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衡阳师范学院校史:1904-2024
『简体书』 作者:刘国武 蒋杰 出版:光明日报出版社 日期:2024-10-01 本书涵盖了衡阳师范学院办学120周年历史。衡阳师范学院办学历史悠久,肇始于1904年创办的湖南官立南路师范学堂,今年恰逢学校办学120周年。120年来,学校为国家培养了一大批优秀人才,为中国革命和社会主义建设事业作出了重大贡献。学校历史上, ... |
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“云”上智慧——首都师范大学附属云岗中学智慧教育建设探索
『简体书』 作者:张进兵,师致汕,张进兵 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 本书主要就虚拟现实、人工智能课程、精准教学、智慧体育、智慧听说等智慧教育在中学教学中的策略方法和组织管理,结合具体的课例进行介绍分析,力争展现学校智慧教育课堂教学的全貌,为兄弟学校和教师开展智慧教育课堂教学提供一手的参考。 曾几何时,“智 ... |
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新时心语——高职院校思想政治教育案例集
『简体书』 作者:滕国宁,李欢 出版:中国铁道出版社 日期:2024-10-01 本书为第三批“全国党建工作样板支部”培育创建成果之一。全书分理想信念篇、精神传承篇、倾吐心声篇、安全教育篇、探索实践篇共五篇,聚焦高职院校大学生思想政治教育思考与解析,突出问题导向、注重示范先导。通过案例渗透了大学生思想政治教育工作理念,展 ... |
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社工站救助社会工作怎么做
『简体书』 作者:孙建娥,冯元 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 该书由湖南师范大学孙建娥教授团队主编。编写团队在结合湖南省“禾计划”乡镇社工站项目中的社会救助实践经验,吸收其他省市社工参与社会救助的先进经验和典型案例的基础上,融合社会工作与社会救助的新政策,新理论。力求为一线基层社工站社工,承接机构人员 ... |
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援助波动对受援国减贫影响研究
『简体书』 作者:熊青龙 出版:经济科学出版社 日期:2024-09-01 本书从理论、实证和案例视角深入分析援助资金波动对受援国贫困的影响。研究发现:国际社会提供的援助资金波动普遍存在,产生的原因多元。从理论分析视角看,援助波动对受援国贫困的影响是复杂的。从计量实证结果看,援助有助于受援国减贫,但援助波动确实会恶 ... |
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大单元教学下深度学习案例研究
『简体书』 作者:张骋,吴文俊 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2024-09-01 阐述了大单元教学下深度学习的研究背景与现实意义,描述了“大单元教学”“深度学习”的内涵与方式、特征与要素,给出在小学数学领域进行大单元教学下的深度学习实施策略。从“数的运算”“图形的认识”“概念的建构”“数学思想的获得”四个主题中选取了“计 ... |
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元宇宙环境下智慧图书馆建设与发展研究
『简体书』 作者:马占民,孙洪林,董菲菲 出版:中国经济出版社 日期:2024-09-01 从元宇宙视角研究智慧图书馆高质量发展,充分发挥智慧图书馆沉浸式知识服务功能。本专著分析研究了元宇宙与智慧图书馆的关系、元宇宙底层技术赋能智慧图书馆的应用展望、元宇宙赋能智慧图书馆的应用场景、元宇宙赋能智慧图书馆高质量发展的实践策略等内容。元 ... |
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“新时代文明实践+”视角下国家智能社会治理综合实验的成都探索与研究
『简体书』 作者:林枫,袁野,谭全万 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 这是一部聚焦智能社会治理的前沿著作。本书以“新时代文明实践 ”为引领,紧扣智慧城市建设等领域的关键难题,不仅对当前智能网络空间存在的问题进行了深刻剖析,还针对现 ... |
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社工站社区社会工作怎么做
『简体书』 作者:王海洋 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 本书围绕“社工站社区工作怎么做”这一主题,涵盖社区组织与社区社会工作清单、如何做好社区调研,如何做好社区活动,如何培育社区社会组织,如何做好社区基金,社会工作协同社区治理,学点社区营造,学点行动研究,社区社会工作实践案例写作等九个方面的内容 ... |
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三全育人视域下医学生道德修养的培育与养成
『简体书』 作者:汪峰 出版:安徽师范大学出版社 日期:2024-09-01 “三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。本书遴选皖南医学院历年来涌现的国医大师、教学名师、学生优秀代表等典型,以其主要事迹、榜样力量、实践践行等板块,深入挖掘育人元素,以身边事教育身边人,发挥引领和示范作用,促进医学生道德修养的培育和 ... |
