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怎样评价学生才有效——促进学习的多元化评价策略(万千教育)
『简体书』 作者:[美]韦伯[Weber, E.];陶志琼 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-01-01 本书通过大量实例,详细地阐述了形成性评价、总结性评价、表现性评价、真实性评价、成长档案袋评价、教师小组评价、多元智能评价等评价方式的具体操作策略,是一本系统而全面的学生评价指南,对我国教师开展学生评价 ... |
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支架儿童的主动学习:经历 经验 经典
『简体书』 作者:林瑛熙 霍力岩 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-02-01 本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园三位一体,尝试高校、举办者、幼儿园伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上,融合中 ... |
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儿童主题博物馆:不一样的探究和艺术表征
『简体书』 作者:林瑛熙 霍力岩 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-02-01 本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园三位一体,尝试高校、举办者、幼儿园伙伴合作,共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试,在深圳优秀市属公办幼儿园二十余年办园沉淀基础上,融合中 ... |
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芒果作文一看就会写(1-3年级)(套装6册)
『简体书』 作者:博尔 出版:重庆出版社 日期:2016-01-01 每个孩子都喜欢听故事、看故事,故事也是教育孩子的优秀素材。在阅读故事时,孩子总能感受到惊喜,并从中得到体悟和感想。亲子共读故事更能为孩子们的生活增添不一样的乐趣,让家长与孩子靠得更近。 培养孩子良好 ... |
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少年必读经典国学(全套12册)
『简体书』 作者:孔丘 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2016-01-01 每个孩子都喜欢听故事、看故事,故事也是教育孩子的优秀素材。在阅读故事时,孩子总能感受到惊喜,并从中得到体悟和感想。亲子共读故事更能为孩子们的生活增添不一样的乐趣,让家长与孩子靠得更近。 培养孩子良好 ... |
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幼儿园主题环境创意新设计(小班)/幼儿园教育活动新设计丛书
『简体书』 作者:李俐 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-07-01 班级环境就像一面镜子多角度折射着幼儿园教育的理念与内涵、途径与方法、过程与成效,是提升幼儿园教育质量与效益的重要载体。鉴于主题活动是目前幼儿园课程实践中普遍采用的基本形态要素,我们编写了《幼儿园主题环境创意新设计》小、中、大班三册丛书,选择 ... |
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高中物理实验教学方法策略与案例研究
『简体书』 作者:姚跃涌 陈汉光 出版:广东高等教育出版社 日期:2016-03-01 高中物理实验教学方法策略与案例研究 ... |
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英语十字教学法(章兼中外语教育文库)
『简体书』 作者:章兼中 主编 出版:福建教育出版社 日期:2016-05-01 本书通过观点介绍、实证研究的案例分析营造一个科学的英语学科教学空间,为培养新课程条件下英语教育的合格师资服务。本书的整体框架主要是英语十字教学法的概念、英语十字教学法产生的历史渊源、英语十字教学法的发展、英语十字教学法的理论基础、中小学外语 ... |
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小学写作教学设计
『简体书』 作者:黄先政 出版:西南交通大学出版社 日期:2015-12-01 本书是小学语文课程与教学论研究领域的学术专著。内容包括:写作教学的本质和意义;准确把握新课程标准下写作教学的目标;全面认识教材写作内容的编排特点;辩证认识并化解写作教学中出现的困境;客观分析小学生写作能力训练的基本规律;理解写作教学的设计理 ... |
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新高考直通车学霸.数学课堂
『简体书』 作者:张雪明著 出版:上海交通大学出版社 日期:2016-03-01 张雪明编*的《数学课堂》由解题思路、知识技 能、综合能力和思维方法四个部分组成,覆盖高考备 考的不同阶段,是从起步直到走进高考考场的完整辅 导课程。本书与《新高考直通车学霸·数学考场》相 配套。 本书既适合班级的整体教学又适合个体的独立自 ... |
