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理解学校评价:促进学生学习的家长与社区指南
『简体书』 作者:[美]简·查普伊斯,[美]史蒂夫·查普伊斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-07-01 测试呼应标准,评价驱动学习。 何谓评价?谁才是评价信息的关键用户?何种质量水平的评价原则、方法与质量才能为学生学习提供切实的保障性支持?为了切实促进学生学习,我们必须对评价达致恰当的理解。 评价不 ... |
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课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作)
『简体书』 作者:[美]丹尼·斯蒂尔,托德·威特克尔,刘卓,宗欣瑜 出版:中国青年出版社 日期:2020-08-01 不管你是才开始执教的新手教师,还是资历深厚的经验教师,《课堂上ZUI重要的56件事》都值得你阅读并实践!这本鼓舞人心的教育指南回答了教师会在职业生涯中遇到的很多疑惑,启发着教师思考每天应该做什么以及为 ... |
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小学生必背常考古诗词 一年级
『简体书』 作者:陈兰,赵霞 出版:天地出版社 日期:2020-09-01 集诸美于一身的中国古诗词,永远是中华文化灿烂的星空中让我们仰望的那一颗。小学阶段的学生必须背诵的这些古诗词,来源于《诗经》、唐诗、宋词、元曲,分布小学语文课本*册到*后一册,诵读古典诗词,学习优秀传统 ... |
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洪镇涛和青年教师谈语感教学 新时代教育书系,一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思
『简体书』 作者:洪镇涛 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 洪镇涛语文教育思想的全新之作!洪镇涛语感教学经典课例!一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思想的经典评说! ... |
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教育现代化的微视角
『简体书』 作者:徐士强 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 2019年2月,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,确立了到2035年总体实现教育现代化的战略目标。 从人才培养模式的微观层面来讲,教育现代化的主要理念应该是个性化、差异性、创造性、开放 ... |
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ZY陶行知论生活教育/陶行知教育文丛
『简体书』 作者:徐莹晖,王文岭 出版:四川教育出版社 日期:2010-12-01 在本书中,陶行知主要阐述了教学做合一、行是知之始,知是行之成、生活即教育,社会即学校等生活教育的观点,其中有对办学经验、教训的总结,有对八股及会考制度的抨击,有对发挥学生主观能动性的小先生制的阐述,有对中国教育及国家命运的深刻思考。同时编写 ... |
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心理课 怎么玩:心理教师实战进阶手册
『简体书』 作者:周隽 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-01-01 一节满意的心理课并不是信手拈来、横空出世的,从1.0版到N.0版,呈现了心理教师不断反思、推敲和打磨的过程,这个过程也是心理教师突破舒适区的专业成长历程。这本心理教师的武功秘笈,既介绍了上好心理课所需 ... |
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论语通译(名著阅读力养成丛书)
『简体书』 作者:曹文轩,张卫中 注 出版:浙江文艺出版社 日期:2021-02-01 《论语》是以记载孔子言行为主,兼记部分弟子言行的一部语录体的书。“论”是编纂的意思,“语”是指与他人讨论应答中所说的话。《论语通译名著阅读力养成丛书》20篇,512章(据杨伯峻《论语译注》),16000多字,虽然篇幅不长,却言简意赅,内容 ... |
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开课啦 诵读吧(第八册)
『简体书』 作者:者:彭永帆 出版:浙江大学出版社 日期:2021-03-01 小学生经典诵读课程是一门关注孩子的注意力、记忆力、想象力、文化底蕴、人格修养等,提升可持性发展的潜力的课程。它能丰富人内涵、开阔人胸襟、净化人灵魂,启迪人智慧。本书以诗词曲为本书的重点内容,与课程标准 ... |
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诵读吧(第四册) 新
『简体书』 作者:编者:彭永帆 出版:浙江大学出版社 日期:2021-04-01 小学生经典诵读课程是一门关注孩子的注意力、记忆力、想象力、文化底蕴、人格修养等,提升可持性发展的潜力的课程。它能丰富人内涵、开阔人胸襟、净化人灵魂,启迪人智慧。基于此思考,编者开发了这套校本教材《诵读 ... |
