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	科学学科能力建构及测评研究（核心素养与课程发展丛书） 『简体书』 作者：王祖浩等　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-03-01 紧跟科学课程，建构科学学科核心素养 《科学学科能力建构及测评研究》是在华东师范大学课程与教学研究所教育 部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育段科学学科能力模型与测评框架研究”的成果基础上形成的。 ...	詳情>>	售價：HK$ 129.6

	2024年证券从业资格考试教材证券分析师：发布证券研究报告业务 『简体书』 作者：　　出版：西南财经大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 81.6

	20世纪上半叶中国大学教育系科发展研究（梦山书系） 『简体书』 作者：李艳莉　　出版：福建教育出版社　　日期：2024-04-01 本书的研究内容围绕20世纪上半叶中国大学教育系科的形成和发展这一主题展开，具体涉及以下几方面内容的研究：第一，20世纪上半叶中国大学教育系科的发展历程。第二，20世纪上半叶中国大学教育系科的分布及其特征。第三，20世纪上半叶中国大学教育系科 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.0

	走向文化自信：语文课程文化研究（中华文化与学科课程丛书） 『简体书』 作者：董蓓菲　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-05-01 推动中华优秀传统文化进入语文学科 将语文课程文化研究置于世界母语课程的语境中，既预期时代之趋势，又体现当代中华民族复兴的实际需求，构建中国语文课程文化的学术体系。 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	管办评分离背景下第三方教育评估的理论与方法研究 『简体书』 作者：莫玉音　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2023-12-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	高中英语读后续写思维型教学实践研究 『简体书』 作者：辛键 袁丹纯 主编　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2024-05-01 本书共五章，由读后续写文献综述、高中英语读后续写思维型教学的范式与策略、高中英语读后续写思维型课堂实践与研究、高中英语读后续写思维型教学设计、高中英语非叙事体读后续写思维型学案开发等章构成。本书以该写 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.8

	产教融合视阈下产业学院育人模式研究 『简体书』 作者：李海东　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2024-06-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究 『简体书』 作者：郑文英　　出版：福建教育出版社　　日期：2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分：上篇从一线教学现状出发，分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义，并结合一个个教学案例，提出向课文学写句、学写句群，是提高学生写话能力的有效途径；下篇基于现行统编 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	语文教学智慧研究——基于教师专业发展的理论与实践（教师专业发展学校探索书系 ） 『简体书』 作者：罗小娟　　出版：暨南大学出版社　　日期：2012-11-01 《语文教学智慧研究》是韩山师范学院教师专业发展学校课题研究的成果。它凝聚了韩山师范学院中文系部分教师和学生，以及潮州市高级实验学校、昌黎路小学教师们的心血。为加快教师教育的改革，促进职前教育与职后教育的整合，切实提高教师专业发展的水平，韩山 ...	詳情>>	售價：HK$ 106.2

	追寻课程政策背后的教育意义——基于学前课程纲要的国际比较研究 『简体书』 作者：李召存　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2012-12-01 “学前儿童发展与教育高瞻丛书”系教育部为中长期教育发展规划制定设置的重点项目“幼儿教育发展战略”的子课题——“各国学前教育政策比较研究”的研究成果。参与者包括华东师范大学学前教育与特殊教育学院学术团队 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.7

	培育学友文化，锻造专业团队：市北中学课程领导力研究案例 『简体书』 作者：陈军　　出版：复旦大学出版社　　日期：2013-08-01 课程领导力对教育行政干部、学校校长和教师来说，其含义大体一致，但并不完全相同。对于教育行政干部与学校校长而言，课程领导力意味着他们在改变自身的基础上，引领教师改革课程的能力；对于教师而言，主要地，也是更多地指教师改变与提升自身推动课程发展， ...	詳情>>	售價：HK$ 74.2

	国内外经典教材辅导系列·社会学类袁方《社会研究方法教程》（重排本）笔记和考研真题详解 『简体书』 作者：圣才学习网　　出版：中国石化出版社有限公司　　日期：2013-11-01 国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校权威教科书的学习辅导资料。袁方主编的《社会研究方法教程》重排本,北京大学出版社）是国内最受欢迎的社会研究方法教材之一。《国内外经典教材辅导系列·社会学类-袁方《社会研究方法教程》（重排本 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.4

	语文教材有效研究与使用技能训练（语文教师有效教学技能案例训练丛书） 『简体书』 作者：　　出版：暨南大学出版社　　日期： ...	詳情>>	售價：HK$ 38.1

	规训与书写：开放的教育史学——纪念中国教育近代化研究25周年 『简体书』 作者：刘正伟　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-12-01 本书以教育史学科范式变革为中心，探讨以田正平教授为首的浙江大学教育史国家重点学科多年来在学科建设上的理论与学术贡献，展现改革开放30年来中国教育史学科从封闭走向开放的历程与问题，集中分析教育史学科变革 ...	詳情>>	售價：HK$ 312.7

	中国教育改革的社会学研究丛书 情境逻辑——底层视阈中的大学改革 『简体书』 作者：周元宽　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2012-01-01 《情境逻辑：底层视阈中的大学改革》基于一所地方高校改革的实地考察，分别以“我们是否需要改革”、“我们需要什么样的改革”和“我们是如何经验改革的”为核心主题揭示了大学改革底层视阈中的大学改革，完成了对于大学改革之酝酿、启动、实施与评价的社会学 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.3

	广东教育蓝皮书：广东教育改革发展研究报告（理论战略政策研究卷）（上下册） 『简体书』 作者：广东省教育研究院　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2013-04-01 《广东教育改革发展研究报告（2013）》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“创强争先建高地”、走出一条具有广东特色的教育发展路子为宗旨，以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高 ...	詳情>>	售價：HK$ 577.7

	广东教育蓝皮书：广东教育改革发展研究报告（基础教育课程教学研究卷册）（上、下册） 『简体书』 作者：广东省教育研究院　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2013-04-01 《广东教育改革发展研究报告（2013）》以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“创强争先建高地”、走出一条具有广东特色的教育发展路子为宗旨，以打造我国南方先进教育思想理论形成与实践高 ...	詳情>>	售價：HK$ 657.2

	做身边的研究-基础教育改革与教师专业发展丛书 教师专业发展系列 『简体书』 作者：龙文祥　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2013-12-01 《做身边的研究／教师专业发展系列／基础教育 改革与教师专业发展丛书》编著者龙文祥。 《做身边的研究／教师专业发展系列／基础教育 改革与教师专业发展丛书》借鉴国内外有关研究成果 ，从专业理论与实际应用角度，对中小 学教师针对身边发生的， ...	詳情>>	售價：HK$ 103.4

	青蓝之道——湖南第一师范第一附属小学青年教师培养研究与实践 当 『简体书』 作者：　　出版：世界图书出版公司　　日期：2013-06-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.2

	迟开的花朵也艳丽（上海市教育科学“十二五”规划课题《促进专门学校学生生命成长的个案跟踪研究》） 『简体书』 作者：赵向明 等主编　　出版：上海社会科学院出版社　　日期：2014-04-01 赵向明、陆少明编著的《迟来的花朵也艳丽》针对当今专门学校教育的现状和特点，围绕作者在所在学校确定并实施促进专门学校学生生命成长个案跟踪的策略，进行了实践研究和经验总结，通过大量的跟踪案例，展现了康定中 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.5

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