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招牌题题库*高考生物
『简体书』 作者:王耘 出版:山西教育出版社 日期: 该套丛书是按照《新课程标准》的要求,由来自教学一线的特级教师编写而成。内容包括三部分:第一,必须掌握的知识点。旨在使学生对各知识点有明确认识,而不至于在学习中四处撒网,无所适从。第二,必须会做的招牌题。列举典型题例,突出了招牌题的特色,并详 ... |
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义务教育科学教学质量基本标准和评价办法
『简体书』 作者:靳建设,冯继,蔡永红 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 本书为甘肃省承担的“制定义务教育学科教学质量基本标准和评价办法项目”成果,包括编写研制义务教育阶段六年级和九年级科学学科的“教学质量基本标准和评价办法”试点实验(文本)以及使用解读报告。研制义务教育阶段六年级和九年级科学学科的学科能力知识水 ... |
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义务教育英语教学质量基本标准和评价办法
『简体书』 作者:靳建设,冯继,蔡永红 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 本书为甘肃省承担的“制定义务教育学科教学质量基本标准和评价办法项目”成果,包括编写研制义务教育阶段六年级和九年级英语学科的“教学质量基本标准和评价办法”试点实验(文本)以及使用解读报告。研制义务教育阶段六年级和九年级英语学科的学科能力知识水 ... |
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义务教育语文教学质量基本标准和评价办法
『简体书』 作者:靳建设,冯继,蔡永红 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-01-01 本书为甘肃省承担的“制定义务教育学科教学质量基本标准和评价办法项目”成果,包括编写研制义务教育阶段六年级和九年级语文学科的“教学质量基本标准和评价办法”试点实验(文本)以及使用解读报告。研制义务教育阶段六年级和九年级语文学科的学科能力知识水 ... |
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中华优秀传统文化教育:八年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:二年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期: 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:高中二年级
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:高中一年级
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:九年级
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:六年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:七年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:四年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:五年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期:2016-02-01 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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中华优秀传统文化教育:一年级 上册
『简体书』 作者:陆志平 出版:济南出版社 日期: 本套教材依据教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。br 小学一至 ... |
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积极心理成就灿烂人生
『简体书』 作者:高理敬 出版:中国轻工业出版社 日期: 《积极心理成就灿烂人生》编辑推荐:大部分残障孩子,由于先天带来的不足,都会存在或多或少的心理问题,这会严重影响他们的成长和学习。只有先解决了他们的心理问题,促使他们养成乐观、向上的积极心理,特殊教育的 ... |
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《中华古诗文阅读》高三年级第二学期
『简体书』 作者:吴坚,黄荣华 主编 出版:上海教育出版社 日期:2016-02-01 吴坚、黄荣华主编的《中华古诗文阅读高3第2 学期复旦大学附属中学校本教材》是复旦附中语文学科的**套校本教材,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取 ... |
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建筑工程管理与实务考前实战训练
『简体书』 作者:本书编委会 出版:中国建筑工业出版社 日期: 《全国一级建造师执业资格考试考前实战训练》丛书是严格按照最新版全国一级建造师执业资格考试大纲的要求,根据全国一级建造师执业资格考试用书,在全面锁定考纲与教材变化、准确把握考试新动向的基础上编写而成的。 本套丛书分为六个分册,分别是《建设工 ... |
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让孩子们心动的故事 把爱远远传递
『简体书』 作者:燕子 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期: 《让孩子们心动的故事:把爱远远传递》是妈妈群、家长群相当受欢迎的故事。曾在妈妈群上分享1000次,曾经分享给10000人。在这里也许能找到你的爸爸妈妈。聆听别人的故事,分享快乐体验。家长和作者一起为孩子编写的故事,送给我们最聪明、最可爱的孩 ... |
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让孩子们心动的故事 播撒诚信的种子
『简体书』 作者:燕子 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期: 《让孩子们心动的故事:播撒诚信种子》是妈妈群、家长群相当受欢迎的故事。曾在妈妈群上分享1000次,曾经分享给10000人。在这里也许能找到你的爸爸妈妈。聆听别人的故事,分享快乐体验。家长和作者一起为孩子编写的故事,送给我们最聪明、最可爱的孩 ... |
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让孩子们心动的故事 聆听快乐之声
『简体书』 作者:燕子 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期: 《让孩子们心动的故事:聆听快乐之声》是妈妈群、家长群相当受欢迎的故事。曾在妈妈群上分享1000次,曾经分享给10000人。在这里也许能找到你的爸爸妈妈。聆听别人的故事,分享快乐体验。家长和作者一起为孩子编写的故事,送给我们最聪明、最可爱的孩 ... |
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