登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《科学传奇,探索人体的奥秘》 编委会 ”共有 122712 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
幼儿园班级保教工作30例
『简体书』 作者:吴丽珍 主编 出版:福建教育出版社 日期:2018-06-01 本书为福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园近年在探索提高班级保教管理工作质量的研究成果。该园12个班级,在每学期初拟定有关实施方案,与保教部门互动交流,在全园范围进行交流、探讨,形成针对性强的班本保教管理工作方案,根据方案灵活实施,有效地 ... |
詳情>> | |
|
生活的追忆:明清学校日常生活史--[教育生活史研究丛书]《梦山书系》
『简体书』 作者:申国昌 等 出版:福建教育出版社 日期:2018-06-01 本书是教育生活史研究丛书系列的一本,旨在挖掘明清时期国子监、府州县学、书院、私塾等各级各类学校教师的日常生活、教学活动、社会活动、服务活动,以及学生的学习生活、日常生活、课外活动、文体活动、教育实习、社会服务、师生关系等,探索这些活动发生、 ... |
詳情>> | |
|
走向价值领导——一位中学校长的教育密码
『简体书』 作者:孙先亮 出版:教育科学出版社 日期:2018-05-01 海尔集团董事局主席、首席执行官张瑞敏作序:尊重学生价值,是为社会创造价值。 全国著名校长孙先亮全面披露领导名校青岛二中的教育密码。 校长是一所学校的灵魂,优质学校的背后有一位优秀的校长。《走向价值领导 ... |
詳情>> | |
|
开发元认知,为思维而教——优化数学学习思维定势的理论与实证研究
『简体书』 作者:缪雪松 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 本书从中学生数学学习的实际出发,剖析中学生数学学习中的元认知活动,从现代信息加工心理学的角度探索数学学习思维定势形成的心理机制,将其进行简单的分类,分析数学学习思维定势的特性,进而研究其在数学思维过程 ... |
詳情>> | |
|
思维第一:全面提升学习力
『简体书』 作者:房超平 出版:教育科学出版社 日期:2018-07-01 一想到学习,就提不起精神 预习没效果,不会也不想预习 上课专心听讲,效果却不怎么样 完全按教师要求做了,成绩就是不进步 不论怎么努力,学习都不见起色 要记的东西太多,想起来就心里发慌 今天 ... |
詳情>> | |
|
STEAM课例精编(幼儿园中班)
『简体书』 作者:郭琪琦,于帅琦 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2018-08-01 本套丛书的幼儿园部分分为小班、中班、大班3册。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿在不同年龄阶段的培养目标,为幼儿设置合适的STEAM项目。 中班教材适合4-5岁幼儿。该年龄段的幼儿喜欢动手动脑探索世界,能对事物或现象进行观察比较,能 ... |
詳情>> | |
|
于漪全集 3 语文教育卷
『简体书』 作者:于漪 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 《于漪全集》是基础教育首部特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全 ... |
詳情>> | |
|
惠特曼诗选(教育部统编《语文》推荐阅读丛书)
『简体书』 作者:[德]安妮?弗兰克 出版:人民文学出版社 日期:2018-08-01 本书收入教育部统编《语文》推荐阅读丛书,是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的,版本完善,校勘精良: 1.《惠特曼诗选》 在人民文学出版社1994年版《草叶集》的基础上精心编选而成,选取了惠特曼耳熟能 ... |
詳情>> | |
|
青少年的幸福教育
『简体书』 作者:梁剑玲 出版:广东高等教育出版社 日期:2017-12-01 目前国内对青少年学生幸福特点的研究的比较少,国外已有的幸福多元模型也未必适用于中国的青少年学生。本书从探索到的我国青少年学生的幸福感来源模型结构出发,构建起中小学生幸福教育课程体系,为提升我国青少年学生的幸福,促进青少年学生的健康成长具有极 ... |
詳情>> | |
|
且行且教——初中数学发展之路/名师成长系列书系
『简体书』 作者:徐爱慧 出版:吉林大学出版社 日期:2018-01-01 本书真实记录了一位数学特级教师几十年的教学心得和感悟。本书由六大章组成,分别从课题研究、系列论文、教学设计、管理探索、教学辐射、教学感悟六个方面进行了阐述和总结,探讨了当前初中数学的发展方向,同时作者以独特的眼光对当前初中数学课堂中存在的一 ... |
