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整本书阅读课程化训练 七年级·上 整本书阅读课程化训练 七年级·上
『简体书』 作者:朱艳春  出版:吉林出版集团股份有限公司  日期:2020-01-01
浓缩名著精华 直击名著考点 配套新版《初中统编语文课程标准》和语文(七年级上)教材 北京市语文学科带头人朱艳春老师领衔编写,编委会包括多位重点中学特级语文教师 通过整本书阅读指导,拓展学生的阅读 ...
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售價:HK$ 26.4

涉外礼仪知识读本:中学版 涉外礼仪知识读本:中学版
『简体书』 作者:张国斌,黄彩子  出版:济南出版社  日期:2019-12-01
这是一本面向中学生群体的有关涉外礼仪方面的知识读本。该书从中学生对涉外礼仪知识的实际需求出发,以图文并茂的形式,并配以故事分享、礼仪实践等实用案例,全方位地介绍常用的涉外礼仪,是一本融知识性、趣味性、 ...
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售價:HK$ 51.3

课程与教学改革研究 课程与教学改革研究
『简体书』 作者:郝志军  出版:湖南教育出版社  日期:2017-08-01
深入24所小学、25所初中、3所高中 直击课堂教学改革现场 全面反思课堂教学改革存在的问题 传统的各个学科的课堂特点到底是什么? 为什么课堂教学要改革? 教学有法,到底有什么法?但无定法,是 ...
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售價:HK$ 74.3

幼儿园一日活动教育技巧50例(全国幼儿教师培训用书) 幼儿园一日活动教育技巧50例(全国幼儿教师培训用书)
『简体书』 作者:王哼 主编  出版:福建教育出版社  日期:2020-01-01
本书侧重于为读者呈现通过教师的引导幼儿发生了什么改变,以此识别幼儿可能通过什么样的教育方法习得教师想要传授的知识,以及教师下一步应如何在学习、兴趣和想法等方面对幼儿进行引导。对于幼教从业者来说,本书实 ...
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售價:HK$ 57.8

纺织生命的阳光 纺织生命的阳光
『简体书』 作者:心盈  出版:天津人民出版社  日期:2020-01-01
本书精选作者90篇散文,分为千风拂面阳光锦幛师心盈爱时光窗影自然音符岁月手掌六辑。书中既有作者对亲情的细腻摹写,对时光深处记忆画幅的展现;也有对自然山水的感悟,对浓浓师生情的动人解读。作者文笔优美生动,情感真诚饱满。该书具有一定文学,非 ...
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售價:HK$ 65.7

“启·悟”教学主张的思与行 “启·悟”教学主张的思与行
『简体书』 作者:陈淑端  出版:福建人民出版社  日期:2019-06-01
本书记录与讲述作者如何在一节课上以独特的方式启发童心,并总结出了启悟教学法:一是启悟教学不仅关注学生如何获取知识,更关注知识对学生发展的意义;二是启悟教学不仅关注学生外显的生活技能,更关注学生内在的、情感等;三是启悟教学就本质而言是一种 ...
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售價:HK$ 54.0

帮助学生寻找幸福生活密码:特级教师毛经文的历史教育主张与追求 帮助学生寻找幸福生活密码:特级教师毛经文的历史教育主张与追求
『简体书』 作者:毛经文  出版:中国书籍出版社  日期:2020-01-01
本书主张高中历史教育的终极目的是铸造未来国民的核心素养,帮助学生寻找幸福生活的密码,养育学生人格,让他们的精神站立起来。知识与技能固然可以产生力量,过程与方法也能培养能力。但从历史知识中挖掘出的观却能决定方向。如果高中历史课堂缺乏引 ...
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售價:HK$ 89.8

小班化教育体育与艺术教育 小班化教育体育与艺术教育
『简体书』 作者:文莉,张俊勤  出版:四川大学出版社  日期:2020-03-01
本书总结了学校小班化教育体育与艺术教育的实践经验与成果,共分为五章。*章立德树人:体育与艺术教育的根本追求;第二章核心素养:体育与艺术教学的取向;第三章学校课程:体育与艺术教育的载体;第四章活动体验:体育与艺术教育的运作机制;第五章特色 ...
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售價:HK$ 76.6

学校教育时间的社会逻辑 学校教育时间的社会逻辑
『简体书』 作者:主 程天君 作者,桑志坚  出版:南京师范大学出版社  日期:2019-12-01
本书认为学校教育时间作为一种社会时间,被学校教育的行动者赋予了特定的和意义,是具有生产性的社会因素。在学校场域中,它是学校教育活动的表达方式,是一种超越现在,指向未来的观念,是权力规训展开的有效途径。为了更好地关照现实和弥补理论研究的不 ...
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售價:HK$ 64.8

转识成智的课堂教学:核心素养导向的历史教学 转识成智的课堂教学:核心素养导向的历史教学
『简体书』 作者:黄桂兰  出版:  日期:2020-05-01
历史学科核心素养培育,历史教学的慕课资源开发,高中历史教学实践案例。 《转识成智的课堂教学:核心素养导向的历史教学》围绕核心素养的历史教学,即关于课堂如何让核心素养落地的教学实践与反思,以案例的形式 ...
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售價:HK$ 52.8

