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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 李璐 徐娟 ”共有 112 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
北京教育蓝皮书:北京教育发展研究报告(2022~2023)“双减”背景下的教育改革
『简体书』 作者:方中雄,冯洪荣,张熙,郭秀晶,高兵,周红霞 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-03-01 本书以“双减”为主题,通过数据和实证,多角度、多层次呈现国家“双减”政策实施以来北京基础教育全面落实“双减”工作情况。全书分为“总报告”“分报告”“借鉴篇”3部分共15篇,总结了北京基础教育全面落实“双减”政策采取的重要举措及取得的成效,分 ... |
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去往南国的孩子(创意写作;10)
『简体书』 作者:陈思和、王安忆 主编 出版:上海人民出版社 日期:2023-08-01 复旦大学MFA创意写作是国内设立启动很早、发展优良的创意写作专业,至今已经培养了许多如今知名的青年作家。创意写作专业如今在国内主流各高校均有设立,由陈思和、王安忆主编的复旦“创意写作丛书”为指导文学写 ... |
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燕赵中文学刊 第2辑
『简体书』 作者:河北大学文学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-02-01 本书是河北大学文学院主办的《燕赵中文学刊》的第2辑,分为四个板块:文学理论与批评,主要涉及汉魏六朝志怪小说中的云南想象、《英国病人》中的意象等;比较文学与跨界研究,主要涉及《说文解字》中有关兔文化的掇遗、《日本灵异记》对《冥报记》受容与变容 ... |
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精彩课程 陪伴成长——“让学习真正发生”系列丛书
『简体书』 作者:李娟,张均帅,陈纲 出版:中国发展出版社 日期:2021-04-01 一本小学各个学科网络教学案例集,全新的网络授课方式,能给其他学校开展网络教学提供思路。 ... |
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深圳蓝皮书:深圳经济发展报告(2021)
『简体书』 作者:吴定海 主编 董晓远 副主编 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-10-01 《深圳经济发展报告(2021)》是由深圳市社会科学院组织编撰的年度性报告,是深圳蓝皮书系列的重要组成部分。本年度报告由总报告、宏观经济篇、行业发展篇、双区建设篇、城区发展篇五部分组成,系统回顾和梳理了2020年深圳统筹疫情防控和经济社会发展 ... |
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中原新媒体发展报告(2000~2020)
『简体书』 作者:王仁海,徐键 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-01-01 本书由中原传媒研究院主持、郑州大学新闻与传播学院和河南广播电视台协助编撰。全书分为总报告、现象篇、管理篇、行业篇和产业篇五个部分,系统梳理了中原地区2000~2020年的新媒体发展状况,客观还原了中原新媒体发展的历史轨迹,剖析了中原新媒体发 ... |
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项目化写作案例:校园活动中的语言学习
『简体书』 作者:潘丽云 出版:中国市场出版社 日期:2021-11-01 ★原来作文可以这样教,作文可以这样写★ ■ 扫码打开视频,进入真实写作场景,体验高质量项目式写作。 ■ 将写作教学和校园活动有机整合,又将项目化学习与写作教学相互融通,为项目化学习、写作教学 ... |
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汉语国际教育学报(第二辑)
『简体书』 作者:张旺熹 出版:科学出版社 日期:2017-08-01 《汉语国际教育学报》由北京语言大学汉语国际教育学部主办,反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的*研究成果,包括汉语国际教育发展战略、汉语教学、汉外对比与跨语言、汉语作为第二语言习得、孔子学院发展等方面的内容。 ... |
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派的封印之城
『简体书』 作者:由·得林洛斯 出版:长江出版社 日期:2017-03-01 你敢推翻被盖棺定论的命运吗? 被放逐的十六岁,如影随形的没有鲜花,只有阴谋 隐秘家族的傲世少女牵手少年除妖师,一场与恶魔同行的亡命寻亲 《漫客小说绘》人气作者由得林洛斯*长篇作品愿以爱之名的封印, ... |
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程序设计及数据库编程教程(含实践教程)
『简体书』 作者:陈丽花 等主编 出版:科学出版社 日期:2014-02-01 《程序设计及数据库编程教程附光盘共2册普通 高等教育十二五规划教材》编著者陈丽花、李其芳 、徐娟、沙莉。 《程序设计及数据库编程教程附光盘共2册普通 高等教育十二五规划教材》把“Visual Basic程序 设计”和“Access数据 ... |
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穿越时空的声音
『简体书』 作者:梁原草 主编 出版:教育科学出版社 日期:2011-10-01 梁原草编著的《穿越时空的声音--北京师大附中师生谈传统文化》讲 述了:作为一所百年老校,北京师大附中坚持以传统文化学 习为主题开展“国旗下讲话”活动。演讲者既有学生也有 教师;既有学校管理工作者,也有学校图书馆、档案室、 办公室等部门的 ... |
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京津冀教育蓝皮书:京津冀教育发展报告(2019~2020)
『简体书』 作者:方中雄,桑锦龙,郭秀晶 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-04-01 本书在内容上分为“总报告”“专题篇”“地区篇”“借鉴篇”四部分,力图通过分析京津冀三地、廊坊北三县、河北雄安新区等重点地区和各级各类教育的协同发展现状与重点难点问题,围绕面向2035的区域教育协同发展战略开展前瞻性研究,明确未来京津冀教育的 ... |
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