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中小学生阅读系列之青少年心理自助文库.励志丛书--改变:总把新桃换旧符
『简体书』 作者:刘建华 出版:现代出版社 日期:2014-01-01 人在这个社会上都具有社会性和群体性,“人以类聚,物以群分”就是最好的诠释。每个人都生活在这个世界上,没有人能够独立于世界之外,因此,人自打生下来,身后就有着一张无形的,属于自己的人脉关系网,而随着年龄的增长,这张网也不断地变化着,并且时时刻 ... |
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百千大阅读·下一站等你 (六年级上册)
『简体书』 作者:周益民 主编,麻三斤 绘画 出版:中国少年儿童出版社 日期:2019-08-01 百千大阅读系列读本是百班千人阅读群落实统编版语文教材的儿童阅读理念、实践海量阅读的一种探索。本书分五部分:你知道吗?是对单元主题的总结和阐述;我爱阅读从课本出发,根据单元的主题、作者、文体、语文能力点、阅读策略等精心编选优秀群文;说一说,做 ... |
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跟着名家学语文·一年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·二年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·六年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·四年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·三年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·五年级上册
『简体书』 作者:钱理群 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走马观 ... |
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跟着名家学语文·五年级下册
『简体书』 作者:钱理群 主编,刘发建 执行 主编,刘发建,陈国丽著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走 ... |
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跟着名家学语文·二年级下册
『简体书』 作者:钱理群 主编,刘发建执行 主编,何丽萍,吴锡,周春芳编著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走 ... |
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跟着名家学语文·一年级下册
『简体书』 作者:钱理群 主编 ,刘发建 执行 主编 ,吴锡,何丽萍著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走 ... |
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跟着名家学语文·四年级下册
『简体书』 作者:钱理群 主编,刘发建 执行 主编,朱胜阳,袁满园著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走 ... |
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跟着名家学语文·三年级下册
『简体书』 作者:钱理群 主编,刘发建 执行 主编,袁满园,朱胜阳著 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-01-01 一、理念正,符合语文教学规律。与当前的语文教学主流方向完全一致,和部编新教材的思想完全一致。让语文学习走上一条正路,让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。 二、选文方式独特,引发读经典的兴趣。摒弃走 ... |
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学科文化:英语学科课程新视角(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:李红 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 英语学科课程构建,英语课程教学,义务教育阶段教学案例 英语学科文化是英语课程群建设的内核与灵魂。本书尝试以学科文化为指引,对英语学科课程群的建设进行重新审视和系统化思考,助力培养具备英语学科核心素养 ... |
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写给孩子的动物传奇小说:野象的迁徙之路
『简体书』 作者:沈石溪 出版:济南出版社 日期:2023-06-01 非凡动物传奇,注入成长力量 独特生命教育,培养强者精神 自然科普知识,丰富课外学习 原创手绘插图,激发阅读兴趣 体味文学之美,提升写作能力 ... |
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在结构与解构之间:数学学科课程设计(课程育人新坐标丛书)
『简体书』 作者:张进亭 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 小学数学课程群建设案例 ... |
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言意共生:任务情境下的单元整体教学设计
『简体书』 作者:姜树华 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2023-08-01 1.为小学语文任务群教学提供创新范例! 《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》以统编版教材中的代表性单元为示例,“同单元异构”聚焦单元整体,创新教学设计,为广大语文教师提供设计思路和实施案例。 ... |
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向课文学写句——小学低年级写句教学案例研究
『简体书』 作者:郑文英 出版:福建教育出版社 日期:2024-07-01 本书是作者在小学低年级进行“跟着课文学表达”系列实践的成果。分上篇、下篇两部分:上篇从一线教学现状出发,分析扎实学生写句、写句群能力的重要意义,并结合一个个教学案例,提出向课文学写句、学写句群,是提高学生写话能力的有效途径;下篇基于现行统编 ... |
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西方家庭学校原版教材与经典读本?美国语文阅读经典(英汉双语版)(中学卷)(套装上下册)
『简体书』 作者:理查德·爱德华兹 出版:天津人民出版社 日期:2012-12-01 This set of books is edited by Richard Edwards and professors of the Illinois State University. It has been prepared wi ... |
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森林王子(第2级下.适合初二.初三)(书虫.牛津英汉双语读物)
『简体书』 作者:[英]]吉卜林 出版:外语教学与研究出版社 日期:2013-10-01 《书虫.牛津英汉双语读物》:培养阅读能力是学好英语的重要一项,也是最符合中国学生学习习惯的一条途径。通过大量广泛的阅读,学习者可以较快提高词汇量,增强英语语感,扩大知识面,从而提高英语能力甚至直接用英 ... |
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