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可见的学习:十个心智框架
『简体书』 作者:[新西兰]约翰?哈蒂[John Hattie][德]克劳斯· 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-06-01 这是一本献给卓越教师的工作手册,探询“为成功的学习而教”的奥秘。 2009年问世的“可见的学习”研究,综合分析了超大规模的教育实证数据,提出了卓越教师的理想形象,在世界教育改革讨论中产生了轰动性的 ... |
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万千教育学前·幼儿园STEAM学习:创客空间设计与活动指导
『简体书』 作者:[美]罗宾·查普尔·汤普森 等著,程绍仁 出版:中国轻工业出版社 日期:2023-08-01 1、图文并茂:实践图片 焦点课程 学习记录 推荐书籍 空间设计表,带你透视活动的整个过程。 2、理念先行:创客运动 STEAM教育 深度学习 开放性材料的选用,让儿童多想、多做、多学、多说。 3、 ... |
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高效教师:焦点解决取向在学校教育中的应用
『简体书』 作者:[美]琳达·梅特卡夫, 钟爱芳,李晓莉,张春红, 骆 出版:宁波出版社 日期:2015-08-01 后现代合作教育经典读本 每一位青少年成长教练都值得一读 中国科学院心理研究所心理健康促进中心 诚意推荐 本书为广大教师提供了一种积极的选择,以帮助那些正面临行为问题和不良成绩挑战的学生。这些技术或策略都具有实际操作性,是一种确实有效的 ... |
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学习者的隐秘生活:让课堂学习看得见
『简体书』 作者:[新西兰]格雷厄姆·纳托尔 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 仅仅因为老师在教,并不意味着学生在学,这本书将带领读者进入“隐秘”的学习者世界。 《学习者的隐秘生活:让课堂学习看得见》是一本简短而又影响力的书,重点关注的是学生如何体验课堂学习活动,以及他们如何从 ... |
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