语不惊人死不休(文化自信与中国现当代文学 中学生读本) 语不惊人死不休(文化自信与中国现当代文学 中学生读本)
『简体书』 作者:郭小东,张华,蔡莉玲  出版:广东高等教育出版社  日期:2020-05-01
语言文字的魅力在哪里?语言表达的秘密是什么?本书的编撰,是为中国现当代文学经典研读赏析。大学知名学者、资深教研员、实力派一线教师以提升中小学生的语文核心素养为着力点,联手选取中国现当代文学作品名篇,并 ...
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售價:HK$ 47.5

中小学与幼儿园校园足球课程一本通 中小学与幼儿园校园足球课程一本通
『简体书』 作者:张桂宁,程智  出版:苏州大学出版社  日期:2020-07-01
《中小学与幼儿园校园足球课程一本通》系统地规划了幼儿园、小学、初中和高中各学段的教学内容,跨度大,覆盖面广,特色鲜明:①彰显了教育性。《中小学与幼儿园校园足球课程一本通》充分关注和挖掘教材内容的教育,根据足球运动的特点,突出体现了在竞争 ...
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售價:HK$ 89.8

义务教育历史课程标准(2011年版)解读 义务教育历史课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
《义务教育历史课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德育 ...
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售價:HK$ 121.0

义务教育生物学课程标准(2011年版)解读 义务教育生物学课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
《义务教育生物学课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强调德 ...
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售價:HK$ 79.7

义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读 义务教育历史与社会课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-02-01
《义务教育历史与社会课程标准解读(2011年版)》从整体上看具有以下三个特点:一是强化了中国特色。各学科有机渗透社会主义核心体系,充分反映中华民族优秀传统文化和现代成就,同时,继承和发扬了我国基础教育的优势。二是突出了时代特征。各学科强 ...
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售價:HK$ 115.1

“冰心散文奖”获奖作家散文自选集--寂静里,尘世向暖 “冰心散文奖”获奖作散文自选集--寂静里,尘世向暖
『简体书』 作者:李俏红  出版:中国经济出版社  日期:2020-01-01
◆ 文学爱好者珍藏散文集,青少年高品质阅读推荐读本。◆ 随书附赠现代文阅读试题详解。◆ 练兵冲刺,中考、高考现代文阅读测试卷及真题备选库。◆ 读练结合,提高现代文阅读和作文成绩、提升文学素养。◆ 部分 ...
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售價:HK$ 65.7

挑战斜坡:幼儿问题解决经验的建构(彩虹课程丛书/吴丽珍主编) 挑战斜坡:幼儿问题解决经验的建构(彩虹课程丛书/吴丽珍主编)
『简体书』 作者:朱丽芬,许冰灵写  出版:福建教育出版社  日期:2020-03-01
本书完整记录了大班幼儿自发探究斜坡滚物而生成的一系列自主游戏活动。教师从游戏分析、环境创设、课程设置等方面着手,与幼儿一起发现问题、聚焦游戏、解决问题、分享经验的系列过程,让幼儿不仅有愉悦、自主的游戏体验,更获得有深度、有意义的学习经验 ...
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售價:HK$ 29.0

为孩子播下一颗创意的种子 为孩子播下一颗创意的种子
『简体书』 作者:吴红辉 主编  出版:文汇出版社  日期:2020-05-01
本书为教师教学理论研究论文集,全书围绕幼儿园创造乐享课程研究,从理论思考、实践经验等多角度呈现研究等过程和成果。全书共分五章,分别从取向、理论支撑、整体架构、具体实施、有效管理五方面进行了阐述。创享课程经历了几个阶段的演变,逐渐形成园本 ...
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售價:HK$ 55.4

“互联网+”时代的班集体建设:建班育人16个“怎么办” “互联网+”时代的班集体建设:建班育人16个“怎么办”
『简体书』 作者:李岩  出版:  日期:2020-05-01
网络时代,未来已来,如何开展班主任工作? 上海的班主任工作室坚持以问题与需求为导向,围绕互联网 时代如何开展班集体建设,开展了深入的实践探索,提炼出了16个怎么办。他们运用问题扫描、归因分析、理论阐 ...
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售價:HK$ 64.7

化学学科核心素养研究及实践培育(中学化学教育新视野) 化学学科核心素养研究及实践培育(中学化学教育新视野)
『简体书』 作者:杨梓生,吴菊华  出版:上海教育出版社  日期:2020-05-01
全书立足化学教学如何培养学生化学学科核心素养的视角,在简介"核心素养"研究现状基础上,从化学学科核心素养的内涵特征、化学知识所能承载的素养培育、"素养为本"的化学教学设计及其对化学教师专业发展新要求等进行阐述,以期帮助中学化学教师理解化 ...
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售價:HK$ 64.4

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