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初中生物学习进阶指导
『简体书』 作者:董仲文著 出版:人民教育出版社 日期:2015-04-01 本书与人教社教材配套使用,系统指导学生的生物学课程学习。 全书紧扣重要概念,引领知识建构,题目经典,素材新颖:逐题透彻解析,方法指导到位。促进学生生物学素养的全面提升。 作者从事中学生物教育、教学、教研工作30年,近20年来,带领湖南队 ... |
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学生实用英汉学习词典32开 实用工具书系列
『简体书』 作者:英汉学习词典编写组 出版:江西教育出版社 日期:2015-03-01 《学生实用英汉学习词典》共收词10,000余条,由专家编写,释义精准简明,例句丰富,选配多幅插图,以增强对词义的理解。本词典不仅收录了《英语课程标准词汇表》和《大学英语课程教学要求(试行)》中的全部词汇,还增收了公共英语等级考试、职称英语等 ... |
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全国计算机等级考试教程 一级MS Office
『简体书』 作者:李殿勋 主编 出版:电子工业出版社 日期:2015-03-01 本教程面向选考计算机等级考试的一级MS Office科目的考生,教程采用最新的应用软件平台,中文Windows7+Office2010平台。同时也可以做为高职高专各专业计算机应用基础课程的通用教程使用。本教程编写即考虑到高职高专各专业计算机 ... |
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培育智慧才能--学习的维度教师手册
『简体书』 作者:[美]罗伯特J.马扎诺 黛布拉J.皮克林 盛群力 何晔 出版:福建教育出版社 日期:2015-04-01 学习的维度”为理解极其复杂的学习过程提供了新的视角,使得教师可以洞察秋毫,把握各维度的互动规律。如果应用得当,其必将成为促进学生学习的有力工具。 ——马扎诺研究实验室首席执行官 罗伯特 J.马扎诺博 ... |
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教育力发展丛书:教师导学力
『简体书』 作者:韩立福 出版:东北师范大学出版社 日期:2013-07-01 《教育力发展丛书:教师导学力》主要写教师在新课程教学视野下如何指导学生学会自主合作探究学习,本书主要分五章:第一章主要概述教师导学力内涵和分类;第二章主要写教师如何指导学生创建小组合作团队学习机制(不是小组学习,而是小组合作团队学习);第三 ... |
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探索京郊中小学的发展之路
『简体书』 作者:《京郊中小学校长专业发展研修》项目组 出版:教育科学出版社 日期:2015-03-30 本书聚焦当前京郊中小学发展的现实问题,研究涉及学校发展、教师队伍建设与专业成长、课程建设、课堂教学、德育与心理健康等方面,作者均为北京市科研机构学者或京郊地区中小学校长、副校长,聚焦真问题,运用科学方法,从理论和实践两个层面对学校发展相关的 ... |
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特级教师研究书系 用研究编织数学教育的经纬——丁益祥教育思想研究
『简体书』 作者:申炜 林艺茹 出版:教育科学出版社 日期:2015-04-15 丁益祥,北京市陈经纶中学教师专业发展学术委员会主任、数学组组长,中国科协教育专家委员会学术委员,中国管理科学研究院特约研究员,首都师范大学特级教师工作中心兼职硕士生导师,北京市普通高中课程改革数学学科专家指导组成员。 br全书分为成长史、 ... |
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校本教研与组织变革.团队建设篇
『简体书』 作者:李海龙主编 出版:大象出版社 日期:2015-04-01 一、推进教研创新、发挥引领作用是时代赋予基础教研工作者的历史使命 二、校本教研工作是推进教研创新,发挥引领作用的重要抓手 三、变革组织文化是改进校本教研的关键 四、关注团队建设 相关推 ... |
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校本教研与组织变革.教师发展篇
『简体书』 作者:李海龙主编 出版:大象出版社 日期:2015-04-01 一、推进教研创新、发挥引领作用是时代赋予基础教研工作者的历史使命 二、校本教研工作是推进教研创新,发挥引领作用的重要抓手 三、变革组织文化是改进校本教研的关键 四、关注教师发展 相关推荐: ... |
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上课——构建和谐的学习共同体
『简体书』 作者:赵才欣[丛书主编]曹晏平[编著] 出版:江苏科学技术出版社 日期:2015-04-01 立足校本研修实践反思 引领新教师专业成长 突破传统教学流程,实现课堂转型 ... |
