 《聪明宝贝小制作:趣味小手工(5)》难度适中,操作简单,培养孩子动手能力和创造能力的最佳用书。不用剪刀的安全小手工,图形已经全部横切,促进手眼协调发展,培养逻辑思维能力,建立立体空间概念。 ... |
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聪明宝贝小制作——趣味手工6
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2011-08-01 《聪明宝贝小制作:趣味小手工(6)》难度适中,操作简单,培养孩子动手能力和创造能力的最佳用书。不用剪刀的安全小手工,图形已经全部横切,促进手眼协调发展,培养逻辑思维能力,建立立体空间概念。 ... |
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幼儿早早读—经典诵读— 唐诗
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2012-05-01 《幼儿早早读·经典诵读:唐诗》不仅可以增强父母与孩子的感情,而且还能让孩子很快地学到相应知识,因为大部分孩子都会很珍惜这短暂的共读时光。 在诵读过程中,孩子难免会出现三分钟热度,这时,家长不能轻易放弃,更要坚持,这样孩子也自然能坚持下去。 ... |
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情景互动训练 看图蒙氏数学3(2册)
『简体书』 作者:英子,谢红亮 出版:安徽美术出版社 日期:2013-07-01 蒙氏数学是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。蒙氏数学把抽象的数学概念融入简单有趣的教具中,让孩子在游戏中了解数学概念,潜移默化的接受数学知识。《情景阶梯互动训练——看图蒙氏数学》这套书题型新 ... |
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多元化全脑开发——2-3岁
『简体书』 作者:英子,谢红亮 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-03-01 人的大脑非常神奇,蕴藏着无限的潜能。人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的 ... |
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多元化全脑开发——3-4岁
『简体书』 作者:英子,谢红亮 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-03-01 人的大脑非常神奇,蕴藏着无限的潜能。人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的 ... |
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多元化全脑开发——4-5岁
『简体书』 作者:英子,谢红亮 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-03-01 人的大脑非常神奇,蕴藏着无限的潜能。人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的 ... |
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多元化全脑开发——5-6岁
『简体书』 作者:英子,谢红亮 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-03-01 人的大脑非常神奇,蕴藏着无限的潜能。人的大脑可以分为左脑和右脑。左脑和右脑通过神经束相连,综合各自获得的信息并加以认知。只有同时均衡开发左右脑,才能使整个大脑得到全面的开发,创造能力、探索能力、问题解决能力和思考与学习能力等才能够得到有效的 ... |
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情景互动训练 看图蒙氏数学4(2册)
『简体书』 作者:英子,谢红亮 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-07-01 蒙氏数学是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。蒙氏数学把抽象的数学概念融入简单有趣的教具中,让孩子在游戏中了解数学概念,潜移默化的接受数学知识。《情景阶梯互动训练——看图蒙氏数学》这套书题型新 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育6
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 《礼仪伴我行:幼儿礼仪教育6》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发,让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中,学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容,培养幼儿养成各种礼仪好习惯。 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育5
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 《礼仪伴我行:幼儿礼仪教育5》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发,让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中,学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容,培养幼儿养成各种礼仪好习惯。 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育4
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 《礼仪伴我行:幼儿礼仪教育4》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发,让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中,学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容,培养幼儿养成各种礼仪好习惯。 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育3
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 《礼仪伴我行:幼儿礼仪教育3》从幼儿的阅读习惯和实际的生话场景出发,让幼儿在唱儿歌、做游戏等寓教子乐的形式中,学习“基本礼仪”“家庭礼仪”“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“节日礼仪”五方面的内容,培养幼儿养成各种礼仪好习惯。 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育2
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 ... |
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礼仪伴我行—幼儿礼仪教育1
『简体书』 作者:英子 出版:安徽美术出版社 日期:2012-11-01 ... |
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