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培优新帮手·语文6年级
『简体书』 作者:刘中林 主编 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2017-04-01 培优新帮手系列丛书自出版以来,因反映教育新理念的前瞻性、指导学生学习发展的实用性、运用开放互动写作方式的创新性而深受全国各地读者的欢迎,成为培优、竞赛、择校升学考试及培养学科思维能力和可持续学习能力的 ... |
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中学物理教学技能理论与实践
『简体书』 作者:程小健著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2017-02-01 本书内容包括:我国中学物理教学发展的许多材料,包括不同时期的中学物理教学大纲、课程标准以及依据大纲和标准编写的教材和教材教法研究的内容;国外中学物理课程和教材,不仅包括我国自1980年代以来翻译和引进的国外中学物理教材,还包括近期欧、美、日 ... |
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中华传统文化小考一本通
『简体书』 作者:68所名校教科所 出版:长春出版社 日期:2017-02-01 《68所名校图书 中国传统文化小考一本通》内容覆盖了《指导纲要》中建议的小学学段的传统文化教育目标,适当有所拓展,涉及思想、文化、天文、地理、科技、艺术、民俗等领域,与小学的语文、思想品德、音乐、美术、科学等课程息息相关,使学生能对中华优秀 ... |
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初高中数学衔接教材
『简体书』 作者:岳昌庆 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-08-01 常常有家长抱怨自己的孩子睡觉不踏实,不但入睡困难,还容易夜间醒来,大人和小孩都苦不堪言。 如果家长多了解一些睡由于初、高中数学课程内容、要求、学习方法等方面各有侧重,存在差异,高中必备的一些数学知识可能在初中阶段不一定学到,使初高中衔接教育 ... |
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美·健——艺术、体育与健身学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者:徐淀芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指 ... |
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明·德——政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者:徐淀芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指 ... |
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文·道——语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
『简体书』 作者:徐淀芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-03-01 上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中小学教师将传统文化融入课堂起到较好的指 ... |
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中学生历史剧的创作与表演
『简体书』 作者:黄敏主编 出版:南京师范大学出版社 日期:2016-12-01 黄敏主编的《中学生历史剧的创作与表演》介绍了,南菁的教育是一种带有精神信仰、价值取向与人生坐标意义的教育,通过营造审美的教育生活,建构全面、系统而又具备浸润、濡染功能的美育课程,让审美的精神深刻地融汇于师生校园生活的每一个细节中,让学生在一 ... |
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数学优等生 基础题举一反三 1年级(第二次修订)
『简体书』 作者:徐丰 出版:新世界出版社 日期:2017-04-01 《津桥教育·小学数学基础题举一反三:1年级修订版》就是为了既能让学生少花时间,又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门,从而不知不觉中激发学数学的必趣。根据国家教育部颁布的新课程改革的理念,按照国家数学课程标准,紧密配合九年制义务教 ... |
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教育知识与能力知识点精讲梳理(中学)
『简体书』 作者:王晓炜 李志文 出版:人民邮电出版社 日期:2017-03-01 分析历年考试真题考点和题型分布,把握考试脉搏和解题技巧; 将重要知识点做出标注,提高学习效率; 赠送考点汇总背诵版,提升应试能力; 针对教育部中小学教师资格考试大纲,开发独特课程体系。 ... |
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主题班会教研故事
『简体书』 作者:郭春飞 出版:同济大学出版社 日期:2017-03-01 由郭春飞所*的《主题班会教研故事》基于教一研一训一体化的工作理念,在有效把握主题班会内涵与特征的基础上,对主题班会课程实施与教研活动进行整合,以教育叙事为研究方式,通过20个结构性系列主题班会教研故事的分享与解析,阐述了有效主题班会的理念、 ... |
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(新版)生物学科知识与教学能力. 高中(国家教师资格考试统考教材)
『简体书』 作者:方瑾 出版:光明日报出版社 日期:2015-08-01 方瑾主编的《生物学科知识与教学能力》针对高 中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择教学内 容,依据课程标准和教材确定恰当可行的教学目标, 确定教学重点和难点,选择合适的教学策略和方法, 合理利用课程资源,设计多样化的学习活动,形成完 整的 ... |
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有效学习的原理、策略与评价
『简体书』 作者:孙杰远、叶蓓蓓 出版:中国轻工业出版社 日期:2016-12-01 本书主要围绕当前基础教育改革中如何促进学生有效学习?这个中小学教师关注的话题,通过对有效学习原理的解析提出有效学习的表征、方式,并结合中小学学科类型的案例阐述有效学习的课堂组织模式和策略,在此基础上对有效学习的课程资源和评价进行系统分析。从 ... |
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台湾地区奥林匹克数学竞赛试题 初中1年级
『简体书』 作者:蔡坤龙 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2017-03-01 本书收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题,其目的是启发学生的思考、推理和创新能力,并推进数学试题的创新和研究。 ... |
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台湾地区奥林匹克数学竞赛试题 初中2年级
『简体书』 作者:蔡坤龙 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2017-03-01 本书收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题,其目的是启发学生的思考、推理和创新能力,并推进数学试题的创新和研究。 ... |
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台湾地区奥林匹克数学竞赛试题 初中3年级
『简体书』 作者:蔡坤龙 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2017-03-01 本书收集了台湾地区奥林匹克数学竞赛历届试题,其目的是启发学生的思考、推理和创新能力,并推进数学试题的创新和研究。 ... |
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我与班级心理辅导
『简体书』 作者:戴璐 出版:同济大学出版社 日期:2017-04-01 本书是基于《我与班级心理辅导》这门课程的思考和研究,以了解当前小学生身心特点和成长需求为前提,以建立和谐的师生关系为重点,以全体学生为对象,以班级活动为主要形式,以助人自助为策略的理论和实践相结合。小学班主任通过理论学习和实践能够有助于提升 ... |
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2017临床执业(助理)医师实践技能通关宝典
『简体书』 作者:医师资格考试试题研究专家组 出版:科学出版社 日期:2017-04-01 本书是临床执业(助理)医师实践技能操作考试的指导用书。依据临床执业(助理)医师**考试大纲的要求,模仿真实技能考试的框架编排,重点介绍了实践技能三站考试的内容、方法、评分标准、注意问题,并赠网上视频操作课程。本书内容简洁,重点突出,调理清晰 ... |
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安全无小事:园长安全管理能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 申桂红 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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沟通的力量:园长公共关系协调能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 于渊莘 邹平 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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