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中学生成功启示系列--卡耐基留给青少年的成功准则
『简体书』 作者:赵赵 出版:安徽科学技术出版社 日期:2014-03-01 本书便是总结卡耐基诸多著作中的光辉智慧而得出的14条人生必备准则。纵观卡耐基的一生经历,他始终都非常重视对青少年的教育和培养。他在世界各地创办了多达1700余所卡耐基成人教育机构,这些教育机构造就了超过千万的毕业生。他希望通过演说和著书来教 ... |
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学生问题个案诊疗69例:大教育书系
『简体书』 作者:王晓春著 出版:长江文艺出版社 日期:2014-06-01 1、 王晓春是我国教育界的实战型专家,其教育思想来源于实践,来源于具体的教育案例,是最接地气的教育专家。他的《做一个专业的班主任》、《问题学生个案诊疗》等书都重版加印十多次,销量都在10万册以上,获得 ... |
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高中学业水平考试的中美比较
『简体书』 作者:李欣 出版:福建教育出版社 日期:2012-11-01 高中学业水平考试是课改以来我国在高中学生评价领域的重大改革,目前全国除个别省区外,几乎各地都在实施高中学业水平考试。江苏、海南等个别省还把学业水平考试的成绩按照等级或折合比例算入高考总分,因此,高中学 ... |
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幼儿教师教学基本策略(全国幼儿教师培训用书)
『简体书』 作者:吴振东 出版:福建教育出版社 日期:2014-07-01 以“案例描述+专业分析”的方式,深入浅出地剖析幼儿教师应秉持的教育理念,提供实操性强的教学策略。 ... |
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《清华幼教园本培训·下册》
『简体书』 作者:清华大学洁华幼儿园 主编 出版:清华大学出版社 日期:2014-06-01 《清华幼教园本培训》分上下两册。上册包括主题教育培训和家庭教育培训两个部分,下册包括阳光体育培训和保教结合培训两个部分,分别从幼儿园教育教学管理的四个角度阐述了清华大学洁华幼儿园在这些方面的工作经验和教师的专业成长。本书为其中的下册,由杨瑞 ... |
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绿洲守望者(文化力书系)
『简体书』 作者:秦世国 出版:清华大学出版社 日期:2014-06-01 本书将这三十年历程,尤其是学校飞速崛起的十余年历程记录下来,一方面是回顾,希望告诉后辈们一些故事,让他们了解前辈们是如何为了一个“办人民满意的教育”之信念而突破艰险、攻克难关、深化改革、自我提升。另一方面是展望,勉励奋斗在西部教育热土上的各 ... |
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这一群有种的教师
『简体书』 作者:童喜喜 出版: 日期:2014-07-01 《新教育文库》丛书是湖北教育出版社与新教育研究院共同打造的一套系列图书,初步计划出版100本,分批次逐年推出。 《新教育文库》丛书是一套总结、梳理、传播新教育人所行、所思、所得的系列图书,全套图书分 ... |
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心态好才是真的好:快乐高中八堂课
『简体书』 作者:张丽珊 出版:天津人民出版社 日期:2014-09-01 二十年一线教师经验 无数学生心理咨询案例 张丽珊老师快乐高中八堂课 拯救高中生心理荒芜,化解高中生青春期危机 高中生的心理状态,比我们所知的还要脆弱 他们是一群浩浩荡荡的年轻的大军,被拴在高 ... |
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中国音乐学院·建校50周年纪念文集音乐作曲卷(上)
『简体书』 作者:杨通八 主编 出版:中国青年出版社 日期:2014-09-01 本书是杨通八主编的《中国音乐学院建校50周年纪念文集作曲卷上》,收录了过去50年间中国音乐学院教职员工在音乐作曲领域所发表的重要文献51篇,这些研究成果既包含音乐作曲基础理论研究,也涉及声乐作曲和钢琴教育研究领域,同时,民族音乐教育被被作为 ... |
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教师新视点丛书:对话教学研究
『简体书』 作者:吴刚平主编 沈晓敏著 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-09-01 对话已成为当今世界化解矛盾冲突的钥匙。要想通过对话使矛盾转化为产生创造世界的能量,那就需要培养人们的对话力——包括对话意识、对话精神、对话技能等对话所需要的各种素养。也就是说,学校教育应该把培养对话力纳入教育目标之中。课堂中的对话需要依靠教 ... |
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如何运用教学方法
