登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 吴君, 刘俊廷, 王大山 ”共有 10361 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
云谿友议校正 · 萍洲可谈(子海精华编)
『简体书』 作者:[唐]范攄,王寧 校正 [宋]朱彧,武潤婷,點校 出版:凤凰出版社 日期:2018-12-01 《云谿友议》为晚唐处士范摅所著笔记小说,内容偏重于记述了开元以后的文人逸事,其中的许多故事或可与其他笔记小说参杂互见,或者收入《新》《旧唐书》成为官方认 可的史料。 《萍洲可谈》是宋代朱彧撰写的一部笔记小说,内容偏重于朝堂典故和宋代的海外贸 ... |
詳情>> | |
|
出土文献研究(第十七辑)
『简体书』 作者:中國文化遺産研究院 出版:中西书局 日期:2018-12-01 本書爲中國文化遺産研究院編《出土文獻研究》輯刊,本輯共收録論文三十篇,內容涉及甲骨、金石、戰國秦漢三國簡帛等多種出土資料,包括新近刊布的《清華大學藏戰國竹簡(捌)》《長沙五一廣場東漢簡牘》等,研究既有文字學上的探討,又有文獻學、史學及哲學等 ... |
詳情>> | |
|
四海一生踏歌行:苏轼词传
『简体书』 作者:仗剑天涯 出版:北京联合出版有限公司 日期:2019-07-01 本书以苏轼的词为主题,从当时的社会观念与时代背景出发,对苏轼的生平际遇、诗词艺术、社会活动等进行了深入的分析,再现了苏轼以文传世、以官入世的典型宋代文官形象。本书结合苏轼的人生经历,对其词进行了情感化的解读。读他的词,可以医心;品他的人生, ... |
詳情>> | |
|
回望唐宋——618-1279年的逸闻轶事
『简体书』 作者:王学权 出版:上海书店出版社 日期:2019-07-01 本书作者广泛搜集相关史料,根据历代文人笔记小说以及相关资料、典籍记载,先行白话翻译,并按条目分类归纳、整理而成。在内容选择上注重知识性的提炼和挖掘;在语言风格上注重趣味性的表达和呈现,对古典文言进行了当代通俗化的改写。从一个个鲜活的历史人物 ... |
詳情>> | |
|
闯进古文才子班 秒懂漫画文言文(悦读版)第一辑
『简体书』 作者:语小二 出版:人民邮电出版社 日期:2023-09-01 通过生动有趣的漫画故事,走进古典文学创作情境。 贴合课本,对标考纲,体系化学习古代文学知识 故事情节采用从古到今的情景转化,为孩子开启沉浸式学习文言文之旅 文学家形象Q萌可爱,让孩子爱不释手 ... |
詳情>> | |
|
中小学生阅读系列之华文传记——朱德与卫立煌
『简体书』 作者:赵朝 出版:华文出版社 日期:2012-07-01 本书时间跨度20年,以时间为主线,通过卫立煌将军亲身感受,记述了这位“常胜将军”为何兵败东北战场,既然与朱德分属两个阵营,又为何能成为生死之交的历史原因。本书资料丰富,内容扎实,行文荡气回肠。 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:国学养正读本 五年级 下
『简体书』 作者:俞家庆 主编 出版:教育科学出版社 日期:2015-07-01 为落实党的十八大提出的教育要“立德树人”的根本任务,根据教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究"家庭教育课题组编写了本套“中华优秀传统文化普及系列丛书”,并经 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:国学养正读本 五年级 下
『简体书』 作者:俞家庆 主编 出版:教育科学出版社 日期:2015-07-01 为落实党的十八大提出的教育要“立德树人”的根本任务,根据教育部发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,国家社会科学基金“十二五”规划教育学重点课题“中华优秀传统文化教育研究"家庭教育课题组编写了本套“中华优秀传统文化普及系列丛书”,并经 ... |
詳情>> | |
|
Happy Learning 书系(初中版):课堂上听不到的宋词传奇
『简体书』 作者:Happy Learning书系 出版:浙江教育出版社 日期:2015-11-01 1、这是一次趣味横生又感人肺腑的悦读之旅,让读者真切感受人文的魅力。 2、这是一套视野开阔又生动好看的文史宝典,让读者掌握重要知识,并提升人文素养。 3、这套书讲述重要历史人物及作品背后的故事,趣 ... |
詳情>> | |
|
做而论道——中学物理课堂教学设计、实施及感悟
『简体书』 作者:杨鸣华 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2016-09-01 一本很好的指导教师如何进行教学设计的书,值得初高中物理教师阅读。 ... |
