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邓之诚 著；马东峰 丛书主编
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人工智能的哲学思考与时代反思（《自然辩证法通讯》精选文丛）
『简体书』 作者：丛书主编：胡志强 本册主编： 李斌 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 随着ChatGPT面世，人工智能进一步融入人类日常生活。本书精选倪梁康等知名学者的论述，从哲学、伦理、政治学和社会应用四个层面探讨与人工智能相关的热点问题，兼具 ... |
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博物学史研究前沿（《自然辩证法通讯》精选文丛）
『简体书』 作者：胡志强 丛书主编，柯遵科 本册主编 出版：商务印书馆 日期：2024-11-01 本书选编近几年国内博物学史领域的研究成果，从帝国贸易、女性主义、图像学研究、博物学实践和博物学家评传几个视角，展现国内博物学史研究的广度与深度。 ... |
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教师教育研究（当代中国教育学术史）
『简体书』 作者：张斌贤 丛书主编，陈时见、王远、李培彤 出版：福建教育出版社 日期：2021-09-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对国内在教师教育研究这一领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从教师教育变革、教师教育管理、教师培养体系、教师专业发展、教师教育信息化、教师教育研究动态等 ... |
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教育哲学研究（当代中国教育学术史丛书）
『简体书』 作者：丛书主编 张斌贤， 舒志定 等著 出版：福建教育出版社 日期：2022-03-01 本书系“当代中国教育学术史”丛书之一，作者通过学术史梳理，对国内在教育哲学研究这一领域七十年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从变革社会中的教育哲学主题和当代视野中的教育哲学理论这两大方面对既有的文献（包括著作、教材、 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·六年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：王敏烽 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？ 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计·五年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：丁玉成 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-01-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？ 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。 ... |
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单元视角下数学探究性作业设计 一年级
『简体书』 作者：丛书主编：刘善娜，本册作者：方巧娟 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 小学数学作业怎么做才能既有效又不加重学生负担？ 浙江省特级教师刘善娜老师带领团队精心开发的探究性数学作业就是这样既有意义又有意思的数学作业。 ... |
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冲突转化
『简体书』 作者：丛书主编 刘成者 [美]约翰·保罗·莱德拉赫者 黄牧 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 约翰·保罗·莱德拉赫（John Paul Lederach ）是冲突转化领域的开创者，在书中生动形象地概 述了冲突转化理论的核心思想。在日常生活中，冲 突常会打 ... |
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中小学和平教育教师指南
『简体书』 作者：丛书主编 刘成者 联合国教科文组织者 阮岳湘 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 本书是中小学教师开展和平教育的实践指南，由联合国教科文组织汇集多国教育工作者联合编写而成，旨在提高教师培养学生和平态度、价值观和技能的能力，为校园和平建设提供理论基础与实践指导。书中剖析了和平教育的性质与和平的概念，探讨将和平价值观融入学校 ... |
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校园修复性管教
『简体书』 作者：丛书主编 刘成者 [美]洛林·斯图茨曼·阿姆斯图茨、[美 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 制定什么样的学校管教措施、遵循什么样的原则、基于什么样的价值观，可以帮助学生、家长和老师共同面对孩子成长过程中不可避免的问题，促进共同进步呢？本书从将校园修复性正义作为一种思想体系和准则，指导学校教师和管理者在共情、包容、理解的基础上，运用 ... |
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修复性正义
『简体书』 作者：丛书主编 刘成者 [美]霍华德·泽尔者 刘成 出版：南京师范大学出版社 日期：2024-04-01 日常生活中，面对各类矛盾冲突，怎样面对这些冲突才是最正确的？个人、社群该如何有效化解？又该如何修复被破坏的关系？ 战争纷起、灾害频发，如何修复人际间的情感伤痛 ... |
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改变脑的艺术：探究学习的生物学基础/脑与学习书系
『简体书』 作者：丛书主编：周加仙，作者：[美]詹姆斯·E. 祖尔[James 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 神经科学告诉我们，思维的产物——思想、情感、艺术创作——是生物脑与我们的感官和物质世界相互作用的结果，简而言之，思维和学习是生物过程的产物。学习实际上通过改变突 ... |
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“ 新教学 新评价”丛书 高中历史案例解读
『简体书』 作者：刘军 丛书主编，张永谦 董淑庆 何平 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-07-01 ◆紧贴新课标，把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中历史新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成，精选典型案例，对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的 ... |
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婴幼儿常见疾病预防与护理
『简体书』 作者：郝义彬 苗萍 郑莉萍，主编，叶平枝，丛书主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 《学前儿童健康观察与护理》为“幼儿发展与健康管理专业系列教材”中的一本。本套教材主要围绕幼儿卫生保健、幼儿体育和幼儿心理健康三个核心主题规划，共12册，由广州大学学前教育系主任叶枝平教授担任丛书主编并搭建专业编写团队。本册简介：主要内容包括 ... |
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从儿童经验生发的艺术化课程·中班
『简体书』 作者：丛书主编 张小媛 本册主编 黄宁 出版：南京师范大学出版社 日期：2021-12-01 丛书是江苏省军区幼儿园的研究成果。该园是艺术特色园，但又不局限于单纯的艺术表演，而是从艺术教育延伸到艺术化课程，把艺术融入课程中，从而使艺术教育课程化，艺术教育的内容也更为丰富。 丛书分为小班、中班、大班三本，共选取了16个主题活动， ... |
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从儿童经验生发的艺术化课程·大班
『简体书』 作者：丛书主编 张小媛 本册主编 成静 出版：南京师范大学出版社 日期：2021-12-01 1. 分年龄段：分为小、中、大，对各年龄段的教师都具有参考价值。 2. 形式丰富：全书有30多个二维码，呈现活动开展过程，形象生动。 3. 在生活中 ... |
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心发现，新成长
『简体书』 作者：丛书 主编 张斌，虞永平 本册 主编，傅萸 出版：南京师范大学出版社 日期：2020-07-01 课程故事第五期选择了南京、成都、苏州、德州等地十几所幼儿园的课程故事，每个课程故事文本后均有著名专家的点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革开放以来幼儿园课程的深刻变化;用课程故事的方式，呈现幼儿园课程与儿童生活的联系， ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：三年级下册
『简体书』 作者：丛书主编：姚颖 本册主编：李莉 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 ★国内首套3~12岁儿童的绘本阅读与绘本教学的指导用书！ ★所选28本绘本为入选组织专家遴选的幼儿图画书。 ★出版界巨擘聂震宁倾情！ ★“双减”政策下孩子 ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：二年级下册
『简体书』 作者：丛书主编：姚颖 本册主编：杨伟宁 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 ★国内首套3~12岁儿童的绘本阅读与绘本教学的指导用书！ ★所选28本绘本为入选组织专家遴选的幼儿图画书。 ★出版界巨擘聂震宁倾情！ ★“双减”政策下孩子 ... |
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“小圭璋”整体阅读系列丛书美读美绘：五年级下册
『简体书』 作者：丛书主编：姚颖 本册主编：肖莉 出版：广西师范大学出版社 日期：2022-04-01 ★国内首套3~12岁儿童的绘本阅读与绘本教学的指导用书！ ★所选28本绘本为入选组织专家遴选的幼儿图画书。 ★出版界巨擘聂震宁倾情！ ★“双减”政策下孩子 ... |
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