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幼儿园安全管理实用手册
『简体书』 作者:苏 晖 出版:中国农业出版社 日期:2016-04-01 体现最新版《幼儿园工作规程》,北京教科院早教所和学前教育处联合推荐,北京市优秀园长、骨干教师担纲编写。 ... |
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激情萌发智慧——李吉林情境教育论文选
『简体书』 作者:李吉林 出版:教育科学出版社 日期: 本书收录了李吉林老师三十多年来从小学语文学科的情境教学,到情境教育,及至情境课程、情境学习,各研究阶段最重要的、具有代表性的论文。内容涉及发展儿童思维、创造性、审美能力,培养儿童情感等儿童教育的诸多重要问题,也涉及了国家教育改革各历史时期的 ... |
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情境教育精要
『简体书』 作者:李吉林 出版:教育科学出版社 日期: 本书简明却全面地反映了李吉林老师三十多年来,从小学语文学科的情境教学,到各科各育的情境教育,及至为了让更多儿童获益的情境课程的核心思想与操作策略。全书涵盖了情境教育的基本思想和核心内容。在操作指导方面,要点阐释与案例相结合。分为情境教学情境 ... |
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语文教育论要
『简体书』 作者:马豫星 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-04-01 本书立足教育生活世界(尤其是学校班级授课制)的时空特性,回顾百年语文教育历史,指出语文教育的思考需要遵循理性逻辑,同时聚焦于人言语的不同关系类型,以此促进学生主体自我言语世界的建构。在班级授课制下,语文教育改革的突破口在于树立语文课程意识, ... |
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课堂教学诊断与主要教学问题例析
『简体书』 作者:薛继红 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-04-01 《课堂教学诊断与主要教学问题例析》是作者薛继红自新课程改革以来参与的课堂教学、校本教研活动、山西省中小学教师全员培训的案例及“国培计划”培训项目的案例进行整理,结合作者参与的北京师范大学、中国教育策划学术研究会、山西省教育科学研究院等单位的 ... |
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幼教之美·致善之路:幼儿园感恩教育探索与实践
『简体书』 作者:欧赛萍 主编 出版:复旦大学出版社 日期:2016-04-01 向善之心,开启幸福之路。浙江宁波象山海韵幼儿园十多年来一直致力于幼儿感恩教育,逐渐建立了完备的感恩教育课程体系,培育出一批批怀有感恩之心的孩子。《致善之路:幼儿园感恩教育探索与实践》是集海韵幼儿园园长、教师们十多年教育之大成的结晶。书中包含 ... |
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小学数学英才教育丛书 两位数与加减运算
『简体书』 作者:张天孝 主编 出版:浙江教育出版社 日期:2015-12-01 本书以小学数学课程的核心知识为载体,联系相关的学习内容,供不同版本教材的学生使用。版面设计强调文本与读者互动,注重激发学生的学习兴趣。在编写方式中,更是融入数学阅读能力,引导学生问为什么,加强学生自主 ... |
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小学数学英才教育丛书 三、四位数与加减运算
『简体书』 作者:张天孝 主编 出版:浙江教育出版社 日期: 本书以小学数学课程的核心知识为载体,联系相关的学习内容,供不同版本教材的学生使用。版面设计强调文本与读者互动,注重激发学生的学习兴趣。在编写方式中,更是融入数学阅读能力,引导学生问为什么,加强学生自主 ... |
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课堂教学环节改进丛书(小学版)(备课+上课+作业+辅导+评价)共5册
『简体书』 作者:赵才欣[丛书主编]王月萍[编著] 出版:江苏科学技术出版社 日期:2015-04-01 本书立足于新课程背景下,教师角色转变与学生学习方式的转变,将备课的核心理念归纳为:如何实现课堂的重心由教向学下移。其重点不在于教师如何充分地进行教学设计,而在于切实落实学生在课堂教学中的主体地位,促进学生自主学习,从而达到提高课堂教学有效性 ... |
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镜头里的北京十一学校
『简体书』 作者:李强 出版:教育科学出版社 日期:2016-03-22 这是一所不一样的学校: 没有传统意义上的行政班,没有班干部,也没有班主任; 每个学生的课程表都不一样,每天他们在不同的教室走班上课; 有各种各样的学生社团近200个,学生社团没有指导教师; 学 ... |
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