詳情>> | |
|
高中经典阅读教学现场
『简体书』 作者:吴欣歆 出版:教育科学出版社 日期:2018-07-01 名师教学 专家指导,人大附中、清华附中、北大附中等名校的整本书阅读教学实践 语文新课程必读图书,快速提高学生语文素养的策略宝典 我国首部系统介绍经典阅读教学的操作手册 紧扣高中新课标,13本高考 ... |
詳情>> | |
|
柳林风声
『简体书』 作者:肯尼思·格雷厄姆 出版:陕西人民教育出版社 日期:2018-09-01 《柳林风声》的主人公是四位拟人化并且性格各异的小动物温和善良的鼹鼠、聪明热情的河鼠、成熟稳重的獾以及爱慕虚荣狂妄自大的蛤蟆。温和而富于好奇心的鼹鼠结识了机灵又热情的河鼠,从此鼹鼠开始了不同于以往幽居洞穴的河岸生活,鼹鼠与河鼠一起探索大自然的 ... |
詳情>> | |
|
童年河 (名师导读美绘版)/暖心美读书
『简体书』 作者:赵丽宏;庞余亮 点评 出版:长江文艺出版社 日期:2018-09-01 1.中宣部五个一工程奖得主、著名作家赵丽宏儿童小说经典之作。2.入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐百种优秀图书书目、《人民日报》100本适合孩子阅读的精品书等多种榜单。3.全彩四色印刷,邀请国内 ... |
詳情>> | |
|
学而思秘籍 初中思维创新直通车数学 九年级
『简体书』 作者:学而思教研中心 出版:现代教育出版社 日期:2018-08-01 中考不断改革,考察的重点也在慢慢改变。由单纯的解难题、解死题转变为运用基础知识解决实际问题,重点考察学生的深度思考能力、探索能力和创新能力,《初中思维创新直通车》就是帮助大家感悟理科解题方法 ,锻炼理科逻辑思维。本书每个节包括精华点拨典例分 ... |
詳情>> | |
|
给教师的101个教学锦囊妙计
『简体书』 作者:蔡文荣 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-09-01 更真实!本书给你真正实用的教学方法,手把手地教你应用。这些策略经众多一线教师验证全部有效。 更专业!从开学到期末,从备课到考试总结,理论指导性与实践操作性兼备,拿来即用,帮你上课更轻松。 更清晰! ... |
詳情>> | |
|
选课走班100问
『简体书』 作者:王春易 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-09-01 系统梳理北京十一学校选课走班10年经验,提供流程、策略、工具和方法,帮助教师从容应对新高考 新中考挑战。 ... |
詳情>> | |
|
中国语文教育研究丛书 写作教学研究
『简体书』 作者:郑桂华 出版:广西教育出版社 日期:2018-06-01 本书是作者20多年来在中小学写作教学领域的教学实践与理论思考的总结。本书旨在帮助语文教师初步掌握写作教学的基本知识、基本技能,了解一些优秀教师在写作教学上的探索,思考思维与写作阅读与写作写作技巧与全语言学习等基本问题。 本书可作为师范院 ... |
詳情>> | |
|
为我点赞—小学生积极品质发展评价体系
『简体书』 作者:邵永红 出版:福建教育出版社 日期:2018-09-01 本书介绍了厦门市同安祥平中心小学探索构建的为我点赞学生评价体系,运用发展性的评价技术和方法,对学生的积*质进行评价,以促进学生的全面发展。全书分为理论基础、评价原则、评价内容、评价特点、评价工具、评价流程、评价奖罚、评价途径、细化评价范例等 ... |
詳情>> | |
|
“一对一数字化学习”智慧课堂案例选编
『简体书』 作者:周立军 主编 陈飞,拉巴旺堆 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2018-11-01 《一对一数字化学习智慧课堂案例选编》收录了组团式援藏教师与西藏自治区拉萨中学教师在高中数学、高中语文、高中物理、高中化学、高中生物、高中英语、高中地理、高中历史等八门学科的教学案例与课堂实录,为一对一 ... |
詳情>> | |
|
思想政治理论课教学过程的优化
『简体书』 作者:房玫 汤俪瑾 黄金满 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-08-01 本书紧扣思想政治理论课教学过程的优化这一主题,选题集中,立意明确,内容丰富,强调在对思想政治理论课教学的出发点、着力点、着重点和落脚点优化的探索实践中,从理论教学和实践教学统一的整体上来研究思想政治理论课教学过程的优化问题,包括当前高校思想 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:5982/6136 行數:20/122712) 5975 5976 5977 5978 5979 5980 5981 5982 5983 5984 5985 5986 5987 5988 5989 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”