『简体书』 作者:朱丽 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-11-01 本书把关注点集中在关于初入职的教学策略上,详尽地介绍了常用的教学方法,并以翔实的案例加以分析,其中大多数取自成功教师的课堂实践,是一本实用的教学指南。本书立足课堂教学的核心环节,能够切实帮助一线教师解决教育教学中的困惑,是他们教育教学的好帮 ... |
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赏玩感受美丽 丰盈智慧心灵——“社会大课堂”资源课程化的探索与实践
『简体书』 作者:北京市东城区府学胡同小学 出版:北京科学技术出版社 日期:2014-06-01 北京市中小学生社会大课堂(以下简称社会大课堂 )是一项学生受益,社会参与的政府实事工程,也是推动优质教育资源共享、促进教育公平、建设全社会共同育人机制的创新实践。社会大课堂建设与实施的主要任务是服务学生,满足学生多元多样社会实践活动的需求; ... |
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中国近代公民课程的孕育
『简体书』 作者:陈华 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-11-01 进入21世纪后,随着现代化、民主化进程的加快以及公民社会的逐渐崛起,我国教育界进入了对公民教育课程研究与实践的初期探索阶段,这一主题的理论与历史研究是教育学研究近十年来的热点之一。对公民教育的学术研究正经历一个逐步开放和加深拓展的过程,从课 ... |
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基础教育特色学校文化建设系列丛书:不同·实验人做实验
『简体书』 作者:张基广 出版:华中科技大学出版社 日期:2014-09-12 学校的校园文化建设以教育哲学为起点,并将之作为后继决策的基础。始终保持“大气优雅,探索超越”的精神气质,坚守“自然、从容、本真”的核心价值和育人文化,努力追求基础教育的普适规则和朴素真理。遵从儿童的天性和教育的规律,踏踏实实上好课,实实在在 ... |
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幼儿养成教育手册(大班)(全彩)
『简体书』 作者:肖颖,刘晓兰 主编 出版:电子工业出版社 日期:2014-12-01 家园合作对幼儿进行养成教育涉及两方面的内容:一方面是家长、幼儿园进行的合作式教育;另一方面是对幼儿进行自主能力的教育,即在幼儿时期培养幼儿形成自我认识、自我服务、自主学习、合作交往等良好的个人品质。本书主要针对大班幼儿处于幼小衔接关键期的特 ... |
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幼儿养成教育手册(中班)(全彩)
『简体书』 作者:肖颖 出版:电子工业出版社 日期:2014-12-01 家园合作对幼儿进行养成教育涉及两方面的内容:一方面是家长、幼儿园进行的合作式教育;另一方面是对幼儿进行自主能力的教育,即在幼儿时期培养幼儿形成自我认识、自我服务、自主学习、合作交往等良好的个人品质。本书主要围绕家园合作中培养中班幼儿注意力和 ... |
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幼儿养成教育手册(小班)(全彩)
『简体书』 作者:肖颖 出版:电子工业出版社 日期:2014-12-01 家园合作对幼儿进行养成教育涉及两方面的内容:一方面是家长、幼儿园进行的合作式教育;另一方面是对幼儿进行自主能力的教育,即在幼儿时期培养幼儿形成自我认识、自我服务、自主学习、合作交往等良好的个人品质。年龄越小,对自理能力和关爱情感的培养越有益 ... |
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苹果里的星星——一位中学教师的探索追求
『简体书』 作者:国佳 出版:天津人民出版社 日期:2014-11-01 如何用爱触及灵魂改变孩子的一生,如何通过欣赏挖掘孩子身上的潜力,如何培养学生爱心来唤起人性的善良,如何关注孩子心灵深处的需求,如何放手培养孩子自信的人格,家校合作如何成就孩子的未来……一个个原汁原味的教育案例,因为真实,所以感人。 教育 ... |
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夯实基础:中国特色教研组建设
『简体书』 作者:梁威,卢立涛,黄冬芳,金利 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-12-01 教研组是学校重要的教师组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障中小学教育教学质量方面发挥了不可替代的重要作 ... |
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发现教师成长密码
『简体书』 作者:于春祥 出版:山东文艺出版社 日期:2014-11-01 著名课改专家于春祥最新力作、教师成长指导手册 ... |
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