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中华书局经典教育研究中心 编 著
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吴昌硕篆书心经(中华经典碑帖彩色放大本)
『简体书』 作者:中华书局编辑部 出版:中华书局 日期:2016-07-01 “中华经典碑帖彩色放大本”萃取台北故宫、北京故宫、东京国立博物馆、纽约大都会博物馆等海内外馆藏碑帖珍品。 力邀彩印巨头共同打造,四色还原,用纸考究,传统书迹珍品与现代印刷工艺交相辉映。 精选重要且具代表性的书家名迹,以备书法初学者、 ... |
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赵孟頫书归去来辞(中华经典碑帖彩色放大本)
『简体书』 作者:中华书局编辑部 出版:中华书局 日期:2022-09-01 趙孟頫一二五四-一三二二,字子昂,號松雪道人,吴興今浙江湖州人,爲元代書壇領袖。趙孟頫爲宋宗室,幼年喪父,母親丘夫人勉勵其刻苦發奮。入元出仕,曾任翰林侍讀學士、榮禄大夫等職,卒贈魏國公,謚文敏。其書初學趙構、智永,後入二王,中年後參 ... |
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赵孟頫书与山巨源绝交书(中华经典碑帖彩色放大本)
『简体书』 作者:中华书局编辑部 出版:中华书局 日期:2022-09-01 趙孟頫一二五四|一三二二,字子昂,號松雪道人,吴興今浙江湖州人,爲元代書壇領袖。趙孟頫爲宋宗室,幼年喪父,母親丘夫人勉勵其刻苦發奮。入元出仕,曾任翰林侍讀學士、榮禄大夫等職。卒贈魏國公,謚文敏。其書初學趙構、智永,後入二王,中年後參 ... |
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華林禪寺五百羅漢雕像
『简体书』 作者:華林禪寺 出版:岭南美术出版社 日期:2020-01-01 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(三)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(四)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(五)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(六)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
『简体书』 作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 1.选篇科学有阶梯。 根据学生的认知发展规律和课标要求,精选适合不同阶段孩子的古诗词,搭建从启蒙到进阶到高阶感受古诗词和传统文化的阶梯。启蒙阶段选择篇幅短小、 ... |
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国学经典藏书-聊斋志异
『简体书』 作者:国学经典藏书-聊斋志异 出版:吉林大学出版社 日期:2021-06-01 ... |
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聚焦课标新视角——上海市浦东新区观澜教育联盟教育改革实践探索
『简体书』 作者:浦东新区观澜教育联盟 金维萍 主编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-02-01 上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年,八年来,上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者,为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作,聚焦课标新视角,从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面,描述改革探索历程、呈 ... |
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中华书局的企业制度(1912-1949)
『简体书』 作者:欧阳敏 出版:中华书局 日期:2022-05-01 1.致敬中华书局成立110周年 2022年,中华书局迎来110周年局庆。本书将带领我们回溯到中华书局局史的起点,跟随着一代代中华人的脚步,共同见证中华书局破茧 ... |
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【高顿教育】备考2025年 CFA二级特许金融分析师考试2025CFA中文教材notes注册金融分析
『简体书』 作者:高顿教育研究院著 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 1. CFA二级学习指导手册(PDF) 2. CFA二级公式表(PDF) 3. CFA二级知识图谱(PDF) ... |
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俄罗斯财经研究报告(2022-2023年)——全民健康覆盖下俄罗斯基本医疗卫生财政保障
『简体书』 作者:中央财经大学俄罗斯东欧中亚研究中 出版:人民出版社 日期:2024-02-01 我国政府历来重视人民的健康事业,将全民健康放在优先发展的战略地位,采取一系列措施,不断加大财政保障力度,以切实提高基本医疗卫生服务的公平程度。从基本国情来看,作为一个依然处于转型之中的发展中国家,我国在转型初始条件、医疗保障模式选择等方面与 ... |
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点亮心中的那盏灯
『简体书』 作者:周岚 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-09-01 积极心理学是一门能使人的积极力量和美德获得发展的应用科学。它致力于帮助人们在身体、心理、社会、情绪健康等方面达到最佳功能状态,从而提升幸福感和更有意义地生活。 将积极心理学融入舞蹈课堂,既能帮助学生保持乐观,增强意志,提高免疫力,又能帮助 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编(2024)
『简体书』 作者:全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 由教育信息化技术标准委员会组织教育信息化标准领域优秀专家领衔撰写研究报告,包含了专家们20年来在教育信息化国际国内标准领域的丰富经验、学术积累、前瞻性的观点;由 ... |
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学校急救教育 高中(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
『简体书』 作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 《学校急救教育》响应“急救教育进校园”的政策导向与要求,邀请医学、急救等方面的专家进行编写,并针对当前中小学校急救教育存在的问题,以步骤明确、操作清晰的急救方案 ... |
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智能时代教育教学创新实践案例集
『简体书』 作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境 ... |
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