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课堂,诗意还在
『简体书』 作者:赵克芳 出版:西南师范大学出版社 日期:2011-11-01 赵克芳的这本《课堂,诗意还在》为“名师工程思想者系列”丛书中的一本。 《课堂,诗意还在》分为“让学生在什么角色中成长”、“过什么样的教学生活”以及“不一样的声音”三大部分,主要收录“为了酣睡的蝴蝶”、“老师陪你散散步”、“一起来读梅花 ... |
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智趣数学课——在情感深处激发学生的数学智能
『简体书』 作者:王冬梅 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-11-01 《智趣数学课--在情感深处激发学生的数学智能》是王冬梅老师19年教师工作经历的人生感悟,也是她职业生活的真实写照,它记录了一个青年教师从优秀到卓越,历经“知识准备期——素质磨砺期——优势发挥期——成熟 ... |
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音乐之声——幼儿园音乐拓展特色课程 小班
『简体书』 作者:宗文革 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-03-01 本书分为小学上学期、小班下学期两部分。主要内括:9月音乐教学目标;9月音乐活动案例;10月音乐教学目标;10月音乐活动案例等。 ... |
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互联网+教学改革的理论与实践——基于小学课堂教学的案例研究
『简体书』 作者:卓毅 主编 出版:福建教育出版社 日期:2021-05-01 本书分小学语文、数学、英语三部分,通过教学案例呈现小学语文、数学、英语教学设计中需要研究和解决的主要问题,注重吸收国内外课程教学的成功经验,反映在互联网 时代教育背景下《全日制义务教育新课程标准》实施过程中的理论热点和实践难点,并适当地给出 ... |
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化经验为课程
『简体书』 作者:陈霞 等著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 注重教师职后培训是中国上海能够维持基础教育高质量的成功经验之一,也是高素质教师队伍建设的重要途径。本书基于实证研究的结果,对教师培训者专业素行建构,呈现专业的教师培训者应该具备的专业能力和素养要求。在此基础上,对教师培训者从业人员的专业 ... |
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数学培优竞赛一讲一练(七年级)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:清华大学出版社 日期:2021-08-01 经典试题训练 配套专题讲座 参考答案解析 培优竞赛全解 ... |
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给青年教师的36条成长建议(大教育书系,《给语文教师的新建议》姐妹篇)
『简体书』 作者:张祖庆 出版:长江文艺出版社 日期:2021-09-01 教育畅销书《给语文教师的新建议》姐妹篇。 著名语文特级教师张祖庆再次书写成长心路! 30年职业经验,36条实用建议,聚焦职初教师的困惑,帮助每一位青年教师走出迷茫,迅速成长,收获枝繁叶茂的教育人生 ... |
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班会的力量:推动班级发展的关键班会课
『简体书』 作者:王立华 张洪洲 出版:中国纺织出版社 日期:2021-10-01 1. 有力量的班会课,会成为撬动班级健康发展的核心支点,本书汇集全国名班主任的示范班会课,手把手教你带好班级。2. 本书强调“班会背景”,是让读者明白,这次班会为什么在这个时间节点召开,为什么会成为班 ... |
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万千教育学前·师幼互动的有效策略与方法
『简体书』 作者:莫源秋 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 幼儿园里,师幼互动时时、处处都在进行。本书作者在阐述师幼互动的基本原理的基础上,针对不同性格的幼儿和一日活动中的不同情景,提出了师幼互动的有效策略与建议。 清晰的知识结构,大量真实且典型的案例,作者 ... |
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让教师变得更好的75个方法:用更少的压力获得更快的成功
『简体书』 作者:安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔著,刘白玉,刘夏青译 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 1、《从优秀教师到卓越教师》《改善学生课堂表现的50个方法》《给教师的40堂培训课》《快速破解60个日常教学难题》等畅销书作者新作,其作品多次入选中国教育新闻网“影响教师的100本书”。 2、75种 ... |
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