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王敬庚，刘培杰数学工作室 编译
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学前数学800题（第一阶）
『简体书』 作者：童心 出版：化学工业出版社 日期：2024-04-01 《学前数学阶梯训练800题》是一套专为学前儿童设计和编写的数学启蒙学习、练习图书。本书以幼儿的智力水平和接受能力为基础，采取阶梯训练方式，难易程度不同，逐阶开发，通过孩子们在日常生活中容易接触到的事物，配以适当的练习，循序渐进地帮助孩子学习 ... |
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学前数学800题（第二阶）
『简体书』 作者：童心 出版：化学工业出版社 日期：2024-04-01 《学前数学阶梯训练800题》（共4册）是一套专为学前儿童设计和编写的数学练习读物，主要内容包括找规律、找关联、比较、认识方位、认识图形、计数、加减法、分组与合并、组数与余数、综合测试等。全套书以幼儿的智力水平和接受能力为基础，采取阶梯训练方 ... |
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我的世界 数学思维游戏（6册）
『简体书』 作者：魔赞公司和魔赞协同公司 童趣出版有限公司 出版：人民邮电出版社 日期：2024-04-01 MOJANG官方授权，跟随全球销量破三亿的益智游戏，开启数学思维训练之旅。 ※畅销3亿的指尖游戏《我的世界》上市15周年，官方推出的学习类产品！ ※更贴合《 ... |
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小学数学课程与教学论
『简体书』 作者：邹循东，梁宇，肖炜清 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，主要基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写。本书简要介绍了小学数学课程基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”。 ... |
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高中数学各个击破2（重要不等式）
『简体书』 作者：张艳宗 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破3（函数的性质）
『简体书』 作者：陆雯君 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破19（导数的应用）
『简体书』 作者：陈茂慧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破12（直线与圆）
『简体书』 作者：沈海全 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破21（计数原理）
『简体书』 作者：盛耀建 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破22（概率）
『简体书』 作者：陈巴尔 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破20（函数的零点）
『简体书』 作者：张仲斐 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破7（解三角形）
『简体书』 作者：余海东 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破5（特殊函数）
『简体书』 作者：俞健聪 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破8（向量与复数）
『简体书』 作者：施利强 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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小学数学教学设计与实施
『简体书』 作者：梁宇，邹循东，梁晓红 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本教材编写的核心理念是培养专业型、应用型人才，基于《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行编写，融合一线教师鲜活真实的课例。简要介绍小学数学教学设计的基本理论，重点关注新课程重新整合的四大教学板块内容，即“数与代数”“图形与几何”“统计 ... |
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高中数学各个击破23（统计与统计分析）
『简体书』 作者：滕诗媛 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破17（数列求和）
『简体书』 作者：任燕巧 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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高中数学各个击破6（三角函数）
『简体书』 作者：万松强 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 “素养导向下的新高考复习教学模式”在设计上强调“从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养”，更加突出任务驱动下的问题解决。“高中数学读本”系列图书正是浙江省各地市名师“三新”（新课标新教材新高考）教研成果，将高中数学知识碎片化分解成“不等式 ... |
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中学物理数学方法讲座
『简体书』 作者：王溢然 出版：中国科学技术大学出版社 日期：2024-05-01 《中学物理数学方法讲座 》系作者根据长期教学实践的积累和思考编写的一本专题性著作。全书包含16讲和附录，全面论述了中学物理中所应用的数学方法，并结合中学物理各部分内容，通过列举许多例题说明有关方法的具体应用。每讲后面都配置了适量的有针对性的 ... |
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数学巴士冒险日记：山谷历险记
『简体书』 作者：张顺燕 主编 出版：南京大学出版社 日期：2024-06-01 本书特色： 有趣、有益、有料 1.小读者们跟着玛斯老师、怪博士，以及性格迥异的五位同学，一起身临其境去历险，多角度地收获丰富的知识。 2.通过精彩有趣、高潮迭起 ... |
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