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作业——在课程标准下提供选择
『简体书』 作者:赵才欣[丛书主编]赵才欣[编著] 出版:江苏科学技术出版社 日期:2015-04-01 立足校本研修实践反思 引领新教师专业成长 优化作业系统的基本思路和方法 ... |
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评价——注重多元促进健康发展
『简体书』 作者:赵才欣[丛书主编]赵才欣[编著] 出版:江苏科学技术出版社 日期:2015-04-01 立足校本研修实践反思 引领新教师专业成长 多方印证以规范学业评价,尊重个性以实现评价增值 ... |
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手工制作教程
『简体书』 作者:钟文国 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2015-04-01 《手工制作教程》作为学前教育专业课程教学的教材,注重手工制作基本理论和制作技法、材料、技法介绍及优秀作品的欣赏。课程内容涵盖手工制作基础理论和手工制作实例介绍,主要包括:构成基础、纸工、剪纸、陶艺、编织、综合材料制作及幼儿园环境创设等幼儿教 ... |
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中小学心理健康教育教程
『简体书』 作者:叶一舵 出版:福建教育出版社 日期:2015-04-01 本书在对中小学生心理健康教育的基本概念与基本观念、历史与发展、基本要素等进行阐述的基础上,系统地分述了中小学心理健康教育的内容、课程、个别辅导、团体辅导、危机干预、全面渗透、校外支持,中小学心理健康教育测验、管理、督导,中小学心理健康教育教 ... |
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语用:开启语文教学新门
『简体书』 作者:刘仁增 出版:福建教育出版社 日期:2015-05-01 《语文课程标准(2011年版)》首次将课程性质定位于“学习语言文字运用”,无疑是个历史性的突破。也正因为长期缺乏对语言运用教学的研究与探索,在课堂教学中如何落实这一新的教学思想,成了困扰广大语文教师的棘手问题。《语用:开启语文教学新门》就是 ... |
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生物化学与分子生物学应试向导(第二版)
『简体书』 作者:翟静,吴剑 主编 出版:同济大学出版社 日期:2015-04-01 生物化学与分子生物学为基础医学主干课程,本书编写以第8版国家级规划教材《生物化学与分子生物学》为依据,紧扣教学大纲要求,对教材内容和知识要点进行系统梳理。全书各章设有(大纲要求)、(内容精析)、(同步练习)和(参考答案)4个栏目,精要提示教 ... |
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语文教学的真善美意韵(福建省中小学名师工程丛书)
『简体书』 作者:林珊 出版:福建教育出版社 日期:2014-12-01 作者从认识论、解释论、主体论、课程论、教学论五个维度,初步构建了小学语文教学“求真、崇善、唯美”的体系,并总结基本的操作步骤。在实践教学层面,努力以真、善、美三个视角来统领、解读教材,从文本中挖掘出体现真、善、美的内容和意义,使文本解读个性 ... |
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龚海平的中学英语教学主张(万千教育)
『简体书』 作者:龚海平 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-01-01 这是前沿教学理论应用于教学实践的精彩探究 这是对中学英语课堂有效教学方法的集中呈现 这是解读英语课程标准与教学思想的智慧之作 ... |
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初中英语快速提分技巧:语法选择、完形填空、阅读理解
『简体书』 作者:赖宝华 周小莲 出版:华南理工大学出版社 日期:2015-02-01 本书是依据国家《义务教育英语课程标准(2011年版)》和《广州市义务教育阶段英语学业质量评价标准》进行编写的。内容由浅到深,难易适中,题材新颖广泛,力求体现新课程理念、学生的学习自主性、文化的参透和方法的指导,适合于初三学生中考复习、与平时 ... |
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高中生职业生涯规划与班级团体辅导
『简体书』 作者:林甲针 陈如优 出版:福建教育出版社 日期:2015-05-01 本书是中学高级教师林甲针和温州大学心理系陈如优主编的关于高中生职业生涯规划的书稿。高中生的职业生涯规划是指高中生在了解自我和职业的基础上,确定职业目标,制订计划,利用一切可以利用的资源和条件,采取必要 ... |
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