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诊断学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：郑长青 出版：人民卫生出版社 日期：2013-09-01 郑长青主编的《诊断学供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版》教材的特点有： 1．将问诊与接诊的方法和常见症状分开，分别为独立的篇章，突出医学“以人为本”的主旨，强调与人沟通在医疗中的重要性。 2．增加案例，加强理论应用于实践的能力训练 ... |
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急诊医学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：黄子通 出版：人民卫生出版社 日期：2013-10-01 《急诊医学》与《急诊医学》本科及研究生教材有所区别的是，不追求系统性、完整性和全面性，注重综合临床能力的培养，突出急危症救治特色。注重临床基础理论知识和临床基本技能的培养，结合本学科专业的临床实际，让学生能够进一步掌握先救命后治病，从症状入 ... |
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护理教育学（第二版/成教专升本护理）
『简体书』 作者：李小寒 出版：人民卫生出版社 日期：2013-10-01 本次修订和编写的特点如下： 1．坚持国家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2．教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。。坚持了|医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模 ... |
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临床医学概要（成教专升本临床）
『简体书』 作者：闻德亮 出版：人民卫生出版社 日期：2013-10-01 高等医学教育中，医学相关专业包括临床与非临床医学专业的学生有必要根据专业特点与培养目标，不同程度地学习临床医学相关知识与基本内容。现代临床医学随着基础医学的发展不断进步，逐渐形成了许多分科和专业，同时临床与预防相结合更是当今医学发展的潮流与 ... |
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生物化学检验（第二版/成教专升本检验）
『简体书』 作者：钱士匀 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 本次修订和编写的特点如下： 1．坚持家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2．教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点一坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多样 ... |
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预防医学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：肖荣 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2013-11-01 本次修订和编写的特点如下： 1．坚持国家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2．教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多 ... |
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生理学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：管荼香 出版：人民卫生出版社 日期：2013-11-01 本次修订和编写的特点如下： 1．坚持国家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2．教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多 ... |
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儿科学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：薛辛东 出版：人民卫生出版社 日期：2013-11-01 本次修订和编写的特点如下： 1．坚持国家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2．教材体现了成人学历教育的专业培养目标和专业特点。坚持了医药学成人学历教育的非零起点性、学历需求性、职业需求性、模式多 ... |
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生物化学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：林德馨 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 《生物化学（第3版）全国高等医药教材建设研究会规划教材国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》具有知识结构完整、适用性强的特点，受到师生的好评，在全国医学院校广泛使用。本次修订在保持第二版教材的基本框架和基本内容基础上，紧扣医学成人学历 ... |
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医学免疫学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：沈关心 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 沈关心、赵富玺编著的《医学免疫学》的主要使用对象是医药院校中由专科升为本科的学生。本书共十九章节，内容包括医学免疫学绪论、抗原、抗体、补体系统、细胞因子、分化抗原和黏附分子、主要组织相容性抗原、免疫细胞、固有免疫与黏膜免疫、适应性免疫应答等 ... |
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新理念成教英语（专升本）2
『简体书』 作者： 出版：安徽大学出版社 日期： 本套教材前4册每册均由6个单元组成，每单元均包含热身Warm Up、口语训练Let，s Speak、阅读训练Read It、语法学习Learn Some Grammar、学习巩固Studyand Practice以及英语写作Write ... |
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医学伦理学（成教专升本临床）
『简体书』 作者：王丽宇 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 《医学伦理学》有两个主要部分，一是教学内容，二是附录。教学内容共十四章，每章由四部分组成，包括：①学习目标：提示本、专科学生在本章需要掌握的主要内容；②具体教学 ... |
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妇产科学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：王建六，漆洪波 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 王建六、漆洪波主编的《妇产科学（第3版）》在编写的过程中充分考虑与专科教材的衔接，对基本的和重要的内容作适当的重复，并在此基础上引出新的内容及尝试创新性的写作方式，在常见疾病中引入临床病例及问题与思考，以相关链接的方式拓宽知识面，以期在贯彻 ... |
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病原生物学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：景涛，吴移谋 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2013-11-01 《病原生物学（供临床预防口腔护理检验影像等专业用第3版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材）》分为总论、病原微生物和人体寄生虫三大篇，是为了继续坚持和体现第2版教材“突出病原生物学的整体性、统一性和连贯性”的原则，在总论和归 ... |
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检验仪器分析（成教专升本检验）
『简体书』 作者：贺志安 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2013-12-01 《检验仪器分析》以近年来医学实验室常用的基本检验仪器和先进的专业检验仪器为主线，重点介绍了仪器的分类、工作原理、基本结构、性能指标与评价、使用与校准、仪器维护与常见故障处理等内容，重视仪器的质量控制和管理，反映了快速发展的医学实验室检验仪器 ... |
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内科学（第三版/成教专升本临床）
『简体书』 作者：周宪梁，杨涛，沈洁 等编 出版：人民卫生出版社 日期：2014-02-01 《内科学（第3版）国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会规划教材》的特点如下： 1.坚持国家级规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和“三基、五性、三特定”的编写原则。 2.教材体现了成人学历教育的专业培养 ... |
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护理研究（第二版/成教专升本护理）
『简体书』 作者：陈代娣 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2014-11-01 《护理研究供护理学专业用第2版全国高等学校医药学成人学历教育专科起点升本科规划教材》作者陈代娣共分十四章，遵循成人学历教育的规律，教材内容优化，案例教学突出。涵盖研究选题、文献检索、研究设计、研究的抽样方法、研究工具、研究中的偏倚和控制方法 ... |
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前海学派新论（文艺研究小丛书）（第二辑）
『简体书』 作者：贾志刚 毛小雨 王馗 出版：文化艺术出版社 日期：2022-12-01 作为前海学派的理论成果，这几篇文章学术性强，思路严谨，表达清晰，对推动学术发展具有一定意义。 ... |
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精神科护理学（第二版/成教专升本护理）
『简体书』 作者：吕春明 出版：人民卫生出版社 日期：2013-07-01 《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：精神科护理学（第2版）》共14章，第一章至第五章介绍精神医学与精神科护理学的发展史、精神疾病的基本知识和基本技能。第六章至第十三章主要介绍各类精神障碍患者的护理，如精神分裂症、心境障碍、神经症性 ... |
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儿科护理学（第二版/成教专升本护理）
『简体书』 作者：范玲 出版：人民卫生出版社 日期：2013-08-01 《国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材：儿科护理学（第2版）》既注重基础知识的巩固和提高，又注重思想性、科学性、先进性、届发性、适用性的统一。在编写过程中，本着“传承和创新相结合”的理念，吸纳儿科护理专业发展的最新动向，在保证内容精、 ... |
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