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反思与探索:人文学者谈学科评价体系
『简体书』 作者:王乐 出版:上海三联书店 日期:2024-09-01 本书是复旦大学人文学科评价访谈项目成果。该项目于2014年启动,由著名学者陈思和牵头,成立了颇具规模的工作团队,就人文学科评价的话题先后与境内外47位著名学者进行单独访谈,并召开了7场座谈会,本书即该项目访谈和座谈的实录。旨在忠实辑录人文学 ... |
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大型线性旅游空间研究
『简体书』 作者:王欣 出版:中国旅游出版社 日期:2024-09-01 本书从理论和实践两个角度研究了旅游资源与活动开展的一种特殊空间类型——大型线性旅游空间的基本特点和规律,初步提出了基于这种空间特征的管理原则和策略,为以中国五大国家文化公园为代表的同类遗产旅游资源保护和利用提供借鉴。 ... |
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社工站人才培养怎么做
『简体书』 作者:刘战旗 等 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 乡镇(街道)社工站全面建设,极大推进了社会工作力量向县域和乡村的发展,数万名乡镇社工“先上岗再培养”,其职业发展与专业效能备受关注。《社工站人才培养怎么做》编写者主要为社工站实际从业者,基于社工站人才职业特征和实践场域,从实际工作场景中的典 ... |
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张榕轩张耀轩家族与梅州侨乡社会研究(上、下册)
『简体书』 作者:肖文评 冷剑波 出版:暨南大学出版社 日期:2024-09-01 “客家华侨与侨乡”专题重点论述了客家华侨华人对侨乡经济社会文化发展的主要影响。其中,房学嘉的《旅马华侨谢氏昆仲清末在粤东的“民主革命实践”述略》一文,论述了谢逸桥、谢良牧等民族意识较强的客家华侨知识分子代表,在孙中山革命救国思想的影响下,走 ... |
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早期中国知识观念与文献的生成·战国卷
『简体书』 作者:刘全志 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-09-01 本书对战国时期的知识、观念和文献进行了梳理,并在各类制度性背景下,对这一时期知识、观念和文献之间的关系进行结构性研究,论述战国“百家之学”的生成与著述、历史知识与史书文献体系的建构、儒家知识观念与“仁”的衍生、“道”的阐释及其成为最高范畴的 ... |
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汉韩隐性词汇使动对比研究
『简体书』 作者:王燕 出版:上海三联书店 日期:2024-09-01 该书从形式与语义、他动句与使动句、显性与隐性等角度界定隐性词汇使动:构式存在两个具有因果关系的事件,一个事件的主体为X,另一个事件的主体为Y,谓词V连接X与Y且X对Y产生影响,构式不存在使动形态与使动标记,谓词V具有单一性质。从互动观与层级 ... |
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社会情感学习视域下的劳动教育实践研究
『简体书』 作者:区大柱 陈淼 黄振生 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 劳动教育在我国具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。 从古至今,“勤劳”一直是中华民族的传统美德。 通过劳动,人们不仅学会了生存技能,还培养了坚韧不拔的意志和团队合作精神。 在现代教育中,劳动教育的重要性愈发凸显,不仅能够锻炼学 ... |
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社工站老年社会工作怎么做
『简体书』 作者:孙建娥,冯元 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 本书为中国社会出版社重点策划的“乡镇(街道)社工站实务丛书”之一,该书以社工站怎么做好老年人服务为出发点,内容强调操作性,章节安排重视认识规律和典型工作任务,具体包括认识老年人和社工站老年人服务、如何与老年人建立服务关系、如何进行老年人服务 ... |
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社工站怎么建
『简体书』 作者:周金玲 出版:中国社会出版社 日期:2024-09-01 本书围绕各级部门“怎么建社工站”这一主题,以湖南为例详细论述了省、市、县、乡四级部门在乡镇(街道)社工站建设的顶层设计、项目动员、政府采购、启动实施、项目监管、专业支持和可持续发展等全过程的具体角色、工作任务和实操方法,为各地各级部门参与和 ... |
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学习力概论
『简体书』 作者:王友强 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-09-01 学习力属于学习科学的范畴,《学习力概论》从教育学的视角出发,未考虑动物和机器(人工智能)的学习方式,只研究人的学习,把学习力分解为四个一级指标,十一个二级指标以及三十个三级指标进行论述。第一章讨论学习力的概念,第二章讨论学习力动力系统,第三 ... |
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