詳情>> | |
|
山海经故事/小学生拓展阅读系列
『简体书』 作者:汉代中期楚国人 出版:四川少年儿童出版社 日期:2021-10-01 《山海经》是一部记述古中国人文地理的百科全书,也是一部荒诞不经的志怪古籍。它记述了我国古代的山川、河流、物产、动植物、药物、祭祀等,还保存了许多远古神话传说,如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等。本书摘取书中有关神话传说的记载,对其进 ... |
詳情>> | |
|
趣味历史 (中学生趣味阅读系列02 教育部社会科学委员会委员 葛剑雄 向中学生读者推荐)
『简体书』 作者:于凯 , 黄爱梅 出版:山东人民出版社 日期:2014-05-01 1.原由上海古籍出版社出版,最受中学生喜爱的系列图书,此版是十年后修订本。 2.现任教育部社会科学委员会委员、全国政协委员会常委、著名历史学家 葛剑雄作序推荐。 3.选择历史学科最有趣的、最容易引 ... |
詳情>> | |
|
快乐阅读书屋 中国诗歌入门寻味
『简体书』 作者:何飞著 出版:贵州人民出版社 日期:2014-07-01 中国古代诗歌绚丽多彩,品类繁多,成绩斐然。在整个诗歌的流变历史中,曾有许多诗人、学者都以各种方式将它归类和解读,这些分类在某种程度上都体现出诗歌本身的多样性以及解读视角的多元化。 何飞编著的《中国诗歌入门寻味快乐阅读书屋》主要以历史朝代的衍 ... |
詳情>> | |
|
疯狂阅读微悦读5 青春碎碎念
『简体书』 作者:杜志建 出版:延边教育出版社 日期:2015-01-01 1000个色彩斑斓的青春记忆,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。青春廉价得让人万念俱灰,又美好得让人觉得怎么过都是浪费。 ... |
詳情>> | |
|
左传故事 彩图注音版 新课标国学名著
『简体书』 作者:益博轩 出版:北京联合出版公司 日期:2016-01-01 ★文本典雅,宜于诵记。本套书所选国学著作,都是千百年来流传下来、适于儿童阅读、必读的启蒙经典,文字朗朗上口、故事精彩纷呈,特别适合孩子们先诵读,再记忆,经体验,到理解的过程。本套书含成语故事、经典名著 ... |
詳情>> | |
|
新概念作文获奖者精选范本:20周年特别纪念版(A/B卷套装)历届新概念作文大赛获奖者作品特别精选,畅
『简体书』 作者:黄兴 主编 出版:民主与建设出版社 日期:2018-03-01 /有温度的故事/曾经的狂放、叛逆和不羁的少年,如今已经在疼痛的成长中蜕变。在一次次跌倒和一次次爬起后,终于懂得生命的重量。 /有生命的文字/如同诗是强烈情感的自然流露一样,这些获奖者将其独特的生命体 ... |
詳情>> | |
|
新概念作文获奖者精选范本:20周年特别纪念版. A卷 历届新概念作文大赛获奖者作品特别精选,畅销多
『简体书』 作者:黄兴 主编 出版:民主与建设出版社 日期:2018-03-01 /有温度的故事/曾经的狂放、叛逆和不羁的少年,如今已经在疼痛的成长中蜕变。在一次次跌倒和一次次爬起后,终于懂得生命的重量。 /有生命的文字/如同诗是强烈情感的自然流露一样,这些获奖者将其独特的生命体 ... |
詳情>> | |
|
2013作文素材 蓝版 满分作文热搜红素材
『简体书』 作者:《作文素材 出版:重庆出版社 日期:2013-07-01 本书针对2014年备考的考生,以“满分作文热搜红素材”为主题,主打“热点牌”,针对高考考生推出。全方位前瞻性提出四大概念:作文阅卷者最热捧的“红”素材、备考2014最具价值的“微”素材、作文考场最突出的“亮点”素材、备考2014夺分率最高的 ... |
詳情>> | |
|
开心练习语文3年级下(新课标苏版)
『简体书』 作者:杨晓惠 等编 出版:湖南教育出版社 日期:2012-12-01 A级 基础训练 这里的题目包含了你必须要掌握的基本知识和基本技能。题目难度虽然不大,可你别小瞧它们哦,打好基础最重要! B级 提高训练 这里的题目难度比起“基础训练”有所增加,如果你亲自动手、动脑做完了这些题目,那么本课的知识点和相关 ... |
詳情>> | |
|
守望梦想——2014年“湖南最可爱的乡村教师”
『简体书』 作者:湖南省教育基金会 出版:湖南大学出版社 日期:2014-11-01 《守望梦想:2014年“湖南最可爱的乡村教师”》中收录了湖南日报社《寻找最可爱乡村教师》栏目的20篇通讯,同时附录了20篇推荐材料和8首赞美诗。但愿这些能帮助读者更加立体地认识这些可爱的乡村教师。 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:509/519 行數:20/10361) 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”