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中国教育信息化发展报告（2013）
『简体书』 作者：教育部教育信息化战略研究基地[华中] 出版：人民教育出版社 日期：2015-01-01 为全面反映我国教育信息化发展状况，为我国教育信息化建设提供支持和参考，教育部科学技术司于2013年1月组织了全国范围的教育信息化发展状况调研，对我国教育信息化总体发展状况进行摸底。随后，在教育部基础教育一司、基础教育二司、高等教育司、职业教 ... |
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家庭教育：幼儿园大班
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：幼儿园中班
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节，是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教育改革的一个的重要组成部分。按照国家对家庭教育方面 ... |
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思想政治教育学科设立30周年：高校思想政治教育创新发展研究（
『简体书』 作者：教育部思想政治工作司，全国高校思想政治教育研究会 出版：中国书籍出版社 日期：2015-03-01 《思想政治教育学科设立30周年:高校思想政治教育创新发展研究》由教育部思想政治工作司、全国高校思想政治教育研究会组成。共由四部分组成。主要内容包括：第一部分思想政治教育基础理论；第二部分思想政治教育学科专题；第三部分思想政治理论教育教学；第 ... |
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重大教育政策要点2014
『简体书』 作者：中共教育部直属机关委员会 中国教育科学研 出版：教育科学出版社 日期：2015-06-05 为深入贯彻落实《中共教育部党组关于加强和改进新形势下直属机关党的建设的意见》，进一步推进学习型党组织建设,教育部直属机关党委会同中国教育科学研究院联合编写了《重大教育政策要点》。该书本着突出创新点、突破点和强调点的原则，摘编党中央、国务院、 ... |
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家庭教育：1年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：2年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：3年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：4年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例分析，为家长介绍有关科学知识和正确的教育方法。本套丛书共12册，从幼儿园到初中每个年级一册，既考虑到不同年级孩子不同的生理、心理特点，又考虑到孩子成长的连续性，努力做到教 ... |
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家庭教育：5年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：6年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：7年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 随着新课程改革的不断深入、“课标教材”实验的逐步推广、新的教育教学方式的不断推进，学生的学习已不再完全倚赖课堂教学和老师的课程教授，主动自学、合作学习等成为新的学习观。在此改革背景下，本书编写组特邀请全国一线教师精心策划和打造了一套符合课改 ... |
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家庭教育：8年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心 组织编写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容。本套丛书针对家庭教育中存在的问题和家长的认识误区，结合鲜活、生动的案例 ... |
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家庭教育：9年级
『简体书』 作者：教育部基础教育课程教材发展中心组织写 出版：华文出版社 日期：2014-01-01 《家庭教育》系列丛书，编写指导思想明确，以儿童少年养成教育为宗旨，以儿童少年身体、心理发展特征为依据，以培养引导儿童少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人 ... |
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艺师大专教材 儿童歌曲创作
『简体书』 作者：教育部体育卫生与艺术教育司 组编 出版：上海教育出版社 日期：2001-11-01 随着我国教育事业的飞速发展，各地的艺术师范专科学校的教育改革正在逐步深化，原有的课程内容和教材已不能适应形势发展的需要。针对我国目前缺乏适用于全国的系统、规范的高校音乐教育专业专科教材的现状，为了满足高校音乐师范专业教学需求，加强高校音乐教 ... |
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艺师专业教材 乐理视唱练耳（三）
『简体书』 作者：教育部体育卫生与艺术教育司 组编 出版：上海教育出版社 日期：2000-07-01 《全国中等艺术师范、中师音乐班专业教材乐理视唱练耳3》是在深入讨论中等艺术师范教学大纲的基础上，紧密结合中等艺术师范教学的特点，联系小学的教学实践，吸收国内外最新的、成功的教学思想、观念和方法，突出音乐基础知识、基本技能的系统性、科学性、师 ... |
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运筹学（教育部经济管理类核心课程教材）
『简体书』 作者：徐渝 出版：中国人民大学出版社 日期：2013-09-01 本书是在徐渝教授主编的两套运筹学教材（《运筹学》（上），清华大学出版社，2005；《运筹学》，陕西人民出版社，2007）的基础上修订和改编而成的。目的是满足经济管理类各专业本科生的运筹学教学要求，突出内容讲授的系统性、逻辑性和便利性，特别是 ... |
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经济法（教育部经济管理类核心课程教材）
『简体书』 作者：马兆瑞 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-10-21 本书由长期从事CPA考试辅导的天津财经大学马兆瑞老师主编，旨在促进经济管理类专业学生掌握经济法的基本理论知识和一般法律规定，培养他们解决各种经济法律问题的实际能力，以适应其在未来经济活动中应对相关法律问题的需求。 本书在编写过程中较为注重 ... |
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人力资源开发与管理（第三版）（教育部指定本科教材）
『简体书』 作者： 出版：中国劳动社会保障出版社 日期： 本书的内容分为理论与实务两个部分。理论部分涵盖第一章和第二章，包括绪论和人力资本投资理论。重点论述人力资源开发、人力资本投资的基本概念和理论发展，并从总体上阐述了人力资源开发与管理的主要内容。 ... |
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管理学原理（教育部经济管理类核心课程教材）
『简体书』 作者：方振邦，鲍春雷著 出版：中国人民大学出版社 日期：2014-01-01 《管理学原理教育部经济管理类核心课程教材》采取管理学教材的主流框架，系统地介绍了管理学的基础知识及其在实践中的应用，具有如下特色： 第一，体系完整，结构简明。全书以管理过程为主要线索，用通俗易懂的语言全面系统地介绍了管理学基础理论研究的主 ... |
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